【高考輔導(dǎo)資料】26套2011年語文高考復(fù)習(xí)完全攻略(1)

高三語文名校重點(diǎn)班總復(fù)習(xí)講解高考語文總復(fù)習(xí)講解(1)第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用一、語音辨析考點(diǎn)分析語文考試說明中規(guī)定：能識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音。同時(shí)指出：語音的考查只要求識(shí)記字音而不要求拼寫。即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定漢字字音的能力，準(zhǔn)確地判斷其正確與否。能力層次為A級(jí)，一般占3分?？疾楝F(xiàn)代漢語中的常見常用字音，一般以現(xiàn)代漢語常用字表及普通話異讀詞審查表為命題依據(jù)。常用字共2500個(gè)，次常用字1000個(gè)。近幾年語音試題主要考查多音字和容易讀錯(cuò)的字，采用的題型是選擇題，類型有：選擇字音全部正確的；選擇字音有錯(cuò)誤的；選擇字音全部相同的。試題題面可出現(xiàn)也可不出現(xiàn)漢語拼音。語音的復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn)：積累生字、疑難字。除了掌握3500個(gè)常用字以外，還應(yīng)積累在高中語文課本中出現(xiàn)且編者已注音、釋義的生字以及一些疑難字。做到在閱讀時(shí)不放過任何一個(gè)拿不準(zhǔn)的難讀字，如“盥”gun、“齲”q。另外不能受地方音的影響而產(chǎn)生誤讀，如“普遍”的“遍”，不讀“pin”，而讀“bin”。注意多音多義字。（1）詞性不同而讀音不同。如“號(hào)”讀 ho（名詞）“號(hào)召”，讀ho（動(dòng)詞）“號(hào)叫”。（2）詞義不同而讀音不同。如“惡”，讀“”，作“惡心”講，讀“”，作“兇惡”講。（3）口語和書面語不同而讀音不同。如“薄”，書面語讀“b”，薄弱，口語讀“bo”，厚薄。（4）一般詞語與專用詞語不同而讀音不同。如“巷”，一般讀“xing”，（小巷、街談巷議、萬人空巷），但在與采礦業(yè)有關(guān)的“巷道”中就讀“hng”了。留心形近異音字。漢字中絕大多數(shù)是形聲字，在形聲字中有一部分字雖然字形相近，但是它們的讀音卻不同。如“莠”與“秀”字形相近，但讀“yu”，如果讀成了“xi”，則錯(cuò)了。在語音識(shí)記中，一定要克服“識(shí)字認(rèn)半邊”的現(xiàn)象。語音復(fù)習(xí)，要弄清錯(cuò)讀的原因，養(yǎng)成正確識(shí)記普通話字音的良好習(xí)慣，可采用平時(shí)點(diǎn)滴積累，考前強(qiáng)化識(shí)記的方法。答題時(shí)，要審清題干，認(rèn)真分析，運(yùn)用比較篩選的方法，結(jié)合字義，辨識(shí)字音。典型試題例題1 下列詞語中加點(diǎn)的字的注音，全部正確的一組是A、拘泥n 標(biāo)識(shí)zh 暴殄tin天物B、匹p配 戲謔xu 風(fēng)光旖q旎C、參與y 彈劾h 審時(shí)度du勢(shì)D、傾軋y 結(jié)束s 杞q人憂天剖析 此題考查語音識(shí)記能力，答案為A。B項(xiàng)中“旖旎”的“旖”是容易讀錯(cuò)的字，應(yīng)讀作“y”，“q”為誤讀。C項(xiàng)中“與”是多音多義字，它有三個(gè)讀音：一讀作“y”，有“參加“的意思；二讀作“y”，和“歟”的用法、意義相同；三讀作“y”，表示“跟”和“給”“交往” 意思。所以“參與”的“與”應(yīng)讀作“y”，注音作“y”是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)中“結(jié)束”的“束”應(yīng)讀為“sh”，有卷舌音，“s”為誤讀。例題2 下列各組詞語中加點(diǎn)的字的注音，與所給注音全部相同的一組是A、差ch 差錯(cuò) 誤差 差強(qiáng)人意 差可告慰B、解ji 解決 押解 渾身解數(shù) 不求甚解C、塞s 堵塞 邊塞 閉目塞聽 敷衍塞責(zé)D、提t(yī) 提煉 提防 提綱挈領(lǐng) 耳提面命剖析 此題重點(diǎn)考查詞語中有特定意義的漢字的讀音能力。