浙江2018屆高考生物專題訓(xùn)練生物的進化.docx

專題訓(xùn)練14生物的進化一、選擇題【必考集訓(xùn)】1.(2017浙江吳越聯(lián)盟聯(lián)考)達爾文認為生物進化性變化得以發(fā)生的前提條件是()A.自然選擇B.可遺傳變異C.基因頻率改變D.生殖隔離2.整個生物界,種類繁多、異彩繽紛,現(xiàn)存的物種數(shù)在200萬以上。它們在結(jié)構(gòu)、功能、行為、生活方式等方面都有各自的特點,這體現(xiàn)了生物的()A.多樣性B.特異性C.變異性D.統(tǒng)一性3.下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是()A.生物進化的方向是由基因突變決定的B.害蟲抗藥性的出現(xiàn)是不斷施用農(nóng)藥的結(jié)果C.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的變化D.只有基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種4.下列哪個過程從根本上為自然選擇提供了豐富的材料?()A.DNADNAB.DNARNAC.mRNA蛋白質(zhì)D.氨基酸蛋白質(zhì)5.在調(diào)查某小麥種群時發(fā)現(xiàn)T(抗銹病)對t(易感染)為顯性,在自然情況下該小麥種群可以自由傳粉,據(jù)統(tǒng)計,TT為20%,Tt為60%,tt為20%,該小麥種群突然大面積感染銹病,致使易感染小麥在開花之前全部死亡。計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少?()A.50%和50%B.50%和62.5%C.62.5%和50%D.50%和100%6.自然界中樺尺蠖有灰色和黑色兩種類型,當樹干和巖石呈現(xiàn)深暗顏色時,絕大多數(shù)為黑色樺尺蠖,在灰色環(huán)境中,絕大多數(shù)為灰色樺尺蠖。下列敘述正確的是()A.灰色樺尺蠖和黑色樺尺蠖是兩個不同物種B.不同的環(huán)境條件中,灰色基因和黑色基因的頻率不同C.灰色樺尺蠖全部基因的總和稱為基因庫D.在深暗的環(huán)境中,大多數(shù)灰色的樺尺蠖突變成了黑色樺尺蠖7.(2017浙江紹興模擬)實驗室條件下可以研究細菌抗藥性形成的機理。野生型金黃色葡萄球菌對青霉素是敏感的,將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cm3的培養(yǎng)基里,絕大多數(shù)細菌死亡,但有個別細菌能存活下來,并能進行繁殖。下列敘述正確的是()A.在青霉素的影響下,金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率降低B.存活下來的個體通過繁殖導(dǎo)致金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率的提高C.接觸青霉素之前金黃色葡萄球菌個體間已經(jīng)產(chǎn)生了抗青霉素的差異D.細菌抗藥性的產(chǎn)生是人工選擇的結(jié)果8.某玉米田從N年開始持續(xù)使用殺蟲劑,而此地的玉米螟數(shù)量變化如下圖所示,對此現(xiàn)象解釋正確的是()A.玉米螟對殺蟲劑產(chǎn)生了定向變異B.玉米螟對殺蟲劑進行了定向選擇C.殺蟲劑對玉米螟的抗藥性變異進行了定向選擇D.害蟲對殺蟲劑產(chǎn)生了隔離9.等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上,基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程中不發(fā)生交叉互換。以基因型如右圖所示的果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將()A.上升B.不變C.下降D.先升后降10.(2017浙江嘉興期末)下圖為抗青霉素細菌的產(chǎn)生過程,表示死亡的個體,a、b表示兩個階段。下列敘述正確的是()A.a階段使用青霉素后少部分細菌產(chǎn)生抗藥性存活下來B.b階段存活細菌的抗藥性均比a階段細菌的抗藥性強C.經(jīng)過ab階段的人工選擇導(dǎo)致抗藥細菌的比例增大D.b階段存活的細菌可能是若干突變累加在一起的產(chǎn)物【加試提升】11.下列有關(guān)生物進化和物種形成的敘述,正確的是()A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變B.環(huán)境條件發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變C.單倍體到二倍體發(fā)生的染色體變化,決定了生物進化的方向D.四倍體西瓜的形成,證明新物種的形成不一定需要隔離12.某種昆蟲的翅色由常染色體上一對等位基因決定,A決定綠色,a決定褐色?，F(xiàn)從自然界中隨機捕獲若干個該昆蟲個體組成一個新的種群,在這個新種群中,設(shè)A、a的基因頻率分別為x、y,AA、Aa、aa的基因型頻率分別為D、E、F。則下列關(guān)系中一定正確的是()A.x=DB.y2=FC.x=E+D/2D.2y=2F+E13.