六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試第三單元教材過關(guān)卷_青島版（）（含答案）

教材過關(guān)卷（3）要練說(shuō)，得練聽。聽是說(shuō)的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說(shuō)的能力，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說(shuō)意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語(yǔ)猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。 一、我會(huì)填。(每空2分，共30分)“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生”那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也？”；論語(yǔ)中的“有酒食，先生饌”；國(guó)策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)國(guó)策中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱”的說(shuō)法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意，倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近?？磥?lái)，“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載，首見于禮記?曲禮，有“從于先生，不越禮而與人言”，其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”，與教師、老師之意基本一致。1. 一本故事匯，每天看它的，()天可以看完。我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。 2. 甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，如果甲數(shù)是90，那么乙數(shù)是()。3. 一堆沙，運(yùn)走了它的，正好是24噸，這堆沙有()噸。4. 時(shí)( )分 15分()時(shí)24厘米()米480米()千米5()是40的，45是()的。6玫瑰花棵數(shù)的相當(dāng)于月季花棵數(shù)，這里是把()看作單位“1”，九月份用電量比八月份節(jié)約了，單位“1”是()。7已知abc，且a、b、c均不為0，那么a、b、c三個(gè)數(shù)中，()最大。8一條公路已修了全長(zhǎng)的，正好修了1200米，這條公路全長(zhǎng)()米。9向陽(yáng)面粉廠小時(shí)可以磨面粉噸，平均每小時(shí)磨面粉()噸，平均磨1噸面粉需要()小時(shí)。二、我會(huì)判。(每題2分，共10分)1. 55()21噸的和7噸的一樣重。()3. 兩數(shù)相除，商一定大于被除數(shù)。()4一桶食用油4升，用去它的，還剩3升。()5甲數(shù)是乙數(shù)的，則乙數(shù)是甲數(shù)的8倍。()三、我會(huì)選。(每題2分，共10分)1. 一根繩子剪去3米，正好是它的，這根繩子長(zhǎng)()米。 A1B9C32. 與12相等的式子是()。A1254B1245C120.43已知一個(gè)數(shù)的是，求這個(gè)數(shù)。正確的列式為()。A.B.C.460噸的相當(dāng)于80噸的()。A.B.C. 5有一面三角形的小旗，面積是平方米，它的底是米，那么它的高是()米。A.B.C.四、我會(huì)算。(1題4分，2題12分，3題9分，共25分)1直接寫出得數(shù)。3101142. 計(jì)算下面各題。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(1)2(2)(3)30(4)3列式計(jì)算。(1)與的和是的幾分之幾？(2) 24噸是15噸的的多少倍？(3)的倒數(shù)，除以24的，結(jié)果是多少？五、 我會(huì)用。(1題5分，2題6分，其余每題7分，共25分)1一條公路全長(zhǎng)400米，已修320米。已修全長(zhǎng)的幾分之幾？2一堆貨物，甲車運(yùn)走24噸，是乙車的，乙車運(yùn)的是丙車的。丙車運(yùn)了多少噸？3一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲城去乙城，3小時(shí)行了全程的。甲、乙兩城相距多少千米？4. 布藝興趣小組用8米布制作一批帽子，每頂帽子用布米。將這些帽子的送給幼兒園，送給幼兒園多少頂帽子？答案一、192120364445 532 816.玫瑰花棵數(shù) 八月份用電量7.a點(diǎn)撥可以先假設(shè)它們的結(jié)果等于1，求出a，b，c1。 818009 二、1點(diǎn)撥計(jì)算方法不對(duì)。23點(diǎn)撥兩數(shù)相除，商不一定大于被除數(shù)。4點(diǎn)撥分率和具體的數(shù)量不同，一定要分清。5三、1.B2.B3.B4.C5.C四、1922.(1)2 (2) (3)49點(diǎn)撥可以利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。(4)點(diǎn)撥可以利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。3. (1)(2)242(3) 五、1320400