2017屆高中物理第一章運(yùn)動的描述1.5速度變化快慢的描述_加速度同步測試含解析新人教必修.docx

15速度變化快慢的描述加速度 (10分鐘，10分)1關(guān)于加速度，下列說法正確的是()A速度變化越大，加速度一定越大B速度變化所用的時間越短，加速度一定越大C速度變化越快，加速度一定越大D單位時間內(nèi)速度變化越大，加速度一定越大【答案】CD【解析】由加速度的定義式a可知，加速度的大小是由速度的變化量和發(fā)生這一變化量所用的時間共同決定的速度變化越大，所用的時間不確定，加速度不一定越大，選項(xiàng)A錯誤；速度變化所用時間越短，但速度的變化量大小不確定，故不能確定加速度一定越大，選項(xiàng)B錯誤；加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度一定越大，選項(xiàng)C正確；單位時間內(nèi)速度變化越大，加速度一定越大，選項(xiàng)D正確2甲、乙兩個物體在同一直線上運(yùn)動，它們的速度時間圖象分別如圖所示，在t0時刻()A甲的加速度比乙的加速度小B甲的加速度比乙的加速度大C甲的速度比乙的速度大D甲的速度比乙的速度小【答案】AC【解析】由題中圖象分析，甲、乙兩物體各自做勻加速運(yùn)動，直接讀出在t0時刻甲的速度比乙的速度大；由題中圖象斜率分析，甲的加速度比乙的加速度小3下列生活事例中蘊(yùn)含著速度和加速度的知識，同學(xué)們小組討論后得出如下結(jié)論，其中正確的是()上海磁懸浮列車的最高速度可達(dá)430 km/h，據(jù)此可以判斷磁懸浮列車的加速度一定很大運(yùn)載火箭在點(diǎn)火后的很短時間內(nèi)，速度的變化很小，據(jù)此可以判斷它的加速度也很小優(yōu)秀的短跑運(yùn)動員起跑后，速度可以在0.1 s內(nèi)達(dá)到10 m/s，據(jù)此可以判斷他的加速度大，速度變化得快手槍的槍管雖然不長，但子彈卻能以很大的速度離開槍口，據(jù)此可以判斷子彈的加速度很大A BC D【答案】D【解析】430 km/h是磁懸浮列車的最大速度，但不能說明加速度很大，磁懸浮列車有一段以最大速度勻速運(yùn)動的過程，此過程其加速度就是零，錯誤；短時間內(nèi)速度變化小，加速度也可能很大，要看速度的變化量和時間的比值，錯誤；加速度的大小可以表示速度變化的快慢，大則快，小則慢，正確；加速度的大小與速度的變化量以及發(fā)生這一變化量所用時間均有關(guān)系，速度變化量越大，所用時間越短，加速度就越大，正確，故選項(xiàng)D正確4如圖為某物體做直線運(yùn)動的vt圖象，關(guān)于物體在前4 s的運(yùn)動情況，下列說法正確的是()A物體始終向同一方向運(yùn)動B物體的加速度大小不變，方向與初速度方向相同C物體在前2 s內(nèi)做減速運(yùn)動D物體在前2 s內(nèi)做加速運(yùn)動【答案】C【解析】由圖可知，物體初速度v02 m/s.前2 s內(nèi)即02 s內(nèi)做負(fù)方向的勻減速運(yùn)動，后2 s內(nèi)即24 s內(nèi)做正方向的勻加速運(yùn)動，由定義式a知兩段時間內(nèi)加速度大小相等，均為2 m/s2，方向與初速度方向相反 (20分鐘，30分)知識點(diǎn)一加速度1關(guān)于加速度的概念，下列說法正確的是()A在加速運(yùn)動中，加速度就是增加出來的速度B在減速運(yùn)動中，加速度就是減少的速度C加速度只能反映速度大小的變化快慢D加速度就是速度的變化率，是反映速度變化快慢的物理量【答案】D【解析】在加速運(yùn)動中，不能望文生義，誤認(rèn)為是加出來的速度，也不能認(rèn)為減速運(yùn)動是減少的速度，加速度不是速度，與速度也沒有關(guān)系，是與速度相互獨(dú)立的一個新的物理量，用來描述速度變化的快慢，也叫速度的變化率，既能反映速度大小變化的快慢，也能反映速度方向變化的快慢，選項(xiàng)D正確2物體的加速度大小為3 m/s2，表示這物體()A每秒運(yùn)動3 