六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題∣20182018學(xué)年 廣東省深圳市鹽田區(qū) 蘇教版()(含解析)._第1頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題∣20182018學(xué)年 廣東省深圳市鹽田區(qū) 蘇教版()(含解析)._第2頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題∣20182018學(xué)年 廣東省深圳市鹽田區(qū) 蘇教版()(含解析)._第3頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題∣20182018學(xué)年 廣東省深圳市鹽田區(qū) 蘇教版()(含解析)._第4頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題∣20182018學(xué)年 廣東省深圳市鹽田區(qū) 蘇教版()(含解析)._第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題“師”之概念,大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時(shí)國君的老師。說文解字中有注曰:“師教人以道者之稱也”。“師”之含義,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識(shí)技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛??!袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識(shí)淵博者?!袄稀薄皫煛边B用最初見于史記,有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當(dāng)然不是今日意義上的“教師”,其只是“老”和“師”的復(fù)合構(gòu)詞,所表達(dá)的含義多指對(duì)知識(shí)淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道”,但其不一定是知識(shí)的傳播者。今天看來,“教師”的必要條件不光是擁有知識(shí),更重于傳播知識(shí)。 一、判斷題一般說來,“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛(唐初學(xué)者,四門博士)春秋谷梁傳疏曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)教師的別稱之一。韓非子也有云:“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說不上是名副其實(shí)的“教師”,因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。 1.小紅比小明多1元,小明比小紅少1元。 ( )其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 2.一段路程,甲走完用5小時(shí),乙走完用6小時(shí),甲、乙的速度比是5:6。 ( )3.1米長的繩子用去 后,還剩 米。 ( )4.三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為1:1:2,則這個(gè)三角形為等腰直角三角形。 ( )二、單選題1.一批貨物第一次運(yùn)走 ,第二次運(yùn)走 噸,兩次運(yùn)走的貨物相比較,( ) A.第一次運(yùn)的多B.第二次運(yùn)的多C.一樣多D.無法確定2.甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲與甲、乙兩數(shù)和的比是( ) A.1:6B.5:1C.5:63.一種商品現(xiàn)在售價(jià)200元,比原來降低了50元,比原來降低了( ). A.20%B.25%C.4.一個(gè)圓的周長和它半徑的比是( ) A.B.2:1C.:15.2:5的前項(xiàng)加上8,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( )。 A.加8B.乘6C.加20三、填空題1.世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)右邊第七位的數(shù)學(xué)家是_,這一成就在世界上領(lǐng)先了約1000年。 2._=24_=_:5=六成 3.比值為2.4的最簡整數(shù)比是_; 與它倒數(shù)的最簡整數(shù)比是_。 4.6噸的20是_噸;_噸比6噸多20;6噸比_噸多20。 5.25分=_時(shí); 8.7千克=_千克_克。 6.鹽田區(qū)舉行教師排球賽,有6個(gè)學(xué)校的女隊(duì)分在同一小組,每兩所學(xué)校都要比賽一場,這個(gè)小組一共要比賽_場。 7.甲、乙兩數(shù)的和是36,甲、乙兩數(shù)的比是5:7,甲、乙兩數(shù)的差是_。 8.六(1)班40人參加期末數(shù)學(xué)測(cè)試,有1人不及格,這次測(cè)試的及格率是_。 9.一件商品降價(jià)15后價(jià)格是170元。這件商品原價(jià)_元,便宜了_元。 10.一根繩子長16米,第一次用去了它的 ,第二次又用去剩下的 ,還剩_米。 11.一只手表分針長1厘米,從早上7時(shí)到早上9時(shí),分針針尖走了_厘米。 12.一種鹽水的含鹽率是5,鹽與水的比是_。 13.要反映一年來豬肉每月平均價(jià)格變化情況繪制_統(tǒng)計(jì)圖比較好。要反映魚塘中各種魚數(shù)量占總數(shù)的百分比,應(yīng)繪制_統(tǒng)計(jì)圖。 