國培計劃—2010年“知行中國—小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目”.ppt

國培計劃2010 年“知行中國小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目” 中期評估 乘勝前進 項目組第五次學(xué)情通報會,中國教師研修網(wǎng) 2010年7月28日,主要議程 一、學(xué)情進展回顧 二、第六模塊學(xué)習安排 三、中期評估要求及提綱 四、關(guān)于暑期生活 五、經(jīng)驗交流,國培計劃2010 “知行中國” 小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目,一、學(xué)情進展回顧 截至月28日凌晨，27個省份總學(xué)習率已達99.97%（上周為99.77%），全國僅剩31人未在平臺學(xué)習；469個縣僅有7個縣未達百分百。 目前全國有22個省份兩率達到百分百，繼河北、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖南、廣東、重慶、四川、云南等14省外，本周內(nèi)蒙、陜西、湖北、廣西、吉林、青海、山西、山東兩率達到雙百。其余5省學(xué)習率也在99%以上，遼寧、寧夏、海南僅差1人，距百分百只一步之遙。 詳見表1.“知行中國”培訓(xùn)結(jié)果統(tǒng)計和表2.學(xué)習率分段統(tǒng)計,國培計劃2010 “知行中國” 小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目,表1.“知行中國”培訓(xùn)結(jié)果統(tǒng)計,數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止7月28日早9點,表1.“知行中國”培訓(xùn)結(jié)果統(tǒng)計(續(xù)),數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止7月28日早9點,表2：學(xué)習率分段統(tǒng)計（按區(qū)縣）,數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止7月28日早9點,表2：學(xué)習率分段統(tǒng)計（按區(qū)縣續(xù)）,數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止7月28日早9點,6月19日-7月26日日訪問量分布圖,河南沁陽市-洛寧縣 “手拉手”互助活動,通過兩縣項目辦手拉手、培訓(xùn)班級手拉手、學(xué)員手拉手，交流學(xué)習先進經(jīng)驗，明確深度學(xué)習階段的要求，部署手拉手互助活動，進一步點燃了全體培訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習激情。 /dts/brief/brief!view.action?id=93164,省級線上、線下沙龍研討,云南導(dǎo)師團 如何有效地參加“知行中國”遠程培訓(xùn) /dts/brief/brief!view.action?id=90500 內(nèi)蒙古導(dǎo)師團 在穩(wěn)步前進中如何創(chuàng)造性地開展工作 /dts/brief/brief!view.action?id=92801 當培訓(xùn)進入“疲勞期”，很多項目省紛紛通過組織線上線下研討，探討深入學(xué)習的新舉措。,活動：印象知行征文,河南：省特聘兼詩情琴韻班指導(dǎo)教師樊春玲印象滿腔熱忱 不分晝夜的工作狂人 （作者：沁陽5班 周鳳麟等） 福建：長樂學(xué)員鄭錦敏印象一個非凡的經(jīng)典詩篇 （作者：長樂1班 高水英） 山東：煙臺萊陽2班指導(dǎo)教師史喜花老師印象（作者：袁忠萍） 山西：小店2班指導(dǎo)老師李華印象不簡單的小女子（作者：太原市小店2班 宋敏） 小店1班學(xué)員張小梅印象小店1班領(lǐng)航人（作者：太原市小店區(qū)1班程曉梅） 廣東：溢達紡織有限公司鄭立印象兩條笨笨魚的故事（作者：榮昌三班 葉嗣英） 江西：記我們的江西特聘閔耀成（作者：劉慧華 ） 重慶：紫荊學(xué)校五朵金花印象知行路，三分熱情，七分堅持（作者：綦江縣五班 第五小組 陳德容） 學(xué)員徐代文印象快樂的老牛（作者：墊江縣2班徐代文） 寧夏：平羅1班馬俊虎老師為知行放棄旅行（作者：寧夏平羅1班 張歡） 投稿有寫女兒的、婆婆的、特聘導(dǎo)師的、學(xué)員的、指導(dǎo)教師的也有寫自己的。在收獲知識和經(jīng)驗的同時，也收獲了友情和親情。 