mB每經(jīng)過1 s，其速度增大3 m/sC每經(jīng)過1 s，其速度變化量大小為3 m/sD每經(jīng)過1 s，其速度減小3 m/s【答案】C【解析】物體做變速運(yùn)動，不同時間段內(nèi)，每秒的位移不同，A錯；僅憑所給條件不能確定物體是加速還是減速，B、D錯由vat得，每經(jīng)過1 s，物體的速度變化量大小為3 m/s，C對3學(xué)習(xí)了加速度的內(nèi)容后，某學(xué)習(xí)小組幾位同學(xué)進(jìn)行了討論并發(fā)言，其中正確的是()A甲說，加速度就是速度的“增加”B乙說，加速度表示速度的“變化”C丙說，加速度描述了速度變化的大小D丁說，加速度反映了速度變化的快慢【答案】D【解析】加速度是反映速度變化快慢的物理量，選項(xiàng)D正確；加速度的大小與速度的變化量以及發(fā)生這一變化量所用的時間滿足a，選項(xiàng)BC錯誤；加速度與速度是彼此獨(dú)立的兩個物理量，從單位的角度看，也能說明這一點(diǎn)，選項(xiàng)A錯誤知識點(diǎn)二加速度方向與速度方向的關(guān)系4關(guān)于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是()A物體運(yùn)動的速度改變量很大，它的加速度一定很大B速度很大的物體，其加速度可以很小，可能為零C某時刻物體的速度為零，其加速度一定為零D加速度很大時，運(yùn)動物體的速度一定很大【答案】B【解析】由a知，速度改變量v很大，它的加速度不一定很大，A錯沿直線勻速飛行的飛機(jī)，速度很大，加速度為零，B對做變速運(yùn)動的物體一定有加速度，但它的速度有時可能為零，C錯彈藥爆炸瞬間，炮彈的加速度很大，但速度較小，D錯誤5關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，下列說法正確的是()A速度變化得越多，加速度越大B速度變化得越快，加速度越大C加速度方向保持不變，速度方向也保持不變D加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小【答案】B【解析】加速度反映速度變化的快慢，其大小可以通過速度的變化量與所用時間的比值來確定，選項(xiàng)A錯誤，選項(xiàng)B正確；加速度與速度的變化量以及發(fā)生這一變化量所用的時間有關(guān)，與速度本身無關(guān)，所以加速度方向保持不變，速度方向可能保持不變，也可能改變，加速度大小不斷變小，速度大小可能不斷變小，也可能不斷變大，選項(xiàng)CD錯誤6甲、乙兩個物體沿同一直線向同一方向運(yùn)動時，取物體的初速度方向?yàn)檎椎募铀俣群銥? m/s2，乙的加速度恒為3 m/s2，則下列說法中正確的是()A兩物體都做加速直線運(yùn)動，乙的速度變化快B甲做加速直線運(yùn)動，它的速度變化快C乙做減速直線運(yùn)動，它的速度變化率大D甲的加速度比乙的加速度大【答案】C【解析】因?yàn)檫x同一方向?yàn)檎?，且速度都沿正方向，所以a2 m/s2的甲物體做勻加速直線運(yùn)動，a3 m/s2的乙物體則做勻減速直線運(yùn)動，而a絕對值越大，速度變化越快，所以A、B錯，C對；加速度的正、負(fù)僅表示方向不表示大小，所以D錯，故選C.7足球以10 m/s的速度飛來，運(yùn)動員又把它以10 m/s的速度反向踢回，踢足球的時間為0.2 s，設(shè)足球飛來的方向?yàn)檎较?，則足球在這段時間內(nèi)的平均加速度是()A200 m/s2 B200 m/s2C100 m/s2 D100 m/s2【答案】C【解析】要求加速度需正確地求出速度的變化量v，而要求出v，則必須注意初、末速度的正、負(fù)問題題中設(shè)足球飛來的方向?yàn)檎较?