14.周長是25.12厘米的圓,它的半徑是_厘米,面積是_厘米2。 15.把一圓形紙片剪成兩個(gè)半圓,周長就增加12厘米,此圓形紙片的面積是_厘米2。 16.直接寫出得數(shù)。4.20.6=_10-1.8=_5.460.5=_0 =_ =_4=_ 66 =_17 =_0.32=_ _ 四、計(jì)算題1.化簡比。 (1)(2)18:6 (3)日:8時(shí) 2.用自己喜歡的方法計(jì)算。 (1)6+6 (2)73+ (3)23142( ) (4)321.250.25 (5)(6)(3+5) 來源:五、解答題1解方程。 (1)(2)2x+30x=9.2 (3)3.1x 6+4.2 x=31.2 2.觀察左面的物體,分別畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀。 3.要在下面這個(gè)長5厘米,寬4厘米的長方形中剪下一個(gè)最大的圓。畫出這個(gè)圓。求出剪下這個(gè)圓后剩下部分的面積。 六、應(yīng)用題1.一個(gè)長方形的周長是40m,己知長和寬的比是3:2,這個(gè)長方形的面積是多少? 2.一輛汽車從廣州開往深圳,己經(jīng)行駛了全程的40,這時(shí)離全程中點(diǎn)還有15千米。廣州到深圳的路程是多少千米? 3.小康村花70萬元修建了一個(gè)便民圖書館,比計(jì)劃節(jié)約了10萬元,節(jié)約了百分之幾? 4.張爺爺有人民幣20190元,如果整存整取三年,年利率是2.75,三年到期后,他共取回多少錢? 5.南山糯米糍荔枝園今年產(chǎn)荔枝48000千克,比去年增產(chǎn)20,去年產(chǎn)量是多少千克? 6.我們國家對(duì)于個(gè)人的工資、薪金等收入所得實(shí)行超額分層納稅。例如:王叔叔這個(gè)月應(yīng)納稅工資額是10000元,其中有3500元是不用納稅的,超出3500元以上部分實(shí)行分層納稅。也就是把王叔叔的10000元分成4層,第一層3500元不用納稅,第二層1500元按照3納稅,第三層3000元按照10納稅,第四層2019元按照20納稅(見下表)。請(qǐng)算一算王叔叔這個(gè)月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?王叔叔應(yīng)納稅工資額分層稅率10000201920300010150033500不納稅答案解析部分一、判斷題1.【答案】正確 【考點(diǎn)】整數(shù)大小的比較 【解析】【解答】解:小紅比小明多1元,小明比小紅少1元,原題說法正確.故答案為:正確【分析】小紅比小明多多少錢,小明就比小紅少多少錢,由此判斷即可.2.【答案】錯(cuò)誤 【考點(diǎn)】比的應(yīng)用 【解析】【解答】解:速度比是:,原題說法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤【分析】這段路程為1,用分?jǐn)?shù)表示出速度,然后寫出速度比并化成最簡整數(shù)比后再判斷即可.3.【答案】正確 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 【解析】【解答】解:1-1=1-=(米)原題說法正確.故答案為:正確【分析】用繩子長度乘用去的分率求出用去的長度,用總長度減去用去的長度即可求出還剩的長度.4.【答案】正確 【考點(diǎn)】三角形的分類 【解析】【解答】解:最大角的度數(shù):180(1+1+2)2=18042=90,另外兩個(gè)角份數(shù)相等,說明另外兩個(gè)角度數(shù)相等,那么這個(gè)三角形是等腰直角三角形,原題說法正確.故答案為:正確【分析】有兩個(gè)內(nèi)角都是1份,說明這是一個(gè)等腰三角形,然后運(yùn)用按比例分配的方法計(jì)算出重大角的度數(shù),再確定三角形的類型即可.二、單選題1【答案】D 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類 【解析】【解答】解:不知道總重量,就無法確定總重量的是多少,也就是無法確定第一次運(yùn)走的重量,那么無法確定哪一次運(yùn)走的多.故答案為:D【分析】以這批貨物的總重量為單位“1”,注意第一次運(yùn)走的是占總重量的分率,而第二次運(yùn)走的是實(shí)際重量.2.【答案】C 【考點(diǎn)】比的意義 【解析】【解答】解:甲與甲、乙兩數(shù)和的比是:5:(5+1)=5:6故答案為:C【分析】乙數(shù)是1,甲數(shù)就是5,由此寫出甲數(shù)與甲乙兩個(gè)數(shù)的比即可.3【答案】A 【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用 【解析】【解答】解:比原來降低了:50(200+50)=50250=20%故答案為:A【分析】用現(xiàn)在的售價(jià)加上50即可求出原來的售價(jià),用降低的售價(jià)除以原來的售價(jià)即可求出比原來降低的百分率.4.【答案】B 【考點(diǎn)】圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 【解析】【解答】解:半徑是r,圓周長是2r,周長與半徑的比是:2r:r=2:1.故答案為:B【分析】圓周長公式:C=2r,假設(shè)圓的半徑是r,然后表示出周長并寫出圓周長和半徑的比即可.5.【答案】C 【考點(diǎn)】比例的意義和基本性質(zhì) 【解析】【解答】解:2+8=10,102=5,55=25,25-5=20,后項(xiàng)應(yīng)該加20.故答案為:20【分析】用原來的前項(xiàng)加上8求出現(xiàn)在的前項(xiàng),用現(xiàn)在的前項(xiàng)除以原來的前項(xiàng)求出前項(xiàng)看到的倍數(shù),把后項(xiàng)也擴(kuò)大相同的倍數(shù),然后用減法求出后項(xiàng)加的數(shù)即可.