答案的為A。A項(xiàng)中“差”本來有“ch”“ch”“chi”“c”四種讀音，但A項(xiàng)中所給詞語中的“差”都應(yīng)該讀“ch”。B項(xiàng)中“押解”的“解”應(yīng)當(dāng)讀作“ji”，“渾身解數(shù)”的“解”應(yīng)當(dāng)讀作“xi”。C項(xiàng)中“邊塞”的“塞”應(yīng)當(dāng)讀作“si”。D項(xiàng)中的“提防”的“提”應(yīng)讀作“d”。例題3 下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)誤的一組是A、璀璨（cn） 憧(chng)憬 飲鴆(zhn)止渴B、凝(nng)固 分泌(b) 孜(z)孜不倦C、蹊(q)蹺 省(xng)悟 窮形盡相(xing)D、端倪(n) 寶藏(zng) 未雨綢繆(mu)剖析 此題重點(diǎn)考查對(duì)現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識(shí)記。答案為B。與過去對(duì)語音的考查一樣，試卷中只要求考生識(shí)記字音，不要求拼寫。為了降低難度，考查形式由過去的選正確項(xiàng)改為選錯(cuò)誤項(xiàng)，即只有一組的讀音有錯(cuò)誤。B項(xiàng)中“分泌”的“泌”應(yīng)讀“m”，不讀“b”。這是個(gè)多音字，河南省泌陽縣的“泌”讀“b”。本題其他字的讀音是正確的。例題4 下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是A、鹽堿 箴言 呼喊 減員增效 感激涕零B、闡述 彈藥 禪讓 肆無忌憚 殫精竭慮C、束縛 薄荷 簿冊(cè) 赤膊上陣 博大精深D、滇池 嗔怒 縝密 精衛(wèi)填海 謹(jǐn)小慎微剖析 本題考查讀音辨識(shí)能力，主要是因形近而誤讀的字音。A項(xiàng)中“堿”“減”兩字同音，讀“jin”；其他加點(diǎn)字的讀音是：“箴”讀“zhn”，“喊”讀“hn”，“感”讀“gn”?！绑鹧浴笔莿窠涞脑?。B項(xiàng)中“彈”“憚”兩字同音，讀“dn”其也加點(diǎn)字“闡”讀“chn”，意思是“講明白”；“殫”讀“dn”，意思是“盡，竭盡”；“禪”有兩個(gè)讀音，一讀“chn”佛教用語，一讀“shn”，“禪讓”，意思是帝王把帝位讓給別人。C項(xiàng)中“膊”“博”兩字同音，讀“b”；其他加點(diǎn)的字“縛”，讀“f”，“簿”讀“b”，“簿”是多音字，此處讀“b”。D項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音是“滇”讀“din”，“嗔”讀“chn”，“縝”讀“zhn”，“填”讀“tin”，“慎”讀“shn”。正確答案為D。例題5 下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是A、宦官 豢養(yǎng) 盥洗 患得患失 風(fēng)云變幻B、蒞臨 乖戾 官吏 嘔心瀝血 不寒而栗C、翌日 對(duì)弈 肄業(yè) 苦心孤詣 雄關(guān)險(xiǎn)隘D、羨慕 汗腺 霰彈 謅媚阿諛 借花獻(xiàn)佛剖析 此題重點(diǎn)考查讀音的辨識(shí)能力。答案為B。B項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音都為l。A項(xiàng)中盥(gun)洗，其余為hun；C項(xiàng)中“雄關(guān)險(xiǎn)隘”中的“隘”讀音為“i”，其余為“y”；D項(xiàng)中的諂(chn)媚，其余都為(xin)。本題難度不大，考生可能感到生僻的“豢養(yǎng)”、“盥洗”、“霰彈”也都在課本中出現(xiàn)過。