學(xué)生人身傷害事故的責(zé)任分析.ppt

學(xué)生人身傷害事故的 責(zé)任分析,北京教育學(xué)院 謝志東,一、學(xué)生傷害的法律性質(zhì) 民事侵權(quán) ，人身損害賠償,處理依據(jù)： 1、民事基本法律 民法通則 2、最高人民法院 關(guān)于貫徹執(zhí)行“民法通則”若干問題的意見，關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋等 3.教育部學(xué)生傷害事故處理辦法 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法 4、各地的地方性法規(guī),二、學(xué)生人身傷害事故的歸責(zé)原則(一般原則) “過錯責(zé)任原則”,第106條第2款,公民、法人由于過錯侵害他人財產(chǎn)、人身的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。,1、過錯 -對義務(wù)的違反 行為人的主觀心理狀態(tài) 故意：明知，希望或放任 過失：應(yīng)當(dāng)預(yù)見，因疏忽大意而沒有預(yù)見；或已經(jīng)預(yù)見，因過于自信以為可以避免,2、過錯與傷害事故之間 應(yīng)當(dāng)有因果關(guān)系。,最高人民法院,第七條第一款: “對未成年人負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任”,三、學(xué)生人身傷害事故的責(zé)任分析方法,“在這起事故中，學(xué)校方面有無過錯” “學(xué)校方面”： -學(xué)校管理的過錯 -教職工的過錯,四、未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,民法通則第十六條 未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人；,未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的，由下列人員中有監(jiān)護(hù)能力的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人： （1）祖父母、外祖父母； （2）兄、姐； （3）關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。,是否具有監(jiān)護(hù)能力： 監(jiān)護(hù)人的身體健康狀況 經(jīng)濟(jì)條件 與被監(jiān)護(hù)人在生活上的聯(lián)系狀況,沒有以上監(jiān)護(hù)人的，由未成年人的父母的所在單位或未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。,委托監(jiān)護(hù)：,監(jiān)護(hù)人可以將監(jiān)護(hù)職責(zé)部分或者全部委托給他人。因被監(jiān)護(hù)人的侵權(quán)行為需要承擔(dān)民事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，但另有約定的除外；被委托人確有過錯的，負(fù)連帶責(zé)任。（最高院意見第22條）,五、特殊情形公平責(zé)任,