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文檔簡介

4.3平面鏡成像學案一、學習目標：1.了解平面鏡成像的特點2.了解平面鏡成虛像，了解虛像是怎樣形成的3.初步了解凸面鏡和凹面鏡及其應用4.會利用平面鏡成像的特點完成光路圖5.通過探究學習對實驗過程中信息的記錄，感知虛像的含義和球面鏡對光線的作用6.初步認識科學技術對人類生活的影響，培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度學習重點：1.平面鏡成像的特點。 2.球面鏡的光學性質學習難點：1.虛像的概念 2. 利用平面鏡成像的特點完成光路圖二、導學交流：(一)平面鏡成像的特點：嘗試后思考：1.自己照鏡子，觀察你在平面鏡中的你。2.你在平面鏡的什么地方?3.平面鏡中的你跟實際的你大小一樣嗎?4.當你遠離平面鏡時，鏡中的你的大小變化嗎?到鏡面的距離變化嗎?小組合作：探究平面鏡成像的特點提出問題：猜想：所需器材：討論下列問題：1.為什么用薄玻璃板而不用平面鏡?2.為什么準備兩支完全相同的蠟燭?3.為什么實驗時還要用到白紙?4.玻璃板為什么要垂直放置而不能傾斜?5.如何放置兩支蠟燭?6.如何記錄蠟燭位置?進行實驗：根據實驗步驟將數據記錄到課本78頁表格中。分析和論證：平面鏡中的像與物體大小有什么關系?怎么知道的?物體離平面鏡越遠，像越小嗎?怎么知道的?像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離有什么關系?怎么知道的?實驗結論：小試身手：1.小敏同學身高1.6 m，站在穿衣鏡前，離鏡0.5 m遠，他在鏡中的像多高?像離鏡多遠?當他后退0.5 m時，像的大小和像到鏡面的距離怎樣變化?最后鏡中的像離他有多遠?2.實驗時若

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