2013高考成語復(fù)習(xí)高考真題版.ppt

成語,成語之最 最吝嗇的人 一毛不拔 最便宜的東西 一文不值 最孤獨的人 形單影只 最長的壽命 萬壽無疆,最遙遠的地方 天涯海角 最有份量的話 一言九鼎 最荒涼的地方 不毛之地 最好的箭術(shù) 一箭雙雕,1 新課標(biāo)考試說明規(guī)定：正確使用詞語(包括熟語)。 主要考查考生在特定的語言環(huán)境中正確使用常用詞語(熟語)的能力。能力層級為E。 成語（熟語）檢測是高考基礎(chǔ)考查的重點之一，每年必考。,一、明確高考要求：,規(guī)律總結(jié)： 1、從歷年高考的情況來看，試題中出現(xiàn)的成語除個別(如美侖美奐、 方寸之地、上下其手、遇人不淑、高山仰止、頭角崢嶸等)較生僻外，絕大部分是在報紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯的成語。所以，我們在進行成語復(fù)習(xí)時，不能見難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見而易錯的成語，這樣才會取得比較好的復(fù)習(xí)效果。,2、既要理解成語意義，更要注意語境（句子所形成的語言環(huán)境和內(nèi)容）。否則，即使知道成語或熟語的含義，也會判斷錯誤。 3、熟語總的來說，考得極少，而且這些熟語在各省都應(yīng)是常聽說的，一般都知道意義，所以重點仍在成語。,4、以前考過的，后來的高考題仍然可以考，其它省市往年考過的，在第二年的另一個省市的試題中仍可出現(xiàn)，所以高考題中出現(xiàn)的成語或熟語仍是重要積累內(nèi)容。 5、成語或熟語試題整體難度較低，容易得分，所以這個考點應(yīng)從容對待，扎實復(fù)習(xí)。 6、掌握高考試題錯誤用法的規(guī)律對答題大有幫助。 7、復(fù)習(xí)要特別留心有幾個意義的成語，不要因熟知一種含義而出現(xiàn)另和種含義導(dǎo)致判斷失誤。,,針對成語測試，我們面臨的兩大任務(wù) 增加積累的量 （數(shù)量、詞義的整體把握） 提高答題技巧 （辨析判斷能力）,基礎(chǔ),關(guān)鍵,積累的四大途徑 1、大量閱讀，積累成語。 2、翻閱詞典，積少成多。 3、課堂筆記，錄其精華。 4、多做訓(xùn)練，鞏固落實。 提高成語答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵是 辨析成語的性質(zhì)和語言情境的關(guān)系。,熟語的類別 廣義的熟語包括成語、慣用語（熟語）、諺語（俗語）、歇后語等。這里著重談成語。 成語是語言中經(jīng)過長期使用錘煉而形成的固定短語，它具有以下特點：結(jié)構(gòu)相對定型性；意義的整體性；形成的歷史性等。在語言運用中，成語是相當(dāng)于一個詞的。,成語誤用的類型 一望文生義，主觀臆斷。 望文生義，即只按照字面意思來理解成語的含義。有些成語有古今兩個意思，但在語言的發(fā)展變化過程中，它的本義已經(jīng)不復(fù)存在，而只保留了它的引申義。命題者利用這一點故意望文生義錯用成語，如不注意這一特點，考生就容易犯“舍本逐末”的錯誤。,示例： 凌南區(qū)雖地域狹窄，物產(chǎn)匱乏，但由于大力開發(fā)綠色農(nóng)業(yè)，方寸之地，拓出了發(fā)展的大空間。（2012遼寧卷） 【解析】方寸之地，指人心狹隘。不是某塊地域或形容很小的地方的意思。屬望文生義,但有的成語的常用義是其引申義或比喻義，而在一定的語言場合，有時也可以運用該詞語的具體義(有時就是字面意義)，這種情況不屬于誤用。,【解析】 “燈紅酒綠”形容尋歡作樂的腐化生活。但該句描寫酒店夜晚的環(huán)境，用其具體義，形容娛樂場所夜晚的繁華景象，因而也恰當(dāng)。,示例：每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。（1992高考題）,1. 陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。 （2012山東卷） 【解析】“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的場合。此處屬望文生義。 2. 抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻，各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位，沒有擅離職守、久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。 （2012山東卷） 【解析】“久假不歸”原指假借仁義的名義而不真正實行，后指長期借用而不歸還。含貶義，此處屬望文生義。