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四不放過(guò)在安全生產(chǎn)中的創(chuàng)新作用,四不放過(guò)在安全生產(chǎn)中的創(chuàng)新作用,什么是四不放過(guò),1、事故原因沒(méi)有查清不放過(guò); 2、事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò); 3、廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò); 4、防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。,“四不放過(guò)“原則,“四不放過(guò)”原則的第一原則是首先要針對(duì)事故,認(rèn)真分析,找出導(dǎo)致事故發(fā)生的真正原因。 第二個(gè)原則是新增加的內(nèi)容,突出了要對(duì)有關(guān)責(zé)任者進(jìn)行嚴(yán)肅處理,這是落實(shí)國(guó)家對(duì)事故責(zé)任者追究的具體體現(xiàn)。第三個(gè)原則是不能認(rèn)為分析清楚了原因,處理了有關(guān)人員就算完成事故處理了,還必須通過(guò)分析事故發(fā)生的原因和危害,使廣大職工從中受到教育、吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高認(rèn)識(shí),努力在實(shí)際工作中防止事故的發(fā)生。 第四個(gè)原則是要針對(duì)事故發(fā)生的原因,不但要制定出防止類似事故重復(fù)發(fā)生的預(yù)防措施,還要針對(duì)事故發(fā)生所暴露出的不安全因素進(jìn)行徹底整改。只有這樣,才能通過(guò)處理已發(fā)生的事故,收到預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的良好效果。,對(duì)四不放過(guò)的認(rèn)識(shí),對(duì)于這“四不放過(guò)“,我們認(rèn)為前三者是“事務(wù)性“的,而第四個(gè)則是“實(shí)質(zhì)性“的;前三者是基礎(chǔ),第四者是關(guān)鍵;因?yàn)橹挥胁榍辶耸鹿试?、處理了?zé)任者、落實(shí)了整改措施,才能真正吸取教訓(xùn)。然而,當(dāng)前往往是前三者做的比較好,而忽視了對(duì)教訓(xùn)的吸取。 “四不放過(guò)“,不能只停留在口頭上,而是應(yīng)該有具體的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不僅要做到查清原因、處理責(zé)任人、落實(shí)整改措施,更重要的是要深刻吸取教訓(xùn),舉一反三,做好安全生產(chǎn)的監(jiān)管和預(yù)防工作。安全生產(chǎn)事故一旦發(fā)生,就會(huì)伴隨著無(wú)辜生命的死亡,這樣的教訓(xùn)有一次就夠了,不要總是吸取,甚至是總不吸取。,四不放過(guò)的實(shí)施,在預(yù)防事故,吸取其他單位的事故教訓(xùn)方面,我們應(yīng)積極探索,創(chuàng)新“四不放過(guò)“原則,建立了按“四不放過(guò)“原則吸取他人事故教訓(xùn)的管理機(jī)制,但如何具體有效的落實(shí)事故的“四不放過(guò)“,不能只停留在口頭上,而是應(yīng)該有具體的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),四不放過(guò)在安全生產(chǎn)中方法要求,1、方法要求: (1)事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)。各單位學(xué)習(xí)事故通報(bào)時(shí),沒(méi)有針對(duì)相關(guān)人員的行為及設(shè)備、環(huán)境的安全狀況進(jìn)行分析,對(duì)照本單位安全管理、技術(shù)管理、制度落實(shí)方面是否存在問(wèn)題,分析不清不放過(guò)。 (2)事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò)。不進(jìn)行一次假如我公司發(fā)生這樣的事故,對(duì)照事故調(diào)查處理的法律法規(guī)和公司安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度,哪些崗位、哪些人員應(yīng)該受到什么樣的處理的大討論不放過(guò)。 (3)職工沒(méi)有受到教育不放過(guò)。沒(méi)有本著舉一反三的原則,該吸取教訓(xùn)受到教育的人沒(méi)有吸取教訓(xùn)、受到教育不放過(guò)。 (4)防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。針對(duì)本單位實(shí)際情況,結(jié)合事故單位的防范措施,沒(méi)有制定本單位的防范措施,并將措施責(zé)任到人,落實(shí)到位不放過(guò)。,四不放過(guò)在安全生產(chǎn)中的具體做法,2、具體做法: (1)學(xué)習(xí)設(shè)備、工藝技術(shù)、環(huán)境等事故通報(bào)的重點(diǎn)是事故發(fā)生的對(duì)口專業(yè)人員,該專業(yè)所有人員學(xué)習(xí)后要按照“四不放過(guò)“的要求寫出專題報(bào)告。 (2)學(xué)習(xí)人身事故通報(bào),公司各生產(chǎn)單位、班組都要按照“四不放過(guò)“的要求寫出專題報(bào)告。 (3)通過(guò)學(xué)習(xí)通報(bào),對(duì)本單位相關(guān)對(duì)應(yīng)人員行為、設(shè)備、環(huán)境、工藝的安全狀況進(jìn)行分析,對(duì)照本企業(yè)安全管理、設(shè)備管理、技術(shù)管理、制度落實(shí)等方面進(jìn)行自查,能解決的自行整改,需要公司協(xié)調(diào)解決的報(bào)到公司安全管理部門備案,由公司安全管理部門協(xié)調(diào)責(zé)任部門整改。 (4)公司各職能部門按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則,對(duì)整改或防范措施落實(shí)情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)落實(shí)不力者,按照公司安全管理制度追究單位安全第一責(zé)任人的責(zé)任。 (5)公司安全生產(chǎn)管理部門及時(shí)總結(jié)各單位好的經(jīng)驗(yàn)、做法及存在的問(wèn)題,組織所有單位進(jìn)行交流,整治安全管理中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,不斷提高安全管理水平。,四不放過(guò)在安全生產(chǎn)中取得的效果,二、取得的效果 實(shí)踐表明,通過(guò)按照“四不放過(guò)“原則學(xué)習(xí)其他單位事故通報(bào),吸取事故教訓(xùn)的方法,對(duì)加強(qiáng)安全文化建設(shè)和提高安全管理水平起到了很好的促進(jìn)作用,也可以說(shuō)是使我公司安全生產(chǎn)形勢(shì)保持穩(wěn)定的法寶,我們認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面: 1、做實(shí)了吸取事故教訓(xùn)工作,細(xì)化了吸取事故教訓(xùn)的具體措施 無(wú)論誰(shuí)發(fā)生事故,給社會(huì)和企業(yè)都造成了損失,我們?cè)诟械酵锵У耐瑫r(shí),更重要的是吸取事故教訓(xùn),杜絕發(fā)生類似的事故。發(fā)生事故,暴露了人員、設(shè)備、技術(shù)、環(huán)境、管理上的諸多問(wèn)題,事故通報(bào)上都會(huì)對(duì)原因和暴露問(wèn)題做出詳細(xì)分析,并提出防范措施,這對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富,我們都認(rèn)真組織消化和吸收。而以往有些人學(xué)習(xí)事故通報(bào)泛泛而談,甚至把別人的事故當(dāng)作故事來(lái)聽(tīng),沒(méi)有深入下去,或者口頭上說(shuō)吸取事故教訓(xùn),實(shí)際沒(méi)有行動(dòng),最多是搞個(gè)毫無(wú)針對(duì)性的檢查了事,也沒(méi)有有效的制度約束,就使學(xué)習(xí)效果大大打了折扣,甚至是形式主義。我們通過(guò)按照“四不放過(guò)“原則吸取他人事故教訓(xùn)的方式,以心得體會(huì)、建議措施上報(bào),不說(shuō)套話、廢話,就讓我們?nèi)w員工實(shí)實(shí)在在分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做實(shí)了吸取事故教訓(xùn)的方法,取得了良好的實(shí)效。,四不放過(guò)在安全生產(chǎn)中取得的效果,2、起到了警示作用,提高了全員安全意識(shí) 各企業(yè)都制定有對(duì)安全生產(chǎn)事故責(zé)任者的處理規(guī)定,但往往職工都不會(huì)去關(guān)心這些規(guī)定,因?yàn)槎加X(jué)得自己不會(huì)是事故責(zé)任人。而我們公司在落實(shí)“四不放過(guò)“原則過(guò)程中,就有這樣一個(gè)“不放過(guò)“:不進(jìn)行一次假如我公司發(fā)生這樣的事故、我是事故責(zé)任人,對(duì)照事故處理法律法規(guī)和公司安全獎(jiǎng)懲規(guī)定,應(yīng)該受到什么樣的處理;假如我是事故的受害人,我的家庭、親人會(huì)遭受什么樣的打擊的大討論不放過(guò)。通過(guò)假設(shè)和對(duì)照,不僅使干部員工熟悉了國(guó)家的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和公司的安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度,更使全體員受到震動(dòng)和沖擊。平時(shí)不關(guān)心的法規(guī)和處罰,如果我公司發(fā)生了和事故通報(bào)中相同的事故,必定會(huì)對(duì)號(hào)入座,責(zé)任人要受到嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰或是解除合同,甚至要追究刑事責(zé)任,都體現(xiàn)的清清楚楚。雖然是假設(shè),但也使全體員工感到了一旦發(fā)生事故帶來(lái)的壓力,受到了很強(qiáng)的安全教育,對(duì)自己的安全責(zé)任重新認(rèn)識(shí)和提高,增強(qiáng)了責(zé)任感和安全意識(shí),比空洞的說(shuō)教更有說(shuō)服力。 3、吸取了教訓(xùn),落實(shí)了防范措施,實(shí)現(xiàn)了閉環(huán)管理 我們新的事故管理制度中,對(duì)吸取教訓(xùn)應(yīng)落實(shí)哪些防范措施進(jìn)行了細(xì)化,即分類制定安全技術(shù)、安全管理、安全教育和培訓(xùn)、應(yīng)急處置等措施,并限期整改,責(zé)任到人,驗(yàn)收到人;而且驗(yàn)收人跟蹤落實(shí)整改情況,制定的措施沒(méi)有完或不到位不終結(jié),避免了只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改,整改結(jié)束沒(méi)有人檢查驗(yàn)收的管理漏洞,實(shí)現(xiàn)了閉環(huán)管理。,結(jié)束語(yǔ),作為安全責(zé)任主體和安全管理者,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信事故是可以預(yù)防的,在這種思想基礎(chǔ)上,分析事故發(fā)生的原因和過(guò)程,研究防止事故發(fā)生的理論及方法,對(duì)我們預(yù)防事故十分重要,但我們決不能在自己發(fā)生事故后才引起重視,而對(duì)別人出的事故不引以為戒,任何安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富,收集匯編成冊(cè),組織開(kāi)展啟發(fā)式教育,按照“四不放過(guò)“原則實(shí)施閉環(huán)管理,對(duì)吸取事故教訓(xùn)的手段進(jìn)行創(chuàng)新和探索,充分發(fā)揮預(yù)防事故的技術(shù)對(duì)策、教育對(duì)策及法制管理對(duì)策作用,事故預(yù)防就一定能取得良好的效果。 安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山,責(zé)任在人的肩頭,在人的心頭,只要人人
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