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學(xué)院教務(wù)處2019年度述職述廉述學(xué)報(bào)告一年來(lái),在校黨委校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處緊緊圍繞“一二三四”工程,深化教育教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè),著力提升教學(xué)質(zhì)量。具體工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)提高理論修養(yǎng)和服務(wù)能力(一)黨建及思想政治建設(shè)按照校黨委的總體部署,做好黨建和精神文明建設(shè)工作。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定部門(mén)職工的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)的要求,做合格共產(chǎn)黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,開(kāi)展好本部門(mén)的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng),切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),做到內(nèi)化于心、外化于行。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”教育,開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型部門(mén)。(二)精神文明建設(shè)注重精神文明建設(shè):有健全的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子;有明確的指導(dǎo)思想,積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),有計(jì)劃,有步驟,有內(nèi)容;積極開(kāi)展校園文化建設(shè)。部門(mén)教工形成了熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。(三)廉政建設(shè)注重廉政建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定、關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定等文件精神;落實(shí)xx大學(xué)xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作意見(jiàn);按照校黨委的要求,認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)?!皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。作為一名受黨教育多年的干部,自己平時(shí)能夠始終毫不動(dòng)搖地在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,能夠堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的黨性,自覺(jué)接受落實(shí)黨的路線方針政策,旗幟鮮明的堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想、行為,沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。作為處室負(fù)責(zé)人,我始終做到帶頭自律、帶頭守紀(jì),沒(méi)有挪用資金、私分公款、私設(shè)小金庫(kù)現(xiàn)象,嚴(yán)格按照規(guī)定做好各種經(jīng)費(fèi)簽字報(bào)銷工作。(四)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真查閱、學(xué)習(xí)關(guān)于高等教育及高校教學(xué)管理的文獻(xiàn)資料和從中央到地方的應(yīng)用型本科教育的各類文件;赴四川大學(xué)參加xx市教育局主辦的“xx市地方高校教管理干部高級(jí)研修班”、到北方工業(yè)大學(xué)掛職學(xué)習(xí),帶領(lǐng)教研室主任及以上教學(xué)管理干部到廈門(mén)大學(xué)集中培訓(xùn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。二、務(wù)實(shí)重做,較好完成年度工作任務(wù)(一)學(xué)科專業(yè)建設(shè)1.優(yōu)化專業(yè)布局,突出特色培育對(duì)焦xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)定位及辦學(xué)優(yōu)勢(shì),編制了xx工程技術(shù)學(xué)院十三五學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,并以“十三五”規(guī)劃作為專業(yè)調(diào)整及增設(shè)的依據(jù),不斷優(yōu)化專業(yè)布局,突出特色培育。xx年招生專業(yè)為51個(gè),其中,本科專業(yè)11個(gè),專業(yè)專業(yè)40個(gè)。11個(gè)本科專業(yè)中:工學(xué)7個(gè),占比63.64%;管理學(xué)2個(gè)占比18.18%;藝術(shù)學(xué)1個(gè)9.09%,教育學(xué)1個(gè)9.09%。xx年申報(bào)新增本科專業(yè)8個(gè),新增??茖I(yè)1個(gè)。如8個(gè)專業(yè)全部獲批,xx年本科專業(yè)將增至19個(gè),其中:工學(xué)11個(gè)占比57.89%,管理學(xué)4個(gè)占比21.05%,文學(xué)2個(gè)占比10.53%,藝術(shù)學(xué)1個(gè)占比5.26%,教育學(xué)1個(gè)占比5.26%。應(yīng)用化學(xué)作為重點(diǎn)培育二級(jí)學(xué)科,推薦為河南省第九批重點(diǎn)學(xué)科。2.深化產(chǎn)教融合,探索協(xié)同育人模式以學(xué)校與世邦機(jī)器有限公司的合作為突破點(diǎn),探索深度產(chǎn)教融合,協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式。通過(guò)學(xué)生申請(qǐng)、企業(yè)考核,學(xué)生和企業(yè)雙向選擇的方式,從xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)及計(jì)算機(jī)信息管理三個(gè)專業(yè)選拔51名學(xué)生組成“世邦班”,由學(xué)校和世邦機(jī)器共同制定人才培養(yǎng)方案,選用與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)匹配的教材,校企雙方共同承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人。3.堅(jiān)持立德樹(shù)人,重修人才培養(yǎng)方案以“理想信念、道德情操、法治意識(shí)、專業(yè)智能、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)、國(guó)際視野、家國(guó)情懷、康健體魄”10個(gè)維度為總體框架,以教育部本科人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),修訂人才培養(yǎng)方案。在人格塑造、素質(zhì)培養(yǎng)上,開(kāi)設(shè)通識(shí)選修課;在專業(yè)智能培養(yǎng)上,做到“四個(gè)引入”:引入職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)修訂人才培

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