課堂精練1、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是A、穴(xu)位 慳(qin)吝 發(fā)酵(jio) 破綻(zhn)B、旋(xun)風(fēng) 炫(xun)目 落(lo)價(jià) 內(nèi)訌(hng)C、窈(yo)窕 賞賚(li) 歃(sh)血 間(jin)隔D、刈(y)除 校(jio)對(duì) 嫉(j)妒 偎(wi)依2、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音有誤的一組是A、股肱(gng) 蜿(wn)蜒 寧(nng)可 角(ju)色B、麻痹(b) 倏(sh)忽 應(yīng)(yng)屆 按捺(n)C、繅(so)絲 暈車(yn) 逶(wi)迤 棺槨(gu)D、舐(sh)犢 愜(qi)意 垂涎(xin) 菜畦(q)3、下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全部相同的一組是A、號(hào)ho 號(hào)叫 號(hào)喪 號(hào)哭 號(hào)啕大哭B、強(qiáng)qing 強(qiáng)制 強(qiáng)迫 強(qiáng)化 強(qiáng)詞奪理C、帖ti 字帖 碑帖 畫帖 俯首帖耳D、累li 累計(jì) 連累 累贅 危如累卵4、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都不相同的一組是A、佯裝 徜徉 安危無恙B、碑帖 裨益 奴顏婢膝C、倩影 靚女 靖康之恥D、驀然 募捐 漠不關(guān)心5、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全部相同的一組是A、應(yīng)當(dāng) 應(yīng)戰(zhàn) 應(yīng)運(yùn)而生 一應(yīng)俱全B、乘客 乘坐 乘風(fēng)破浪 千乘之國(guó)C、復(fù)辟 辟邪 鴻蒙初辟 開天辟地D、掉轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)彎 天旋地轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)彎抹角課外鞏固1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，全部相同的一組是A、挫折 厝火積薪 錯(cuò)過 不知所措B、和諧 白頭偕老 揩油 萬世楷模C、英俊 嚴(yán)刑峻法 竣工 怙惡不悛D、瀆職 買櫝還珠 贖罪 窮兵黷武2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部不相同的一組是A、行藏 行款 道行 樹行子B、叨咕 叨念 叨登 叨教C、蒙味 蒙騙 蒙古 蒙太奇D、落色 落價(jià) 落榜 落落大方3、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全部相同的一組是A、角jio 號(hào)角 角落 頭角 群雄角逐B(yǎng)、籠lng 籠子 牢籠 籠屜 煙籠霧鎖C、量ling 思量 打量 測(cè)量 量體裁衣D、削xu 剝削 削減 瘦削 日削月削4、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全部相同的一組是A、差ch 差錯(cuò) 誤差 差強(qiáng)人意 差可告慰B、解ji 解決 押解 渾身解數(shù) 解押歸田C、塞si 堵塞 邊塞 閉目塞聽 敷衍塞責(zé)D、禁jn 禁止 禁令 忍俊不禁 弱不禁風(fēng)5、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是A、蓓 (bi) 蕾 訛 () 詐 口供(gng) 恫嚇(xi)B、呆 (di) 板 倩 (qin) 影 楔(xi)子 杳(yo)然C、溫馨(xn) 血泊(p) 勾當(dāng)(gu) 佚事(y)D、譏誚(qio) 嵌(qin)入 沙磧(z) 愆(qin)伏6、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是A、滂(png)沱 酗(x)酒 場(chǎng)(chng)所 樞(sh)紐B、逮(di)捕 扼()要 犒(ko)賞 伺(c)候C、孱(cn)頭 感喟(ku) 寶藏(zng) 比較(jio)D、鞭鞘(sho) 庇(b)護(hù) 拎(ln)起 