,請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,練一練,3隨著貝克特等人的先后逝世，荒誕戲劇作為一個流派也漸漸偃旗息鼓了，但其創(chuàng)作成就和產(chǎn)生的影響依然存在。（2005年北京卷） 【解析】 “偃旗息鼓”：放倒軍旗，停擊戰(zhàn)鼓。指秘密行軍，不暴露目標(biāo)。 比喻事情中止或聲勢削弱。也比喻停止批評、攻擊。 貝克特是荒誕派戲劇的代表作家，1969年獲諾貝爾文學(xué)獎，代表作是等待戈多。在貝克特等人逝世后，這一流派的聲勢逐漸小了下來，這種情況正符合“偃旗息鼓”的義項 ，故使用正確。 4 露卡在美國算是窮人，經(jīng)常得到政府機構(gòu)的接濟和幫助，但她并不總是拾人牙慧，而是主動為社會做些好事。 （2010江西卷） 【解析】拾：撿取；牙慧：指別人說過的話。比喻拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話，并非接受別人幫助、救濟的意思，犯了望文生義的錯誤。（也用錯了褒貶）,5那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂不刊之論啊！(2012江西卷) 【解析】 【不刊之論】，指不可磨滅和不可改動的言論。 (正確) 6伴著落日的余暉，詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠眺，晚霞盡染，鴻雁南飛，江河日下，詩意油然而生。 （2011北京卷） 【解析】日，一天天；下，低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去，用在此處屬于望文生義；感情色彩也錯了。 （錯誤）,7.那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我如饑似渴地尋找食物時，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。（2012重慶卷） 【解析】“如饑似渴”形容欲望或要求很迫切；好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。（錯誤）,8.今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強烈，大家最好不要外出，在家休養(yǎng)生息。（07江西卷） 【解析】“休養(yǎng)生息”指在國家大動亂或大變革以后，減輕人民負(fù)擔(dān)，安定生活，發(fā)展生產(chǎn)，恢復(fù)元氣，該句中誤作“休息”用，屬望文生義。 9. A. 這位明星曾帶給觀眾很多快樂，不少“粉絲”競相模仿他的表演，但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。 【解析】正確。不足為訓(xùn)：不能當(dāng)作典范或法則。,10.該會計師事務(wù)所的一份研究報告指出，中國機床制造業(yè)一些有實力的集團為向國外市場滲透，采取了更加咄咄逼人的收購策略。 （2005北京卷） 【解析】 【咄咄逼人】咄咄，感嘆聲，指使人驚怪的聲音。一是形容出言尖刻傷人，令人難堪。后也用來形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。二是形容本領(lǐng)趕上或超過別人，令人驚詫。這里用的是第一個義項中的后來義（指形勢發(fā)展迅速，給人壓力） ，故使用正確,判斷下列各句中成語使用的正誤。 1、這部精彩的電視劇播出時，人們在家里守著熒屏，幾乎萬人空巷，街上靜悄悄的。 2、第二次世界大戰(zhàn)時，德國展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。 3、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。,首先受到攻擊或遭受災(zāi)難,受人利用，冒了風(fēng)險，吃了苦頭，卻沒得到好處,類似的成語再如： “五風(fēng)十雨”形容風(fēng)調(diào)雨順，很容易誤作風(fēng)雨成災(zāi)。 如:入夏以來，長江、黑龍江流域，五風(fēng)十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。 “目無全牛”形容技巧達到十分純熟的地步，容易誤解為“看不到整頭牛，即看不到整體而誤用”。,練習(xí) 判斷劃線成語使用的正誤 1、作家不深入生活，坐在屋子里管窺蠡測，就創(chuàng)作不出受人民群眾歡迎的作品。（ ） 2、我本就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我 去，這不是差強人意嗎？