，則v010 m/s，v10 m/s，所以vvv020 m/s，a100 m/s2，選項(xiàng)C正確8如圖所示是汽車中的速度計(jì)，某同學(xué)在汽車中觀察速度計(jì)指針位置的變化，開始時指針指示在如圖甲所示的位置，經(jīng)過5 s后指針指示在如圖乙所示的位置，若汽車做勻加速直線運(yùn)動，那么它在這段時間內(nèi)的加速度大小約為()A8.0 m/s2 B5.1 m/s2C2.2 m/s2 D1.6 m/s2【答案】C【解析】由題圖知，v020 km/h5.6 m/s，v60 km/h16.7 m/s，代入加速度的定義式a計(jì)算可知C項(xiàng)正確9一質(zhì)點(diǎn)某時刻的速度大小為2 m/s,2 s后的速度大小變?yōu)? m/s，則下列判斷正確的是()A該質(zhì)點(diǎn)的速度變化量的大小一定為2 m/sB該質(zhì)點(diǎn)的速度變化量的大小可能大于2 m/sC該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小一定為1 m/s2D該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小可能大于1 m/s2【答案】BD【解析】本題中只確定了初、末速度的大小，而沒確定初、末速度的方向，考慮到速度和加速度均是矢量，所以求解時應(yīng)先規(guī)定正方向，分兩種情況考慮規(guī)定初速度方向?yàn)檎较?，則初速度v12 m/s，而末速度可能是v24 m/s，也可能是v24 m/s，故速度變化量v為2 m/s或6 m/s，選項(xiàng)A錯誤，選項(xiàng)B正確；根據(jù)加速度的定義式a可得：加速度可能為1 m/s2或3 m/s2，選項(xiàng)C錯誤，選項(xiàng)D正確知識點(diǎn)三物體運(yùn)動的vt圖象10如圖為一物體做直線運(yùn)動的vt圖象，則在0t1和t1t2時間內(nèi)()A速度方向相同，加速度方向相同B速度方向相同，加速度方向相反C速度方向相反，加速度方向相同D速度方向相反，加速度方向相反【答案】B【解析】在0t1和t1t2內(nèi)，速度都大于零，故同向；加速度一正一負(fù)，故反向，所以B正確11如圖所示為一物體做勻變速直線運(yùn)動的速度圖線，下列判斷正確的是()A物體的初速度是3 m/sB物體的加速度大小為1.5 m/s2C2 s末物體位于出發(fā)點(diǎn)D前2 s的加速度與后2 s的加速度方向相反【答案】AB【解析】由圖象可知t0時，v3 m/s，故A正確；vt圖象斜率表示加速度，則a1.5 m/s2，故物體加速度大小為1.5 m/s2，方向沿負(fù)方向，B正確，D錯誤；在前2 s物體的速度一直是正的，說明物體運(yùn)動方向沒有發(fā)生改變，是單向直線運(yùn)動，物體是不可能回到原點(diǎn)的，C錯誤12如圖所示，直線甲、乙分別表示兩個勻變速直線運(yùn)動的vt圖象，試回答：(1)甲、乙兩物體的初速度各多大？(2)甲、乙兩物體的加速度各多大？反映兩物體的運(yùn)動性質(zhì)有何不同？(3)經(jīng)過多長時間它們的速度相同？【答案】(1)2 m/s8 m/s(2)1.3 m/s2甲做勻加速直線運(yùn)動1.0 m/s2乙做勻減速直線運(yùn)動(3)3 s【解析】根據(jù)vt圖象可以得出(1)甲的初速度為v甲2 m/s，乙的初速度為v乙8 m/s.(2)甲的加速度為a甲 m/s21.3 m/s2乙的加速度為a乙 m/s21.0 m/s2顯然，甲做勻加速直線運(yùn)動，乙做勻減速直線運(yùn)動(3)由圖可以看出，t3 s時，甲、乙兩物體速度相等，皆為v甲v乙6 m/s.