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文檔簡介

導入新課,小金人的故事,曾經(jīng)有個小國到中國來,進貢了三個一模一樣的金人,金壁輝煌,把皇帝高興壞了??墒沁@小國不厚道,同時出一道題目:這三個金人哪個最有價值? 皇帝想了許多的辦法,請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工,都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國,不會連這個小事都不懂吧?,最后,有一位退位的老大臣說他有辦法。 皇帝將使者請到大殿,老臣胸有成足地拿著三根稻草,插入第一個金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,而第三個金人,稻草進去后掉進了肚子,什么響動也沒有。 老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。,請同學們思考一下并回答,從這個故事中我們得到什么樣的啟示?,這個故事告訴我們,最有價值的人,不一定是能說會道的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,才能成為聰明的人,優(yōu)秀的人。,第八課,讓我們的耳朵醒來,學習目標: 1、認識傾聽的重要性和必要性;知道傾聽是人際交往的重要手段。(重點) 2、理解傾聽的好處,養(yǎng)成善于傾聽的良好習慣。(難點),傾聽是一門藝術!,我們看看古人是怎么強調(diào)“聽”的。在說文解字中是這樣解釋的:它是由“耳、壬、直、心”四字會意.“壬”就是人直立的樣子,整個一個字的意思就是聲音通過耳朵直達于心,用心領悟。本字從耳、德,即耳有所得,壬(tng)聲。,你認識這個篆體字嗎?把你對這個字的理解用一句精煉的話表達出來。,第一框 傾聽的魔力,我們?nèi)粘I钪谐S玫乃姆N基本技能是、?花在的時間最多?,42%,32%,15%,11%,圖表反應了什么問題?,反映了傾聽 在日常生活 中的重要性。,無聲勝有聲,閱讀角,討論、交流: 1、卡耐基的耐心傾聽,使那位女士得到了什么? 2、如何理解“卡耐基真會講話”這句話? 3、卡耐基自己有什么收獲?,請你思考,贊美和尊敬,這句話實際上指他善于傾聽別人說話,同時鼓勵或者引導別人說話,從而達到最好的交流效果。,熱情和感激, 聽是我們的基本技能之一,我們通過傾聽來接受外界的信息,通過傾聽來了解認識世界,通過傾聽而成長和進步。 傾聽能夠叩開他人的心扉。暢通人際交流和良好的人際關系是傾聽的贈禮。 傾聽可以激發(fā)別人的談話興趣,增強別人的表達能力,我們就會聽到更多有益的東西,增長自己的智慧。 傾聽是一種美德,專心傾聽別人講話,是我們給予別人的最大贊美和尊敬,會換來對方的熱情和感激。,學會傾聽,傾聽的作用是什么?,小貓長大了,有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:“你已經(jīng)長大了,三天或就不能再吃嘛嘛的奶了,要自己去找東西吃?!毙∝埢炭值貑枊寢專骸皨寢?,那我該吃什么東西呢?”貓媽媽說:“你要吃什么東西,媽媽一時也說不清楚,就用我們祖先留下的辦法吧!這幾天夜里,你躲在人家的屋頂上、梁柱間、陶罐邊,仔細地傾聽人們的談話,他們自然會教你的?!?第一天晚上,小貓躲在梁柱間,聽到一個大人對孩子說:“小寶,把魚和牛奶放在冰箱里,小貓最愛吃魚喝牛奶了?!?第二天晚上,小貓躲在陶罐邊,聽見一個女人對男人說:“老公,幫我一下忙,把香腸和臘肉掛在梁上,小雞關好,別讓小貓偷吃了?!?第三天晚上,小貓躲在屋頂上,從窗戶看到一個婦人叮囑自己的孩子:“奶酪、肉松、魚干吃剩了,記得要收好,小貓的鼻子很靈,明天你就沒得吃了?!?就這樣,小貓每天都很開心,他回家告訴貓媽媽:“媽媽,果然就像您說的一樣,只要我仔細傾聽,人們每天都會教我該吃些什么?!?靠著傾聽別人的談話,學習生活的技能,小貓終于成為一只身手敏捷、肌肉強健的大貓,它后來有了孩子,也是這樣教導孩子:“仔細地傾聽人們的談話,他們自然會教你的?!?聽君一席話,勝讀十年書,1、聽君一席話,勝讀十年書。 2、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 3、不聽老人言,吃虧在眼前。 4、善于傾聽的人,別人歡迎,自己長智。 5、言者無意,聽者有心。 6、兼聽則明,偏聽則暗。,課堂練習:,一、單項選擇 1、對于“善于傾聽的人,別人歡迎,自己長智”這句話理解錯誤的是( ) A、專心傾聽別人講話,是我們給予別人的贊美和尊敬 B、專心傾聽別人講話,可以增長自己的見識和智慧 C、只有善于傾聽的人,才是最受歡迎、最有智慧的人 2、聽、說、讀、寫是我們?nèi)粘I钪谐S盟姆N基本技能,下列說法正確的是( ) A、我們花費在聽上的時間最多,傾聽是非常重要的 B、學會傾聽是做人的真諦 C、讀寫是每一個人的弱點 3、一個你認為自己不太喜歡的人向你提建議的時候,你應該( ) A、不耐煩地打斷他 B、聽他讀完后再回敬他 C、耐心地等他說完,一直給

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