(2017浙江五校聯(lián)考二模)某地有一種植物,同一植株上不同時期所開花的花色會發(fā)生變化,其傳粉者包括當?shù)氐陌拙€天蛾和8月上旬將遷徙離開的蜂鳥。下圖表示7月30日8月15日前后,當?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化。下列分析不合理的是()A.8月該植物種群的紅花基因頻率下降B.花色的變化與傳粉者的選擇作用有關(guān)C.紅色的花更容易吸引蜂鳥完成傳粉D.植物的快速反應(yīng)適應(yīng)了傳粉者的改變14.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是()A.圖中A表示基因突變和基因重組,為進化提供原材料B.種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提C.圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件D.圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代15.曲線a表示使用誘變劑x前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線d表示使用誘變劑x后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法正確的是()A.由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性B.x決定了青霉菌變異方向,加快了變異頻率C.在x作用下青霉菌可能發(fā)生基因突變、基因重組D.b是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型二、非選擇題16.圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據(jù)圖回答下列問題。(1)從圖2可知,控制甲蟲體色的A和a這對等位基因的關(guān)系是。在種群1中出現(xiàn)了基因型為AA的甲蟲,A基因最可能的來源是。該來源為生物進化。AA個體的出現(xiàn)將會使種群1基因庫中的發(fā)生改變,因此種群1(填“有”或“沒有”)進化。(2)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行。由此可知,種群1和種群2之間不存在,因此(填“有”或“沒有”)新物種誕生。(3)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群,該環(huán)境對甲蟲的生存起到作用。17.登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克。科學(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的細胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出、和。(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A和B基因位于非同源染色體上,只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F1群體中A基因頻率是,F2群體中A基因頻率是。(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代,原因是。專題訓(xùn)練14生物的進化1.B解析自然選擇決定生物進化的方向,不是生物進化性變化得以發(fā)生的前提條件,A項錯誤;可遺傳變異為生物進化提供原材料,是生物進化性變化得以發(fā)生的前提條件,B項正確;基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì),不是生物進化性變化得以發(fā)生的前提條件,C項錯誤;生殖隔離是新物種形成的標志,不是生物進化性變化得以發(fā)生的前提條件,D項錯誤。2.A解析生物種類繁多、數(shù)量多,體現(xiàn)了生物的多樣性。3.C解析基因突變是不定向的,生物進化的方向是自然選擇決定的,A項錯誤;害蟲抗藥性個體屬于變異,在施用農(nóng)藥之前就存在著,噴施農(nóng)藥對抗藥性個體起了選擇作用,B項錯誤;現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,C項正確;新物種的形成可能不經(jīng)過基因突變,如多倍體植物的形成,D項錯誤。4.A解析DNADNA表示DNA自我復(fù)制過程,在該過程中易發(fā)生基因突變,能產(chǎn)生新基因,能為生物進化提供原始材料,是生物進化的根本原因。5.B解析分析題意,小麥在感染銹病之前的基因型頻率,TT=20%,Tt=60%,tt=20%,T的基因頻率為20%+1/260%=50%;感染銹病之后基因tt個體全部死亡,該種群中的基因型頻率,TT=20%(20%+60%)100%=25%,Tt=60%(20%+60%)100%=75%,因此感染銹病之后基因T的頻率是25%+1/275%=62.5%。