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第一章 運動的描述為了方便所教的學生能迅速的記住所學習的知識點,自己根據(jù)每個知識點的特點編寫了順口溜(或者叫打油詩),每首順口溜的后面都帶有知識點的詳細解釋,進一步幫助學生記憶,希望也能給同行帶來幫助。如果有什么疑問,歡迎一起探討。1.1 質(zhì)點: 高中物理第一課,理想模型叫質(zhì)點。物體能否當質(zhì)點,最后結果是關鍵。大小和形狀,如果會影響,打死不能選。在我們進入高中物理課程中,接觸到的第一個物理概念就是質(zhì)點,質(zhì)點是一種理想化的模型,物體可被看作質(zhì)點的條件:(1)平動的物體通常可視為質(zhì)點。平動就是物體上任意一點的運動與整體的運動有相同特點的運動,如水平傳送帶上的物體隨傳送帶的運動。(2)有轉動,但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質(zhì)點。如汽車在運行時,雖然車輪轉動,若我們關心的是車輛整體的運動快慢,故汽車可看成質(zhì)點。(3)物體的大小和形狀對所研究運動的影響可以忽略不計時,不論物體大小如何,都可將其視為質(zhì)點。從中我們可以歸納到一句話,物體能否當質(zhì)點,最后結果是關鍵。物體有大小和形狀,選作質(zhì)點,最后影響結果,這個物體是肯定不能當做質(zhì)點的,大小和形狀最后不影響或者影響可以忽略,也是跟最后結果有關聯(lián)的,這個是滿足條件的。那我們結合順口溜再去學習知識點,是不是變得簡單多了呢?1.2 參考系 和 坐標系運動靜止都相對,我們才能做研究。參考目標任意選,目標結果相對應。選取目標要仔細,盡量簡單和方便。題中沒有參考系,一般都是選地面。在初中我們學過參照物,參照物就是參考系,參考系是在描述一個物體的運動時,選來作為標準的假定不動的另外物體。所以:1.運動的描述是相對的,與所選取的參考系有關。2. 以不同的物體作為參考系,同一運動的觀察結果可能不同。3. 它的選取在原則上是任意的,但實際問題中應以研究問題方便,對運動的描述盡可能簡單為原則。為了更加具體化,我們要建坐標系。一維二維和三維,幾條直線就幾維。直線上面定原點,單位長度正方向。如果物體在一維空間運動,即沿一條直線運動,只需建立一維坐標系,就能準確表達物體的位置;如果物體在二維空間運動,即在同一平面運動,就需要建立二維直角坐標系來描述物體的位置;當物體在三維空間運動時,則需要建立三維直角坐標系來描述。2如果物體沿直線運動,為了定量描述物體的位置及變化,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定正方向、坐標原點和坐標值,建立直線坐標系.1.3 時間和時刻 矢量和標量 位移和路程 時刻就是時間點,只有數(shù)值沒間隔。第幾秒末幾秒初,這些都是時間點。時間通常含時刻,為了稱呼簡單化,時間間隔稱時間。第幾秒內(nèi)幾秒內(nèi),這些都是時間段。解題一定看仔細,莫把時刻當時間。在物理學中,像位移這樣的物理量叫做矢量,它既有大小又有方向。只有大小沒有方向的物理量叫做標量。位移表示物體的位置變化。它是矢量,大小是從初位置到末位置的一條有向線段長度,方向是從初位置指向末位置。路程表示實際的軌跡長度。它是標量。正常情況下路程大于位移,只有當路程也是直線的時候,位移的大小等于路程。只有大小叫標量,加上方向稱矢量。位移是矢量,大小方向不能忘。從初到末線段長,就是位移的大小。從初位置指向末,決定位移的方向。運動軌跡是路程,只有大小無方向。一般都比位移長,只有直線才一樣。1.4什么是速度?運動快慢叫速度,位移比上時間段。分為平均和瞬時,一定分開來計算。平均速度很簡單,大小位移比時間,方向跟著位移跑。瞬時速度更精確,大小我們叫速率。方向順著切線走。速度是描述物體運動的方向和運動快慢的物理量,它既有大小又有方向,是一個矢量。平均速度 運動物體的位移和所用時間的比值,表示物體某段時間內(nèi)運動快慢的平均程度與總的運動方向。與位移同向,與運動方向不一定相同。它是過程量,對應于一段時間或一段位移。提到平均速度時須指明所對應的時間或位移。瞬時速度 運動物體經(jīng)過某一位置(或在某時刻)的速度。精確描述物體運動快慢與運動方向的物理量運動方向,沿運動軌跡的切線運動。瞬時速度是狀態(tài)量,對應于時刻或位置。提到瞬時速度時須指明所對應的時刻或位置。勻速直線運動是瞬時速度保持不變的運動,所以勻速直線運動中,平均速度等于瞬時速度。瞬時速度是極短時間內(nèi)的平均速度。1.5 加速度速度變化的快慢,我們?nèi)绾蝸肀容^。末速減去初速度,再用差值比時間。這個比值有名稱,我們叫它加速度。加速不僅有大小,還有方向是矢量。速度之差比時間,這個比值定大小。正負指的是方向,速度之差定方向。若跟初速方向同,就是勻加速直線。若與初速方向反,就是勻減速直線。單論大小與方向,它與速度沒關系。若在速度時間圖,斜率就是加速度。什么是加速度?定義:物體速度的變化量(v= vt-v0與完成這一變化所用時間t的比值。表達式a= vt-v0/t單位:在國際單位制中,加速度的單位是m/s2,讀作米每二次方秒。物理意義:表示物體速度改變快慢和方向的物理量,數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量。標矢性:矢量,與v的方向相同,與V的方向沒有必然聯(lián)系。a與 v0的關系:加速度 大小 決定 速度變化的快慢 a減小,速度變化越來越慢a增大,速度變化越來越快。 方向 決定 速度增減 a與 v0同向,加速運動。 a與 v0反向,加速運動a與 v0同向 加速 a增大,v增加得快 a減小,v增加得慢a與 v0反向 減速 a增大,v減小得快 a減小,v減小得慢易混易錯速度、速度變化量與加速度比較項目速度速度變化量加速度物理意義描述物體運動快慢和方向的物理量,是一狀態(tài)量描述物體速度改變程度的物理量,是一過程量描述物體速度變化快慢和方向的物理量,是一狀態(tài)量定義式v=x/tv=(v-v0)單位m/sm/sm/s2或ms-2決定因素V的大小與x,t無關,由x和t的比值決定,也是由v0,a,t來共同決定的v由vt與v0決定,而且v=at,也由a與t決定a不是由v,t,v來決定的由v和t的比值決定,也是由F與m決定的方向與位移x同向,即物體運動的方向由vt-v0或at決定方向
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