課后作業(yè)時間：45分鐘滿分：80分班級_姓名_分?jǐn)?shù)_一、選擇題1關(guān)于做直線運(yùn)動的物體的加速度方向，下列判斷正確的是()A加速度的方向就是速度的方向B加速度的方向就是位移的方向C當(dāng)物體做加速運(yùn)動時，加速度的方向與速度的方向相同D當(dāng)物體做減速運(yùn)動時，加速度的方向與速度的方向相同【答案】C【解析】加速度的方向與速度變化量的方向相同，與物體的速度或位移的方向無關(guān)，A、B錯；當(dāng)物體做加速直線運(yùn)動時，加速度與速度方向相同，做減速直線運(yùn)動時，加速度與速度方向相反，C對，D錯2下列根據(jù)給出的速度和加速度的正、負(fù)情況，對物體運(yùn)動性質(zhì)的判斷正確的是()Av0，a0，物體做加速運(yùn)動Bv0，a0，物體做加速運(yùn)動Cv0，物體做減速運(yùn)動Dv0，a0，物體做加速運(yùn)動【答案】BCD【解析】速度和加速度都是矢量，正、負(fù)號不表示大小，表示方向，若a、v同向，即符號相同，物體就做加速運(yùn)動，若a、v反向，即符號相反，物體就做減速運(yùn)動，選項(xiàng)A錯誤，選項(xiàng)BCD正確3下列與速度和加速度相關(guān)的說法中，正確的是()A上海磁懸浮列車的最高速度可達(dá)430 km/h，它的加速度一定很大B運(yùn)載火箭在點(diǎn)火后的短時間內(nèi)，速度的變化很小，它的加速度也很小C優(yōu)秀短跑運(yùn)動員起跑后，速度可以在0.1 s內(nèi)達(dá)到10 m/s，說明他的加速度小，但速度變化得快D槍膛中的子彈初速度為零，加速度卻很大，是由于子彈在短時間內(nèi)速度改變得很多【答案】D【解析】430 km/h是最大速度，但不能說明加速度很大，磁懸浮列車有一段以最大速度運(yùn)行的勻速運(yùn)動，其加速度是零，故A錯短時間內(nèi)速度變化小，加速度也可能很大，要看速度變化量和時間的比值，故B錯加速度大小表明速度變化的快慢，大則快，小則慢，故C錯加速度大說明速度變化得快，一定時間內(nèi)速度改變得多，故D正確4下列所描述的運(yùn)動中，可能正確的有()A速度變化很大，加速度很小 B速度變化方向?yàn)檎?，加速度方向?yàn)樨?fù)C速度變化越來越快，加速度越來越小 D速度越來越大，加速度越來越小【答案】AD【解析】速度變化很大，若變化時間也很長，加速度可能??；加速度是速度的變化率；加速度與速度變化的方向始終相同都為正或都為負(fù)；速度變化快，加速度一定大； 當(dāng)加速度與速度方向相同時，無論加速度大小怎么變化，速度都增大5做加速運(yùn)動的火車，在40 s內(nèi)速度從10 m/s增大到20 m/s，設(shè)此過程中的平均加速度大小為a1；汽車緊急剎車時做加速度恒定的減速運(yùn)動，在2 s內(nèi)速度從10 m/s減小到0，設(shè)此過程中汽車的加速度大小為a2.則()Aa1a2 Ba1a2Ca1a2 D無法判斷【答案】C【解析】根據(jù)a得，a10.25 m/s2，a25 m/s2，加速度是矢量，其符號不表示大小，而是表示方向，所以a1a2，選項(xiàng)C正確6蹦床是運(yùn)動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾并做各種空中動作的運(yùn)動項(xiàng)目一個運(yùn)動員從高處自由落下，以大小為8 m/s的豎直速度著網(wǎng)，與網(wǎng)作用后，沿著豎直方向以大小為10 m/s的速度彈回已知運(yùn)動員與網(wǎng)接觸的時間為t1.2 s，那么運(yùn)動員在與網(wǎng)接觸的這段時間內(nèi)平均加速度的大小和方向分別為()A15 m/s2，向上 B15 m/s2，向下C1.67 m/s2，向上 D1.67 m/s2，向下【答案】A【解析】取著網(wǎng)前的速度方向?yàn)檎较颍瑒tv18 m/s，v210 m/s，則a m/s215 m/s2，負(fù)號說明加速度的方向與正方向相反，即向上，選項(xiàng)A正確7某物體沿一直線運(yùn)動，其vt圖象如圖所示，則下列說法中正確的是()A第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)速度方向相反B第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度方向相反C第3 