三、填空題1.【答案】祖沖之 【考點(diǎn)】圓的認(rèn)識(shí)與圓周率 【解析】【解答】解:世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)右邊第七位的數(shù)學(xué)家是祖沖之.故答案為:祖沖之【分析】我國的數(shù)學(xué)家祖沖之是第一個(gè)精確計(jì)算圓周率的古代數(shù)學(xué)家.2.【答案】15;40;3 【考點(diǎn)】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系 【解析】【解答】解:六成就是60%,960%=15,2460%=40,560%=3,所以=2440=3:5=六成故答案為:15;40;3【分析】六成就是60%,用分子除以60%即可求出分母,用被除數(shù)除以60%即可求出除數(shù),用后項(xiàng)乘60%即可求出前項(xiàng).3.【答案】12:5;9:25 【考點(diǎn)】求比值和化簡比 【解析】【解答】解:2.4:1=24:10=12:5;故答案為:12:5;9:25【分析】比值為2.4,說明前項(xiàng)是后項(xiàng)的2.4倍,前項(xiàng)是2.4,后項(xiàng)就是1,寫出比并化成最簡整數(shù)比即可;先判斷它的倒數(shù),然后寫出比并化簡.4.【答案】1.2;7.2;5 【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用 【解析】【解答】解:620%=1.2(噸),所以6噸的20%是1.2噸;6(1+20%)=7.2(噸),所以7.2噸比6噸多20%;6(1+20%)=5(噸),所以6噸比5噸多20%.故答案為:1.2;7.2;5【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義直接求出6噸的20%是多少噸;比6噸多20%的重量是6噸的(1+20%),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義計(jì)算;6噸比未知的重量多(1+20%),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義計(jì)算即可.5.【答案】;8;700 【考點(diǎn)】時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算 【解析】【解答】解:2560=,所以25分=時(shí);0.7千克=700克,所以8.7千克=8千克700克.故答案為:;8;700【分析】1時(shí)=60分,1千克=1000克,把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位要乘進(jìn)率,把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位要除以進(jìn)率.6.【答案】15 【考點(diǎn)】簡單的排列、組合 【解析】【解答】解:5+4+3+2+1=15(場)故答案為:15【分析】第一隊(duì)與余下的5個(gè)隊(duì)舉行5場比賽,第二隊(duì)與余下的舉行4場,第三隊(duì)舉行3場,第四對(duì)舉行2場,第五隊(duì)舉行1場,把場次相加即可.7.【答案】6 【考點(diǎn)】按比例分配應(yīng)用題 【解析】【解答】解:36(5+7)(7-5)=36122=6故答案為:6【分析】用甲乙兩數(shù)的和除以份數(shù)和求出每份是多少,用每份數(shù)乘甲乙的份數(shù)差求出甲、乙兩數(shù)的差即可.8.【答案】97.5 【考點(diǎn)】百分率應(yīng)用題 【解析】【解答】解:(40-1)40=3940=97.5%故答案為:97.5【分析】用參加測(cè)試的人數(shù)減去1求出及格的人數(shù),用及格人數(shù)除以參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)即可求出及格率.9.【答案】200;30 【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用 【解析】【解答】解:原價(jià):170(1-15%)=17085%=200(元)便宜了:200-170=30(元)故答案為:200;30【分析】降價(jià)15%后是原價(jià)的1-15%,用降價(jià)后的價(jià)格除以(1-15%)即可求出原價(jià),用減法求出便宜的錢數(shù)即可.10.【答案】4 【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 【解析】【解答】解:16(1-)(1-)=16=4(米)故答案為:4【分析】第一次用去后剩下的長度是原來的(1-),先用乘法求出第一次用去后剩下的長度,再乘(1-)即可求出第二次用去后剩下的長度.11.【答案】12.56 【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的周長 【解析】【解答】解:3.14122=12.56(厘米)故答案為:12.56【分析】早上7時(shí)到早上9時(shí)共2個(gè)小時(shí),也就是分針走了2圈,根據(jù)圓周長公式計(jì)算出一圈的長度,再乘2就是分針針尖走的長度.12.【答案】1:19 【考點(diǎn)】比的應(yīng)用 【解析】【解答】解:鹽與水的比是:5%:(1-5%)=5%:95%=1:19故答案為:1:19【分析】含鹽率是鹽占鹽水的百分率,用1減去含鹽的百分率即可求出水的百分率,用鹽的百分率比水的百分率并化成最簡整數(shù)比即可.13.