《自我職業(yè)規(guī)劃》PPT課件.ppt_第1頁
《自我職業(yè)規(guī)劃》PPT課件.ppt_第2頁
《自我職業(yè)規(guī)劃》PPT課件.ppt_第3頁
《自我職業(yè)規(guī)劃》PPT課件.ppt_第4頁
《自我職業(yè)規(guī)劃》PPT課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

如何進行自我職業(yè)規(guī)劃?,一.職業(yè)規(guī)劃的內涵:,職業(yè)規(guī)劃,又稱職業(yè)發(fā)展計劃,是指一個人在其一生中遵循一定的道路(途徑)所從事工作的歷程,是指與工作相關的活動、行為、價值、愿望等的綜合。,二、職業(yè)規(guī)劃的目的:,1、改善組織的人力資源計劃與開發(fā); 2、改進個人職業(yè)計劃,幫助陷入工作困境的 人更有效地應付這種情境 ; 3、改善所有職業(yè)階段上的匹配過程,使處于早、中、晚期職業(yè)危機的組織和個人雙方能更有效地解決這些危機。 4、在不同的生命階段使家務和工作取得均衡。,三、如何進行自我職業(yè)規(guī)劃? (即方法與步驟),你正在用有條例的頭腦為自己要達到的目標規(guī)定一個時間計畫表,即為自己的人生設置里程碑.職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設定,它將時時提醒你已經(jīng)取得了哪些成績以及你的進展如何。,第一步、分析你的需求:,你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我死的時候會滿足,如果”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。,第二步、 SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析,1、S:Strength 優(yōu)勢; W:Weakness 劣勢; O:Opportunity 機會; T:Threat 挑戰(zhàn); 2、 分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu) 勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?,第三步、長期和短期的目標,根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師 這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。,第四步、阻礙,確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。,第五步、提升計劃,現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或學習新的知識。,第六步、尋求幫助,能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。,第七步、分析自己的角色,制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。,四、案例分析: 美國豐田公司的同化計劃,美國豐田汽車制造公司的同化計劃是個人組織化方面的一個典型案例.這個計劃包括像公司福利一類傳統(tǒng)的內容,但更主要的目的是潛移默化地使豐田的新員工接受該公司的質量意識、團隊意識、個人發(fā)展意識、開放的溝通意識,以及相互尊重儀式。這個計劃為期四天,其主要內容可總結如下:,第一天:上午6:30開始,由公司主管人力資源的副總裁介紹本計劃梗概,致歡迎詞,詳細講述公司組織結構和人力資源部門情況。,第二天:開始用兩個小時進行”傾聽方法-溝通技能訓練” 。在此過程中,主要強調相互尊重、團隊精神和開放交流的重要性。然后,將這天其余的時間都用于講解上崗引導的一般性內容,包括安全、環(huán)境事務、豐田的生產(chǎn)體系以及公司的圖書館。,第三天: 天始又用2.53小時進行溝通訓練,內容是”提問與反饋方法” 。其余時間用于介紹豐田公司解決問題的方法、質量保證事故報與安全。,第四天:上午召開團隊精神研討會,主體包括訓練、豐田的提案制度,以及豐田的團隊成員活動協(xié)會。還要介紹一些作為團隊成員的基本知識和技巧,如工作小組負責些什么,怎樣作為一個小組共同工作。下午,專門進行防火及滅火訓練。,如期完成四天的同化組織化活動后,結果如何呢?,參加活動的員工便潛移默

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論