勃頸(gng)7、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是A、祛(q)除 猥(wi)褻 齷(w)齪 笑靨(y)B、詭譎(ju) 贗(yn)品 裝幀(zhng) 坍(tn)塌C、巋(ku)然 繅(so)絲 恪(k)守 潛(qin)力D、訕(shn)笑 虔(qin)誠(chéng) 挾(xi)制 談吐(t)8、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是A、蹊(q)蹺 切(qi)磋 殞(yn)命 馴(xn)服B、押解(ji) 虛妄(wng) 機(jī)械(xi) 剖(po)析C、粗糙(co) 罹(l)難 闊綽(chu) 斡(w)旋D、挑(tio)拔 煤屑(xi) 聒(gu)噪 渣滓(z)9、下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是A、宵衣盱(gn)食 味同嚼(jio)蠟 原形畢露(l) 鷸(y)蚌相爭(zhēng)B、咄咄(du)怪事 成績(jī)斐(fi)然 大腹便(pin)便 順蔓(mn)摸瓜C、相(xing)機(jī)行事 功虧一簣(ku) 瞠(chn)目結(jié)舌 別出機(jī)杼(zh)D、暴戾恣睢(su) 間(jin)不容發(fā) 呼天搶(qing)地 無恥讕(ln)言10、下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是A、提綱挈(qi)領(lǐng) 火亙(xun)赫一時(shí) 亙(gn)古未見 醍(t)醐灌頂B、瑕瑜互見(xin) 博聞強(qiáng)識(shí)(zh) 耳濡(r)目染 莞(wn)爾一笑C、嚴(yán)懲(chng)不貸 色厲內(nèi)荏(rn) 余勇可賈(g) 畏葸(s)不前D、安步當(dāng)(dng)車 運(yùn)籌帷幄(w) 藏頭露尾(l) 矯(jio)枉過正課內(nèi)1、B（ A、穴xu ； C、窈yo； D、偎wi）2、B（應(yīng)yng）3、A（B、強(qiáng)迫、強(qiáng)調(diào)奪理qing；C、俯首貼身ti；D、累贅li）4、C（依次為qin、ling、jng）5、D(A、應(yīng)當(dāng)，一應(yīng)俱全yng，應(yīng)運(yùn)而生，應(yīng)戰(zhàn)yng；B、乘客、乘坐、乘風(fēng)破浪chng，千乘之國(guó)shng；C鴻蒙初辟，開天辟地p，復(fù)辟、辟邪b)課外鞏固1、A（A全部都讀cu；B、和諧，白頭偕老xi，揩油ki，萬世楷模ki；C、英俊，嚴(yán)刑峻法，竣工jn，怙惡不悛qun；D、瀆職、買櫝還珠、窮兵黷武 d，贖罪sh）2、A（依次為xng、hng、hng、hng）3、D（A、群雄角逐ju；B、煙籠霧鎖lng；C、思量、打量liang；D、量體裁衣ling）4、A、（B、押解ji,渾身解數(shù)xi；C、堵塞、閉目塞聽、敷衍塞責(zé)s；D、忍俊不禁、弱不禁風(fēng)jn）5、B（A、嚇h；C、勾gu；D、磧q）6、D、（A、滂png；B、逮di；較jio）7、C (A、祛q；B、幀zhn；D、挾xi)8、D（A、馴xn；B、剖pu；C、罹l）9、A（B、蔓wn；C、瞠chng；D、間jin）10、D （A、火亙xun；B、見jin；C、葸x）二、字形辨析考點(diǎn)講析“識(shí)記現(xiàn)代漢字字形”是語文考試說明明確提出的要求，它包括區(qū)別形近字、同音字，不寫錯(cuò)別字以及不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。還要注意正確書寫數(shù)字。漢字字形的考查，以現(xiàn)代漢語常用字表中的3500個(gè)常用字和次常用字為主，超出這個(gè)范圍的，一般是課本上出現(xiàn)過的。通過對(duì)近幾年高考試題的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)本考點(diǎn)所考查的內(nèi)容主要是：形近字，如“惦”（念）與“掂”（量）；音同音近字，如“投機(jī)倒把”的“倒”誤寫為“搗”；音同形近字，如“國(guó)籍”的“籍”誤寫為“藉”。試題備選項(xiàng)中一般涉及對(duì)16個(gè)字的正確識(shí)記。