理解詞語(yǔ)的方法.ppt

理解詞語(yǔ)的方法,重點(diǎn)1,理解詞語(yǔ),1、詞語(yǔ)是構(gòu)成課文的細(xì)胞，詞的意義 ，對(duì)文章內(nèi)容的理解就會(huì)失之膚淺或會(huì)誤解； 2、寫(xiě)文章時(shí)容易出現(xiàn)用詞不當(dāng)，導(dǎo)致詞不達(dá)意。,不理解,理解詞語(yǔ)方法,結(jié)合語(yǔ)境,結(jié)合生活實(shí)際,換詞語(yǔ),分解詞義,重點(diǎn)2,結(jié)合語(yǔ)境,“詞不離句”原則,聯(lián)系上下文,（依文索義）,“他借到一本雜志， 地讀起來(lái)。”,先看:,句子講了什么。,思考：,意思,領(lǐng)會(huì):,不知滿足，專(zhuān)心入迷。,貪婪,爸爸是看到愛(ài)迪生和小伙伴用鏡子聚光。,恍然大悟,手術(shù)做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎(jiǎng)愛(ài)迪生，說(shuō)：“今天多虧了你這個(gè)小家伙，他真是個(gè)聰明的孩子！”,前文：,結(jié)尾：,猛然一下子明白過(guò)來(lái),重點(diǎn)3,結(jié)合生活實(shí)際,琳瑯滿目,滿眼都是珍貴的東西。形容美好、完美的事物很多。,彎彎曲曲地延伸,蜿 蜒,重點(diǎn)4,換詞語(yǔ),換近義詞,在句子中用詞匯意義相同、相近的詞語(yǔ)代替使之意思不變。,小刺猬的做法令大家稱(chēng)贊。,夸贊,羅丹站在塑像面前全神貫注的思索著。,聚精會(huì)神,換反義詞,在句子中用意思相反的詞來(lái)對(duì)比。,罵人、打架是很野蠻的行為。,不文明,蜻蜓的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。,不簡(jiǎn)單,重點(diǎn)5,分解詞義,分析綜合 有些詞語(yǔ)的意思就是單字字意的組合，可采用分解字義的辦法來(lái)理解。,勤儉= + 。,疲勞= + 。,川流不息= + +,勤勞,節(jié)儉,疲乏,勞累,河水,不停,流動(dòng),“牽牛花高高揚(yáng)起粉色的衣裳裙，翩翩起舞，她是多么驕傲，她已經(jīng)陶醉了！牽?；▽?duì)一切都不屑一顧，更何況她腳下的野花、野草”。,不值得、不愿意去看一眼; 形容態(tài)度十分傲慢,解題三步走,第二步,第三步,通過(guò)閱讀上下文“不屑一顧”大意是“什么都不看，挺驕傲的”。,逐字解釋?zhuān)翰恍迹恢档?、不愿意去做；顧，看；一顧，看一眼。連起來(lái)解釋?zhuān)翰恢档?、不愿意去看一眼”?通過(guò)對(duì)文章內(nèi)容的閱讀，強(qiáng)烈地感受到牽?；ǖ陌谅⒌靡庵?，“不屑一顧”更形象地表示出它的特點(diǎn)，詞中隱含意思“形容態(tài)度十分傲慢”。,C,好像、仿佛,結(jié)合語(yǔ)境,結(jié)合生活實(shí)際