s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D第5 s內(nèi)速度方向與加速度方向相反【答案】BCD【解析】根據(jù)題圖，物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的速度均取正值，這說明物體的速度方向相同，選項(xiàng)A錯誤；根據(jù)vt圖象在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的斜率符號相反可知，物體在第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的加速度方向相反，選項(xiàng)B正確；在第3 s內(nèi)和第5 s內(nèi)，物體均做減速運(yùn)動，物體的速度方向與加速度方向均相反，選項(xiàng)C、D正確8.如圖所示為火箭由地面豎直向上發(fā)射的速度圖象，由圖象知以下判斷錯誤的是()A0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度B0ta段火箭上升，在tatb段火箭下落Ctb時刻火箭速度最大，然后tbtc時段火箭速度減小Dtc時刻火箭上升到最大高度【答案】B【解析】由圖象斜率的大小可知A正確；由于火箭在0tc段的速度方向不變，一直向上運(yùn)動，到tc時刻速度變?yōu)?，上升到最高點(diǎn)，所以B錯誤，C、D正確9一物體以6 m/s的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行，經(jīng)過2 s后，物體仍向上滑行，速度大小為1 m/s，若增大木板傾角，仍使物體以6 m/s的速度從底端向上滑行，經(jīng)過2 s后，物體向下滑行，其速度大小變?yōu)? m/s，以沿木板向上為正方向，用a1、a2分別表示物體在前后兩種情況下的加速度，則以下選項(xiàng)正確的是()Aa12.5 m/s2，a22.5 m/s2Ba13.5 m/s2，a23.5 m/s2Ca12.5 m/s2，a23.5 m/s2Da13.5 m/s2，a23.5 m/s2【答案】C【解析】題中規(guī)定以沿傾斜木板向上為正方向，則初速度v06 m/s，在木板傾角增大前后，物體在2 s末的速度分別為v11 m/s，v21 m/s，根據(jù)加速度的定義式a可得：a12.5 m/s2，a23.5 m/s2，選項(xiàng)C正確10如圖為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度時間圖象，則在圖中給出的該質(zhì)點(diǎn)在前3 s內(nèi)的加速度a隨時間t變化關(guān)系的圖象中正確的是()【答案】A二、非選擇題11填出下列各種條件下的加速度：(1)顯像管內(nèi)，電子從陰極射到陽極的過程中，速度由零增加到1106 m/s，歷時2105 s，其加速度為_；(2)子彈擊中靶子時，在0.1 s內(nèi)速度從200 m/s降到零，其加速度為_【答案】(1)51010 m/s2(2)2103 m/s2【解析】根據(jù)加速度的定義式a可得：(1)電子的加速度為a m/s251010 m/s2；(2)子彈的加速度為a m/s22103 m/s2，“”表示加速度的方向與初速度的方向相反12運(yùn)動員在投鉛球時，可使鉛球的速度在0.2 s內(nèi)由零增加到17 m/s；而旅客列車在起步時，用500 s的時間可使它的速度由零增加到28 m/s.在這兩種情況中：(1)_的速度變化大，_的速度變化得快；(2)鉛球的速度變化與發(fā)生這個變化所用時間的比值_m/s2，旅客列車的速度變化與發(fā)生這個變化所用時間的比值_m/s2，可見比值越大，速度變化得越_，因此用比值可表示物體速度變化的快慢【答案】(1)旅客列車鉛球(2)855.6102快【解析】(1)根據(jù)vv2v1判斷，鉛球的速度變化量為v17 m/s，旅客列車的速度變化量為v28 m/s，所以旅客列車的速度變化大，單位時間內(nèi)速度變化量大的速度變