要求選全對(duì)的，選有錯(cuò)的，選錯(cuò)一個(gè)或錯(cuò)兩個(gè)的。能力層級(jí)為A級(jí)，分值為3分?！皳?jù)義辨形”是辨析漢字字形的最根本的方法。漢字是一種表意文字，除了少數(shù)象形字、指事字、會(huì)意字外，絕大多數(shù)為形聲字。而形聲字的形旁表意，即根據(jù)其形旁來判斷字的意義。反過來，我們可以根據(jù)詞語中某處語素的意義來判斷該語素（漢字）的字形是否正確。例如：同音字（槍）“桿”、（麻）“稈”與（竹）“竿”，“桿”從“木”，指“器物的像棍子的細(xì)長(zhǎng)部分”；“稈”從“禾”，指“某些植物的莖”；“竿”從“竹”，指“竹竿子或類竹竿的東西”。形近字“贗”（品）與（義憤填膺），“贗”從“貝”，指“偽造的物品”，“膺”從“月”（肉），指胸。因此，在漢字復(fù)習(xí)時(shí)，一定要結(jié)合字義理解記憶。平時(shí)要注意積累，擴(kuò)大詞匯量，有些字之所以認(rèn)不準(zhǔn)，往往因?yàn)閷?duì)它不熟悉，甚至從來沒見過。沒有一定數(shù)量的字詞識(shí)記，是不可能形成語文能力的。典型試題例題1 下列各組詞語中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是A、翔實(shí) 詞不達(dá)意 冷寞 一籌莫展B、痙孿 不經(jīng)之談 偏辟 勵(lì)精圖治C、風(fēng)靡 蘗根禍種 攀緣 始作俑者D、傾軋 氣沖宵漢 弘揚(yáng) 撲溯迷離剖析 此題考查詞語中有特定意義的字形，答案為C。C項(xiàng)中“蘗根禍胎”的“蘗”應(yīng)為“孽”，誤寫為“萌蘗”的“蘗”。A項(xiàng)中錯(cuò)兩個(gè)，分別為；“冷寞”的“寞”應(yīng)為“漠”，誤寫為“寂寞”的“寞”；“一愁莫展”的“愁”應(yīng)為“籌”，誤寫為“憂愁”的“愁”。B項(xiàng)中也有兩處錯(cuò)誤：“痙孿”的“孿”應(yīng)為“攣”，誤寫為“孿生”的“孿”；“偏辟”的“辟”應(yīng)為“僻”，誤寫為“開辟”的“辟”。D項(xiàng)中同樣錯(cuò)兩個(gè)：“氣沖宵漢”的“宵”應(yīng)為“霄”，誤寫為“元宵”的“宵”；“撲溯迷離”的“溯”應(yīng)為“朔”，誤寫為“追溯”的“溯”。例題2 下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A、拖沓 嬌生貫養(yǎng) 伶俐 倜儻不羈B、造次 索然寡味 遷徙 慘絕人圜C、描摹 幅員遼闊 惶恐 法網(wǎng)恢恢D、窺測(cè) 慷慨激昂 裝禎 提要鉤玄剖析 此題考查錯(cuò)別字的識(shí)別，答案為C。A項(xiàng)中“嬌生貫養(yǎng)”的“貫”應(yīng)為“慣”，此詞語的意思是“從小被寵愛縱容”；B項(xiàng)中“慘絕人圜”的“圜”應(yīng)為“寰”，“寰”指廣大的地域，而“圜”則是指圓；D項(xiàng)中的“裝禎”的“禎”應(yīng)為“幀”，“裝幀”的意思是指書畫、書刊的裝潢設(shè)計(jì)，包括封面、版面、插圖、裝訂形式等等。例題3 下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A、戳穿 力挽狂瀾 暖昧 食不果腹B、震撼 融會(huì)貫通 喧囂 響徹云霄C、深?yuàn)W 死不瞑目 氣慨 雍容華貴D、凋蔽 嘩眾取寵 輟學(xué) 憤世嫉俗剖析 此題重點(diǎn)考查考生對(duì)現(xiàn)代漢語字形的正確識(shí)記，答案為A。A項(xiàng)中的四個(gè)詞語書寫完全正確，沒有錯(cuò)別字。C項(xiàng)中的“氣慨”應(yīng)為“氣概”，意指在對(duì)待重大問題上表現(xiàn)的態(tài)度、舉動(dòng)或氣勢(shì)，這里的“概”指“氣度神情”。而“慨”指“憤慨”、“慷慨”，均與心理活動(dòng)有關(guān)。B項(xiàng)中有一個(gè)錯(cuò)別字，“融會(huì)貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”，意指參合多方面的道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟，“會(huì)”與“匯”讀音完全一樣，也都有“聚合”的意思，但“匯”指水的匯合，如“百川所匯”、“匯成江河”。