人教版高一地理必修二1.1人口的數量變化課后作業(yè)（配套）

1.1人口的數量變化一、選擇題一、單項選擇題2011年10月31日是“70億人口日”。聯(lián)合國秘書長潘基文指出：“這個孩子的生日，是個叫人高興不起來的日子，這一天，距60億人口日不過12年零19天目前(世界)食物充足，卻有10億人每天餓著肚皮睡覺”。在日漸老齡化的中國，空巢、失獨老人引起社會的廣泛關注，中國慈善總會表示，已將空巢、失獨老人等列入關愛救助對象。結合下圖，回答12題。1甲、乙、丙、丁四類國家中，糧食安全、就業(yè)壓力等社會問題最嚴重的國家是 ()A甲 B乙C丙D丁2“空巢家庭”是指子女長大成人后從父母家庭中分離出去，只剩下老人獨自生活的家庭。圖中“空巢家庭”現(xiàn)象最為明顯的國家是 ()A甲B乙C丙D丁中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定提出：堅持計劃生育的基本國策，啟動實施一方是獨生子女的夫婦可生育兩個孩子的政策，促進人口長期均衡發(fā)展。下圖示意江西省從新中國成立初期至今人口自然增長軌跡示意圖，X表示初期，Y表示末期。讀圖完成34題。3下列有關圖中人口變化的描述正確的是 ()AI階段人口老齡化問題突出BO拐點出現(xiàn)是受政策因素影響C階段會出現(xiàn)勞動力嚴重短缺4單獨二胎政策的實施將對江西近十年產生的影響是()A老年人口數量會有所下降B出生人口性別趨衡C家庭抗風險能力降低D城市就業(yè)壓力增大獨二胎政策，直接的影響是青少年的數量會增加，對老年人口數量增減沒有直接影響。下圖為“三個區(qū)域的人口統(tǒng)計圖”。讀圖回答56題。5a、b區(qū)域的人口增長模式分別屬于()A現(xiàn)代型和原始型B原始型和傳統(tǒng)型C現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型D傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型6影響c區(qū)域人口自然增長率的主要因素有()經濟發(fā)展水平較高 人口受教育水平較低醫(yī)療衛(wèi)生水平較低 人們的生育意愿較低ABCD下圖為“某國甲、乙、內、丁四個時期人口增長模式示意圖”，讀圖回答78題。7該國死亡率最低的時期是()A甲B乙C丙D丁8該國人口增長模式的演變順序為()A甲乙丁丙B甲乙丙丁C乙甲丁丙D丁甲乙丙二、綜合題9閱讀材料，回答下列問題材料一第六次人口普查結果顯示，大陸31個省份和現(xiàn)役軍人的人口中，014歲人口占16.60%；1559歲占70.14%；60歲及以上人口占13.26%，其中65歲及以上人口占8.87%。同第五次全國人口普查相比，60歲及以上人口的比重上升2.93個百分點，65歲及以上人口的比重上升1.91個百分點?！笆濉逼陂g，我國每年平均增加的老年人將從“十一五”期間的500多萬人提高到800多萬人。從全球范圍來看，目前中國65歲以上老年人口比例已經高于世界平均水平。材料二材料三中國人口的年齡性別結構：2019年(灰色)和2050年(白色)(1)我國目前人口增長模式為_。(2)由材料二可知我國人口到2030年將達到約14.5億，到2050年卻約為13.59億，這是為什么？(3)根據材料三，請說明我國在本世紀中葉人口年齡結構呈現(xiàn)出怎樣的特征？這會帶來哪些人口問題？試說明采取的措施有哪些？10. 人口狀況是制定國家經濟社會發(fā)展規(guī)劃的重要依據。下圖是我國六次人口普查中人口數量與年齡結構的基本情況（不包括港澳臺）。（1）下列關于我國人口數量的敘述，正確的是（ ）A. 人口總量變化明顯，2019年比1953年增長了225.4%B. 與19902019年相比較，20192019年人口凈增量上升教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。C. 1964年014歲人口數量多于1982年014歲人口數量D. 2019年1564歲人口數量高于世界上大多數國家的全國人口數量（2）從人口年齡結構柱狀圖可以看出，自1964年以來014歲人口在總人口中的比重呈_趨勢，65歲及以上人口比重呈_趨勢。（3）1964年以來，我國人口總量的變化使得人均耕地面積_。參考答案一、基礎題1.C2.A【解析】第1題，結合圖中的數據可以判出丙國的自然增長率最高，超過了30，人口的增長速度快，糧食安全、就業(yè)壓力等社會問題就會突出。第2題，結合圖中的數據可以判斷出甲國的出生率、自然增長率都很低，人口增長模式為現(xiàn)代型，人口老齡化突出，導致“空巢家庭”現(xiàn)象明顯。3B【解析】I階段出生率在不斷上升，死亡率則在不斷下降，人口增長的速度處于加速階段。從O開始，出生率下降明顯，人口自然增長速度在下降，主要是受我國的計劃生育政策的影響。4B【解析】單獨二胎政策的出臺，女孩子的數量會增加，出生性別比趨于平衡。單5.B6.B【解析】第5題，依據不同歷史階段人口的出生率、死亡率和自然增長率，世界人口增長模式可以劃分為原始型、傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型三種類型。結合圖例讀圖不難看出a區(qū)域屬于高出生率、高死亡率和較低自然增長率的原始型；b區(qū)域屬于高出生率、低死亡率和高自然增長率的傳統(tǒng)型；c區(qū)域屬于低出生、低死亡和低自然增長率的現(xiàn)代型，第6題，其影響因素是該區(qū)域經濟發(fā)展水平較高，醫(yī)療衛(wèi)生水平高，使死亡率降低，人口文化素質高，人們的生育意愿較低，使出生率降低。7.B8.D教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模仿。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味?！窘馕觥康?題，死亡率出生率自然增長率，圖中四個時期對應的二率間的線段長短即為死亡率的大小，顯然死亡率最小的是乙時期。第8題，人口增長模式由“高高低”型向“高低高”型繼而向“低低低”型轉變，轉變首先是從死亡率下降開始，然后是出生率的下降，最終導致自然增長率下降。據此分析圖示信息可知，該國人口增長模式的演變順序為丁甲乙丙。二、綜合題9(1)現(xiàn)代型(2)人口出生率進一步降低，老齡人口增加等因素導致人口呈負增長?！皫煛敝拍?，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰：“師教人以道者之稱也”?！皫煛敝x，現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛??！袄稀痹谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀薄皫煛边B用最初見于史記，有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不是今日意義上的“教師”，其只是“老”和“師”的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道”，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“教師”的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。(3)特征：青少年兒童比重降低，老齡人口比重增加，人口老齡化問題突出。這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?帶來的問題：人口增長緩慢，老年人口比重高，勞動力不足，社會養(yǎng)老負擔加重。措施：發(fā)展經濟、建立健全社會養(yǎng)老福利體系；適當延長老年人退休年齡等?！窘馕觥慨斍拔覈丝诔尸F(xiàn)出低出生率、低死亡率和低自然增長率的特征，人口增長趨于低速增長狀況。但由于人口基數大，在2030年前我國人口持續(xù)增加，之后由于出生率下降，老齡化等原因導致人口負增長，分析人口年齡結構金字塔可知，我國在本世紀中葉老齡化趨勢更加明顯。10.（1）D（2）下降上升（3）減少（下降或降低）【解析】（1）據圖可知，2019年我國總人口數