截止28日上午，共收到16個省市自治區(qū)參加 了“印象知行”的征文活動55篇稿件，其中河南20篇高居榜首；福建、山西、廣東、重慶、海南、黑龍江、湖北、遼寧各3篇；山東、江蘇、貴州、河北各2篇；湖南、寧夏、江西各1篇。有意思的是：寫給河南省的特聘樊春玲老師的竟有6篇之多。這說明辛勤工作的導(dǎo)師團得到了大家的普遍認可。,首頁展示優(yōu)秀沙龍、日志,日志 山西 宋敏 不簡單的小女子 河北 柳樹硯 全家總動員 沙龍 江西 龔玲春 輕微自閉的學(xué)生，我該怎么愛你？ 貴州 何靜 老師的愛不能像媽媽,到首頁研修作業(yè)查看更多,首頁展示優(yōu)秀沙龍、簡報,作業(yè) 廣西靈山1班 第五模塊優(yōu)秀作業(yè) 黑龍江松北1班 學(xué)與思 知與行 作業(yè)展評 簡報 江蘇南通項目組 包容會通，敢為人先 四川東興區(qū)3班 快樂研修，快樂成長 廣東省導(dǎo)師團 粵教風華，感動知行,到首頁研修作業(yè)查看更多,二、第六模塊學(xué)習安排 學(xué)員： 1.第六模塊，有經(jīng)驗的班主任選學(xué)“做一個專業(yè)的班主任”，新任班主任選學(xué)8個“育人與管理專題講座”。從六個模塊作業(yè)中選擇一篇交指導(dǎo)教師考核。如不滿意，可修改后，開學(xué)前交。 2.準時參加分省學(xué)情會。7月29日將召開項目組分省學(xué)情會。這是學(xué)思階段最后一次學(xué)情通報會。 3.積極參與專家答疑活動。項目組將于2010年7月30日下午15:0017:00邀請相關(guān)專家，對后三個模塊學(xué)員學(xué)習中遇到的問題和困惑進行現(xiàn)場集中答疑，請準時參與收看互動。 4.利用暑期著手開展“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級相關(guān)活動。目前，“三人行”網(wǎng)絡(luò)班級考核評估細則已經(jīng)出臺，請大家根據(jù)各自的實際情況，因地制宜積極開展活動。 5.在7月31日前認真填寫項目辦組織的“在班主任工作中，你最困惑的問題是什么？”問卷調(diào)查。,二、第六模塊學(xué)習安排 指導(dǎo)教師/班級管理員： 1.督促未上線學(xué)員學(xué)習。目前只有31名學(xué)員未上線學(xué)習，請相關(guān)區(qū)縣班級的負責人和管理員，逐一排查，督促學(xué)員上線學(xué)習。 2.在下周完成對全班學(xué)員學(xué)思階段作業(yè)考核。要按考核要求嚴肅認真、實事求是、保質(zhì)保量考核，防止抄襲作假。（保證學(xué)夠1800分鐘，學(xué)完6個模塊，完成6篇作業(yè)，1篇自薦并考核合格） 3.通過考核，進一步發(fā)現(xiàn)推薦優(yōu)秀的作業(yè)、日志、沙龍，請各班指導(dǎo)教師及時對本班的學(xué)習成果進行總結(jié)和展示，推動培訓(xùn)走向深入。 4.做好模塊總結(jié)簡報。第六模塊課程已經(jīng)上線，請各班指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習，并做好第五模塊的總結(jié)簡報。指導(dǎo)學(xué)員按時填寫問卷調(diào)查。,二、第六模塊學(xué)習安排 省導(dǎo)師團： 1.組織本省各區(qū)縣、各班進行學(xué)思階段成果的梳理、匯集、展評和宣傳，并相機開展手拉手互學(xué)交流活動。 2.組織做好本省的項目中期總結(jié)，注意突出提煉本省項目工作的亮點和特色。 3.組織召開本省學(xué)情會。 4. 檢查匯總本省各班考核成績，發(fā)現(xiàn)推薦優(yōu)秀作業(yè)。,三、中期評估要求及提綱 要求： 1.根據(jù)“知行中國”項目實施方案，6月18日至7月30日為遠程培訓(xùn)學(xué)思階段，7月31日至8月10日為中期評估，9月1日至11月6日為在崗實踐階段。 2.希望各省項目辦以縣為單位，自下而上認真組織中期評估，并在8月8日前將本省的項目“中期評估報告”以電子郵件的方式報送教育部項目辦郵箱（gcb_）,郵件主題請寫明“XX省中期評估”。,三、中期評估要求及提綱 提綱： 1.基本情況（要求實事求是、數(shù)據(jù)準確） 2.主要做法及特點（突出本省省情與特點） 3.主要收獲及經(jīng)驗（提煉概括，用事實說話） 4.先進典型及個案（先進縣市、班級、個人、優(yōu)秀作業(yè)、三人行等） 5.存在問題與建議（找準問題，自我分析改進，分類建議）,四、關(guān)于暑期生活 1.根據(jù)“知行中國”培訓(xùn)方案，8月1日至31日學(xué)員放假。 2.希望學(xué)員勞逸結(jié)合，妥善安排，度過愉快的暑期生活。 3.利用假期，著手與學(xué)生、家長開展網(wǎng)絡(luò)溝通與交流