(通用)高二家長(zhǎng)會(huì)課件.ppt

,歡迎家長(zhǎng),為了我們共同的期待,高二（1）班家長(zhǎng)會(huì),恭祝各位家長(zhǎng)：,萬(wàn)事順利、合家歡樂(lè)！ 好事連連、好夢(mèng)圓圓！,高二（1）班班訓(xùn)：,規(guī)范 和諧 篤志 立志 創(chuàng)新 自尊,老師的教學(xué)理念,關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生 沒(méi)有最好，只有更好 班級(jí)沒(méi)有后進(jìn)生 不以一時(shí)成敗論英雄 希望每個(gè)人都有好前途,培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 嚴(yán)格要求, 自主管理 讓每一位學(xué)生都健康成功!,班級(jí)管理理念,匯報(bào)篇 德智體全面發(fā)展,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部：,班 長(zhǎng) 甘艷豐 團(tuán) 支 書(shū) 李譚夢(mèng)鈺 學(xué)習(xí)委員 涂 欣 紀(jì)律委員 高梓庭 勞動(dòng)委員 劉江山 體育委員 陳 暉 班干部工作積極熱情，使得整個(gè)班級(jí)體團(tuán)結(jié)和諧，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)烈。,積極主動(dòng)的同學(xué)：,車(chē)小茜不在其位仍謀其政、鄒瑤維持晚自習(xí)紀(jì)律、彭利根班級(jí)事務(wù)責(zé)無(wú)旁貸、曹鑫運(yùn)動(dòng)上主動(dòng)請(qǐng)纓、吳依依把別人的事情當(dāng)成自己的事情、沈彤班刊主力舍我其誰(shuí)、時(shí)雯靜身受重傷關(guān)系集體、袁歡雖人單力薄但敢挑大任。,運(yùn)動(dòng)會(huì)上展風(fēng)采：,本學(xué)期第一次考試 光 榮 榜,1.總分前十五名 涂 欣 吳思珍 樊 靚 王舒文 車(chē)小茜 袁 歡 黃春石 謝 濤 張麗娟 鄧 妤 劉 玲 沈敦鋆 吳依依 許陽(yáng)林 余觀望 2.單科之星 語(yǔ)文：黃春石 112 數(shù)學(xué)：涂 欣 吳思珍80 英語(yǔ)：肖佳心 105 政治：鄧 鳳 80 歷史：車(chē)小茜 65 地理：王舒文 75,本學(xué)期第二次考試 光 榮 榜,1.總分前十五名 黃春石 涂 欣 謝 濤 吳 晴 吳思珍 王舒文 車(chē)小茜 許陽(yáng)林 王柳琴 謝 雪 樊 靚 鄧 妤 劉 玲 吳依依 帥 紅 2.單科之星 語(yǔ)文：謝 濤 104 數(shù)學(xué)：余觀望 96 英語(yǔ)：肖佳心 124 政治：王舒文 81 歷史：許陽(yáng)林 65 地理：車(chē)小茜 72,一考二考相比進(jìn)步較大的學(xué)生,黃春石、黃羅涵子、 甘艷豐、肖佳心、 帥 紅、王柳琴、高梓庭、況燁琳、 李婉云、時(shí)匯子 、謝 雪、吳 晴,反思篇,反思二:考試顯露出的問(wèn)題：,1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不要忽視某科. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的因素,成績(jī) = 智力因素（7080%）+非智力因素（2030%）,記憶能力、理解能力、分析能力、運(yùn)用能力,理想、目標(biāo)、意志、毅力、信心、恒心、興趣、 紀(jì)律、方法、性格、條件、心態(tài)、責(zé)任、師資、 人際、家境、家長(zhǎng)、職位、座位、身材、,反思三: 個(gè)別學(xué)生目前存在的問(wèn)題 1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。 2、集體主義觀念比較淡漠。 3、責(zé)任感較差，自我中心。 4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒(méi)有計(jì)劃。 5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。 6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,一、上課質(zhì)量決定成績(jī),有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講閑話、睡大覺(jué)、玩手機(jī)、看窗外，不愿意做筆記，課堂效率低。,二、效率產(chǎn)生差距,在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。,放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，在外玩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。先玩再學(xué)習(xí)。只玩不學(xué)習(xí)。前松后緊，不松不緊，效果差。,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。 作業(yè)時(shí)，懶得翻書(shū)，再看一眼，只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時(shí)，要么拿起來(lái)就抄，否則就隨便亂寫(xiě)搪塞老師。,透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:,今后的打算和措施：,一、將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底,老師對(duì)孩子最大的愛(ài)莫過(guò)于嚴(yán)格管理,老師對(duì)孩子責(zé)任心的體現(xiàn)莫過(guò)于嚴(yán)格管理,二、決勝課堂，制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),四、青春期教育要重視,三、好的作風(fēng)和習(xí)慣要堅(jiān)持,五、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。,關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,1、溝通無(wú)極限，不要用物質(zhì)來(lái)取代精神的溝通 與交流。安靜地傾聽(tīng)，不要隨意地批評(píng)指責(zé)。 2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要抓緊督促，你們的關(guān)心是他 們最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 3、不輕易滿足孩子的經(jīng)濟(jì)要求，培養(yǎng)他們節(jié)約的習(xí)慣，控制好零用錢(qián)。不讓孩子帶貴重物品來(lái)校，如手機(jī),MP3等。 4、不輕易地替學(xué)生請(qǐng)假。 5、讓孩子更加獨(dú)立。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，少評(píng)價(jià);多溝通，少批評(píng)。多教做人 的道理，提高他們的道德修養(yǎng)。 2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。 3、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待，客觀平等多溝通。 4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題，節(jié)假日的安全問(wèn)題。,5、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去的地方。 6、不允許在別人家留宿。特別是周末。 7、堅(jiān)決杜絕抽煙喝酒等不良嗜好。 8、零用錢(qián)要適度，不宜一次多給。 9、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。如無(wú)特殊情況，不要請(qǐng)假。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,10、至少每月和班主任進(jìn)行一次信息交流，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+12的效果。,建議家長(zhǎng)： 做一個(gè)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，身教重于言教，家長(zhǎng)的一言一行在很大程度上是孩子學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見(jiàn)和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。 家長(zhǎng)心平氣和，孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專(zhuān)心，就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。,家長(zhǎng)十問(wèn) 1、在外留宿要問(wèn)。 2、回家很晚要問(wèn)。 3、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問(wèn)。 5、受傷回家要問(wèn)。 6、超消費(fèi)要問(wèn)。 7、超出友誼要問(wèn)。 8、成績(jī)突然下降要問(wèn)。 9、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默寡言要問(wèn)。 10 、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過(guò)問(wèn)。,展望2015年高考：,一、2014年高考考生比2013年多了五萬(wàn)余，到達(dá)33萬(wàn)多人，2015年高考考生將和2014年持平，為近幾年高峰。但高校招生人數(shù)則和前幾年持平，高考?jí)毫M(jìn)一步加大。,展望2015年高考：,二、2015年有可能是目前高考模式最后一年，新的高考政策將在2016年實(shí)行，考試內(nèi)容和考試政策將發(fā)生重大變化，我們學(xué)生的退路不多，只能盡力向前。,展望2015年高考：,三、本科、