【高考輔導資料】2009年高考數(shù)學第二輪熱點專題測試:算法初步(含詳解)_第1頁
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文檔簡介

2009年高考數(shù)學第二輪執(zhí)點專題測試:算法初步(含詳解)一、選擇題:1、算法的有窮性是指( )w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA、算法必須包含輸出 B、算法中每個步驟都是可執(zhí)行的C、算法的步驟必須有限 D、以上說法均不對2、在算法的邏輯結(jié)構(gòu)中,要求進行邏輯判斷,并根據(jù)結(jié)果進行不同處理的是哪種結(jié)構(gòu)( )A、順序結(jié)構(gòu) B、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu) C、順序結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu) D、沒有任何結(jié)構(gòu)3、燒水泡茶需要洗刷茶具(5 min)、刷水壺(2 min)、燒水(8 min)、泡茶(2 min)等個步驟、從下列選項中選最好的一種算法 ( )(A)第一步:洗刷茶具;第二步:刷水壺;第三步:燒水;第四步:泡茶(B)第一步:刷水壺;第二步:洗刷茶具;第三步:燒水;第四步:泡茶(C)第一步:燒水;第二步:刷水壺;第三步:洗刷茶具;第四步:泡茶開始輸入輸出結(jié)束是是否否(D)第一步:燒水;第二步:燒水的同時洗刷茶具和刷水壺;第三步:泡茶4、右面的程序框圖,如果輸入三個實數(shù)a,b,c,要求輸出這三個數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個選項中的( )ABCD5、把“五進制”數(shù)轉(zhuǎn)化為“八進制”數(shù)為( )(A) (B) (C) (D)6、計算機執(zhí)行下面的程序段后,輸出的結(jié)果是( )=8=5=+=-PRINT ,A8,5 B3,13 C13,3 D13,87、按下列程序框圖運算:xD輸入乘以3D減去2D大于244否停止是規(guī)定:程序運行到“判斷結(jié)果是否大于244”為1次運算,若x=5,則運算進行( )次才停止。(A)5 (B)4 (C)3 (D)18、執(zhí)行右邊的程序框圖,若p0.8,則輸出的n( ).(A)4 (B)3 (C)2 (D)19、如圖給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是 ( )A.i10 B.i20 D.ixNmin=xk=k+1min0時,該程序的作用是求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù), 因為168與72的最大公約數(shù)是24,所以輸出結(jié)果是2411、C解: 是和的最大公約數(shù),也就是和的最大公約數(shù)12、B 解:,2,3,2008,二、填空題13、將x2代入(2)得y414、12次解:對于一個次多項式,利用秦九韶算法計算,只要做次乘法和次加法。15、12,3解:要結(jié)束程序的運算,就必須通過整除的條件運算,而同時也整除,那么的最小值應(yīng)為和的最小公倍數(shù)12,即此時有。16、(); () 解:按照循環(huán)的步驟,先寫出第1步,第2步,第3步,。,總結(jié)規(guī)律即可。三、解答題17、解:第一步:在上任取一點;第二步:求出關(guān)于軸的對稱點;第三步:根據(jù)在直線上知的坐標適合方程,即;第四步:化簡上面的方程得開始Sum0,i1結(jié)束輸出sum100?ii3sumsumi2是否18題18、算法分析:需要一個計數(shù)變量和一個累加變量,將累加變量的初始值設(shè)為0,計數(shù)變量的值每次加3,從1到100。程序框圖如右圖所示:19、解:設(shè)個人所得稅為y元,則依題意,得:y程序如下:PRINT xIFx2000 THENy0ELSEIFx2500 THENy0.05(x2000)ELSEy0.1(x2000)25END IFEND IFPRINTy20、解:(1)變量y是循環(huán)變量,控制著循環(huán)的開始和結(jié)束(2)流程圖的循環(huán)體是與之間的部分,其功能是判斷年份是否是閏年,并輸出結(jié)果(3)這個算法的處理功能是判斷2000年-2500年中,哪些年份是閏年,哪些年份不是閏年,并輸出結(jié)果。21、解: () ; () k7 ,a=s1/5 ,在計算每位選手的平均分數(shù)時,為了避免個別評委所給的極端分數(shù)的影響,必須去掉一個最高分和一個最低分后再求平均分

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