【答案】折線;扇形 【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇 【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特征可知,要反映一年來豬肉每月平均價(jià)格變化情況繪制折線統(tǒng)計(jì)圖比較好,要反映魚塘中各種魚數(shù)量占總數(shù)的百分比,應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖.故答案為:折線;扇形【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系.14.【答案】4;50.24 【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的周長,圓、圓環(huán)的面積 【解析】【解答】解:半徑:25.123.142=4(厘米);面積:3.1442=50.24(平方厘米)故答案為:4;50.24【分析】圓周長公式:C=d或C=2r,圓面積公式:S=r2 , 用圓周長除以3.14再除以2求出半徑,根據(jù)圓面積公式計(jì)算面積.15【答案】28.26 【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的面積 【解析】【解答】解:半徑:1222=3(厘米)面積:3.1432=28.26【分析】周長增加了兩個(gè)直徑的長度,用周長增加的長度除以2求出直徑,再除以2求出半徑,然后根據(jù)圓面積公式計(jì)算面積.16.【答案】2.52;8.2;16.2;0;0.09;【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算 【解析】【解答】解:4.20.6=2.52;10-1.8=8.2;5.460.5=16.2;0=0;0.32=0.09;故答案為:2.52;8.2;16.2;0;0.09;【分析】計(jì)算小數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)要注意小數(shù)點(diǎn)的位置,計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí)要先通分再計(jì)算,計(jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)要把除法轉(zhuǎn)化成乘法,計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)能約分的要先約分再乘.四、計(jì)算題1.【答案】(1)解:(2)解:18:6=(186):(66)=3:1(3)解:日:8時(shí)=20時(shí):8時(shí)=5:2 【考點(diǎn)】求比值和化簡比 【解析】【分析】(1)用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)根據(jù)比值寫出化簡后的比;(2)把前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以6;(3)把日換算成時(shí),然后化成最簡整數(shù)比即可.2【答案】(1)解:=1+1=2(2)解:=73(3)解:23142=231(42)=23121=11(4)解:321.250.25=481.250.25=(40.25)(81.25)=110=10(5)解:=(6)解:=【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算 【解析】【分析】(1)先算兩個(gè)乘法,再算加法;(2)把除法轉(zhuǎn)化成乘法后運(yùn)用乘法分配律計(jì)算;(3)先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算中括號(hào)外面的;(4)把32拆分成48,然后運(yùn)用乘法交換律、結(jié)合律簡便計(jì)算;(5)先算乘法,再算減法;(6)先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的.五、解答題1.【答案】(1)解: (2)解:2x+30%x=9.2 2.3x=9.2 x=9.22.3 x=4(3)解:3.16+4.2x=31.5 4.2x=31.5-18.6 x=12.94.2 x=【考點(diǎn)】方程的解和解方程 【解析】【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì),即方程兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù),同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立;注意要先計(jì)算方程中能計(jì)算的部分.2.【答案】解:如圖:【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體 【解析】【分析】分別從三個(gè)方向觀察立體圖形,判斷出所看到的圖形由幾個(gè)小正方形組成,并判斷出每個(gè)小正方形的位置后畫出圖形即可.3.【答案】解:如圖:54-3.14(42)=20-12.56=7.44(平方厘米)答:剪下這個(gè)圓后剩下部分的面積是7.44平方厘米. 【考點(diǎn)】圓、圓環(huán)的面積 【解析】【分析】長方形內(nèi)最大圓的直徑與長方形的寬相等,由此先畫出這個(gè)圓,然后用長方形面積減去圓面積即可求出剩下部分的面積.六、應(yīng)用題1.【答案】解:402=20(米)20(3+2)=205=4(米)43=12(米),42=8(米)128=96(平方米)答:這個(gè)長方形的面積是96平方米. 【考點(diǎn)】按比例分配應(yīng)用題 【解析】【分析】用長方形的周長除以2求出長與寬的和,然后把長與寬的和按3:2的比分配后求出長和寬,用長乘寬即可求出長方形的面積.2.【答案】解:15(50%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論