而“融合貫通”的“會(huì)”，是“理解”、“懂得”的意思。D項(xiàng)中也有一個(gè)錯(cuò)別字：“凋蔽”應(yīng)為“凋敝”，意指生活困苦或事業(yè)衰敗，如“民生凋敝”、“百業(yè)凋敝”等。“敝”本指破舊、破爛，引申為衰敗。而“蔽”是遮蓋、擋住的意思，如“掩蔽”、“衣不蔽體”、“浮云蔽日”、“蔽塞”等。本題涉及的16個(gè)詞語中有“慨”、“匯”、“蔽”三個(gè)錯(cuò)別字，而且都是常用字，因此要作出正確判斷是不難的。例題4 下列各組詞中，有錯(cuò)別字的一組是A、留戀 流連忘返 厲害 利害得失B、質(zhì)疑 不容置疑 符合 隨聲附和C、變換 變幻莫測(cè) 旁證 旁征博引D、株連 珠聯(lián)璧合 大意 微言大義剖析 本題考查字形的正確識(shí)記，答案為B?？疾榉绞脚c1998年全國(guó)卷第2題相同，詞義不同，字形不同。B項(xiàng)中“隨聲附和”的“合”錯(cuò)誤，應(yīng)為“和”，是聲音相應(yīng)、唱和的意思。例題5 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A、部署 備受青睞 恰如其分 可望而不可即B、報(bào)道 伶牙利齒 群賢畢至 一年之計(jì)在于春C、揣度 共商國(guó)是 唾手可得 冒天下之大不違D、通諜 猝不及防 大相徑庭 盛名之下其實(shí)難副剖析 本題考查字形的正確識(shí)記，除了雙音節(jié)、四音節(jié)的詞語外，還出現(xiàn)了多音節(jié)的詞語。答案為A。B項(xiàng)應(yīng)為伶牙“俐”齒。C項(xiàng)應(yīng)為冒天下之大不“韙”。D項(xiàng)應(yīng)為通“牒”。本題中容易錯(cuò)誤的有如下幾項(xiàng)：A中的“恰如其分”中的“分”是“職責(zé)和權(quán)利的限度”之意。C項(xiàng)中的“共商國(guó)是”中的“國(guó)是”是書面語，意思為“國(guó)家大計(jì)”。這三個(gè)詞用字都正確，考生容易看錯(cuò)。課堂精練1、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A、蛻化 以偏概全 開門緝盜 貪贓枉法B、接洽 韜光養(yǎng)晦 病入膏盲 精減機(jī)構(gòu)C、裝潢 發(fā)揚(yáng)光大 歡度春節(jié) 斷章取義D、祛疑 以逸待勞 勵(lì)精圖治 排憂解難2、下列詞語中，有錯(cuò)別字的一組是A、疊起 高潮迭起 勉勵(lì) 厲兵抹馬B、輻射 幅員遼闊 退化 蛻化變質(zhì)C、題名 內(nèi)容提要 桃園 世外桃源D、廢馳 風(fēng)馳電掣 風(fēng)聲 談笑風(fēng)生3、下列詞語中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是A、既使 針貶時(shí)弊 紕漏 置若罔聞B、必竟 唉聲嘆氣 忸怩 如愿以償C、裝潢 煮豆燃萁 賑濟(jì) 流言飛語D、勇躍 輕歌曼舞 峻工 怡笑大方4、下列詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是A、誣告 縝密 矯健 鬼計(jì)多端B、肆業(yè) 寒暄 枯躁 卑恭屈膝C、目真 怪 渲染 逋欠 不辨黍麥D、埠頭 裨益 幫交 暴殄天物5、下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是A、文章告誡人們不要重蹈歷史的覆轍。B、防火患事故，少死人少傷人，無容置疑是很重要的事情。C、機(jī)動(dòng)車助動(dòng)車竟相噴吐廢氣，污染環(huán)境，急待整治。D、這塊玻璃殞石是發(fā)生在73萬年前的一次彗星撞擊地球事件的產(chǎn)物。課外鞏固一、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組分別是1、A、干練 凝煉 簡(jiǎn)練 鍛煉 B、啟事 啟示 啟用 起用 C、殞落 墜落 墮落 脫落