6.B解析灰色樺尺蠖和黑色樺尺蠖彼此間不存在生殖隔離,屬于同一物種,A項錯誤;在不同環(huán)境下,在自然選擇的作用下兩種尺蛾的數(shù)量有所差異,灰色基因和黑色基因的頻率不同,B項正確;一個種群中的所有個體的全部基因叫做這個種群的基因庫,C項錯誤;生物性狀由環(huán)境和遺傳物質(zhì)決定,深暗的環(huán)境不會使灰色的樺尺蠖突變成黑色樺尺蠖,D項錯誤。7.C解析在青霉素的影響下,不能抵抗青霉素的細菌死亡,存活的個體存在抗青霉素的基因,因此金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率升高,A項錯誤;存活下來的個體通過繁殖后代仍然具有相同的基因,因此金黃色葡萄球菌種群抗青霉素的基因頻率不會改變,B項錯誤;接觸青霉素之前金黃色葡萄球菌個體間已經(jīng)產(chǎn)生了抗青霉素的差異,使用青霉素時,青霉素對細菌進行了選擇,C項正確;細菌抗藥性的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果,與人工選擇無關(guān),D項錯誤。8.C解析變異是不定向的,A項錯誤;殺蟲劑對玉米螟進行了定向選擇,B項錯誤;在使用殺蟲劑之前,玉米螟就存在多種變異,殺蟲劑對玉米螟的抗藥性變異進行了定向選擇,C項正確;殺蟲劑對害蟲定向選擇,D項錯誤。9.B解析以基因型如題圖所示的果蠅為親本,產(chǎn)生的卵細胞和精子只有ADad=11,受精后得到的子代為AADDAaDdaadd=121,基因型為AA或dd的個體胚胎致死,則后代只有AaDd,推知基因A的頻率將不變。10.D解析變異具有不定向性,在使用青霉素之前,細菌已經(jīng)具有抗藥性,A項錯誤;b階段存活的細菌,大部分抗藥性比a階段強,但也存在不抗藥性個體,B項錯誤;ab的過程屬于自然選擇,C項錯誤;選擇能夠使微小變異積累、放大成為顯著變異,因此存活細菌可能是若干突變累加在一起的產(chǎn)物,D項正確。11.B解析自然選擇過程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變,A項錯誤;環(huán)境條件發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變,B項正確;染色體變異只能提供進化的原材料,自然選擇決定生物進化的方向,C項錯誤;二倍體經(jīng)過秋水仙素處理后形成四倍體,證明了新物種的形成不一定需要地理隔離,一定有生殖隔離,D項錯誤。12.D解析由題意知,剛組成的這個新種群是由隨機捕獲的若干個該昆蟲個體組成的,不一定遵循遺傳平衡定律,因此y2不一定與aa的基因型頻率F相等;該種群中,A的基因頻率=x=AA的基因型頻率+Aa的基因型頻率的一半=D+1/2E,a的基因頻率=y=aa的基因型頻率+Aa的基因型頻率的一半=F+1/2E。13.A解析8月該植物種群中開紅花的數(shù)量減少,但紅色基因頻率不會改變,A項錯誤;蜂鳥遷徙離開,開紅花的數(shù)量減少;白線天蛾增加,開白花的數(shù)量增多,說明花色的變化與傳粉者的選擇作用有關(guān),B項正確;蜂鳥遷徙離開,開紅花的數(shù)量減少,說明紅色的花更容易吸引蜂鳥完成傳粉,C項正確;植物的快速反應(yīng)適應(yīng)了傳粉者的改變,有利于植物的繁殖,D項正確。14.B解析A表示可遺傳的變異,包括基因突變?；蛑亟M和染色體畸變,A項錯誤;種群基因頻率的定向改變是生物進化的實質(zhì),達到一定程度,種群間基因交流存在障礙,進而產(chǎn)生生殖隔離形成新物種,B項正確;生殖隔離是新物種形成的必要條件,C項錯誤;圖示中C表示生殖隔離,指兩種生物不能相互交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,D項錯誤。15.A解析由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的不定向性,A項正確;變異是不定向的,不能由外界因素決定,B項錯誤;在x作用下青霉菌可能發(fā)生基因突變不會發(fā)生基因重組,C項錯誤;最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型應(yīng)該是產(chǎn)量高的菌株,應(yīng)該是d,D項錯誤。16.(1)不完全顯性基因突變提供原材料基因頻率有(2)基因交流地理(生殖)隔離沒有(3)1選擇解析(1)由圖2可知,控制甲蟲體色的A和a這對等位基因的關(guān)系是不完全顯性。基因突變能形成新的等位基因,故A基因最可能的來源是基因突變。基因突變?yōu)樯镞M化提供原材料。AA個體的出現(xiàn)將會使種群1基因庫中的基因頻率發(fā)生改變,基因頻率的改變說明生物進化了。(2)據(jù)圖分析,圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行基因交流。由此可知,種群1和種群2之間不存在地理(生殖)隔離,也說明沒有形成新物種。(3)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群1。該環(huán)境對甲蟲的生存起到了選擇作用。17.(1)受精卵S基因由S基因轉(zhuǎn)錄的mRNAS蛋白(2)50%60%(3)減少S基因表達的S蛋白會抑制登革熱病毒復(fù)制解析(1)動物基因工程中常用的受體細胞是受精卵,其發(fā)育成的個體的每個體細胞中均含有目的基因;目的基因在受體中正常地轉(zhuǎn)錄和翻譯,才能控制相應(yīng)的性狀出現(xiàn)