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活動圖練習(xí)題,1 先描述圖書管理系統(tǒng)中還書的活動流程,然后畫出其活動圖,管理員登陸 系統(tǒng)檢查登陸是否正確 登陸成功,管理員輸入書號 系統(tǒng)找到借閱信息 管理員顯示借閱信息 系統(tǒng)將借閱信息刪除 系統(tǒng)更新 管理員顯示借閱信息 成功完成還書,對象流箭頭如果從活動出發(fā)指向?qū)ο螅瑒t表示該活動對對象施加了一定的影響,施加的影響包括創(chuàng)建、修改、撤銷等。如果箭頭是從對象指向活動,則表示對象在執(zhí)行該活動。 對象流中的對象具有以下特點: (1)一個對象可以有多個活動操縱 (2)一個活動輸出的對象可以作為另一個活動輸入的對象 (3)在活動圖中,同一個對象可以多次出現(xiàn),它的每一次出現(xiàn)表明該對象處于對象生存期的不同的時間點。,活動圖建模步驟,建模活動圖是一個反復(fù)的過程,活動圖具有復(fù)雜的動作和工作流,所以有條理的建模會避免許多錯誤,從而提高建模效率??砂匆韵虏襟E進(jìn)行: (1)標(biāo)識需要活動圖的用例 (2)建模一個用例的主路徑 (3)建模一個用例的從路徑 (4)添加泳道來標(biāo)識事物的分區(qū) (5)改進(jìn)高層活動并添加活動圖中。,2 在圖書館中,圖書管理員用到最多的就是借書和還書操作。請建模借書用例的活動圖。,建模主路徑,建模活動圖時,一般利用一條顯示的路徑執(zhí)行工作,然后從該路徑進(jìn)行擴(kuò)展。,主路徑就是從工作流的開始到結(jié)束,沒有任何錯誤和判斷的路徑。,建模從路徑:在主路徑的基礎(chǔ)上完善活動圖,檢測:包括檢查每本書可以借閱的天數(shù)以及允許每人借閱的數(shù)量。,添加泳道,改進(jìn)高層活動,可以為登陸添加更詳細(xì)的內(nèi)容。管理員登陸時,首先打開登錄界面,然后輸入賬號和密碼。輸入完畢,開始進(jìn)行檢查判斷。如果通過檢測則登陸成功,如果沒有通過檢測則顯示錯誤信息對話框,在錯誤信息對話框中輸入者選擇進(jìn)行何種操作,若選擇重新輸入則返回登錄界面,若取消則退出系統(tǒng)登錄失敗。,3 用活動圖表示for(i=0;i9;i+)循環(huán),4、要求為update inventory用例創(chuàng)建其工作流的活動圖,創(chuàng)建update inventory用例的主路徑,建模從路徑,
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