（ ） 3、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度，定期向社會公布有關(guān)部門的檢驗結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。 （ ） 4、朱光潛幼年常蹲在教室窗下聽父親講課，一次無意間被父親發(fā)現(xiàn)，便讓他登堂入室，成了最年幼的學(xué)生。（ ）,錯,錯,錯,錯,比喻對事物的觀察 和了解很狹隘片面,借指不可避免的災(zāi)害,喻學(xué)問技能由淺入深達到更高的水平,二對象誤用，張冠李戴。 有些成語有特定的適用對象，或只適用于描述特定的人或事，或只適用于特定的物，有著特定的“方向性”。如果不了解它特定的適用對象，特定的“方向性”，使用起來就會出現(xiàn)毛病。,示例：某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。（2012全國大綱卷） 【解析】呼之欲出：指畫得十分逼真，一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動。形容對象錯了。,2 市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊，有關(guān)部門提醒消費者選購時要謹(jǐn)慎。（2011山東卷）,【解析】“良莠不齊”形容好人壞人都有，此處形容紅木家具質(zhì)量好壞不一，屬使用對象錯誤。,1中國國家館在東方的晨曦里，在美輪美奐的世博園建筑群中，發(fā)出耀眼的中國紅。（2012湖南卷） 【解析】 “美輪美奐”形容房屋高大華麗（正確）,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,3中國古典家具曾經(jīng)非常受消費者青睞，后來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影，而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天，它又漸入佳境了。 （2012全國大綱卷） 【解析】 漸入佳境：指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應(yīng)是人，但句子語境為家具。形容對象錯了。 4. 出色的莊稼漢，干練的機械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。 （2012遼寧卷）,【解析】 （正確）妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。,5 人類在發(fā)展中墮落，在違背自然中自掘墳?zāi)?。忤逆自然的人類將無法在大自然里頤養(yǎng)天年。（2012廣東卷 ） 【解析】“頤養(yǎng)天年”，指保養(yǎng)年壽，安享晚年。語段對人類的描述使用“墮落”“墳?zāi)埂敝敝痢安荒馨蚕硗砟辍?，保持手法的連貫性，使用正確合理。 6在維也納金色大廳，經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里，他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。（2012四川卷） 【解析】交相輝映：各種光亮、彩色等互相映照。形容對象錯了。（使用錯誤）,7這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，頭發(fā)卷曲，身材苗條，好似芝蘭玉樹，在黃皮膚黑眼睛的國度里，很容易被人認(rèn)出。 （2012新課標(biāo)） 【解析】芝蘭玉樹：比喻有出息的子弟。形容對象錯了。 8舊的夢想總是被新的夢想代替，很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢，因為現(xiàn)實需要人們不斷調(diào)整夢想。（2012新課標(biāo)） 【解析】從一而終：丈夫死了不再嫁人，這是舊時束縛婦女的封建禮教。形容對象錯了。,9毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘：藥品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。（2012浙江卷） 【解析】驚世駭俗，常指人因言行異于尋常而使一般人感到震驚,不用于事情。 （錯用） 10由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處，摩托車非法運營現(xiàn)象暫時消失，但要避免其東山再起，必須有制度化的舉措。(2011遼寧卷) 【解析】“東山再起”指再度出任要職；也比喻失勢之后又重新得勢。對象是人，句子中用在“摩托車非法運營現(xiàn)象”上，使用不正確。,11近年來，人們購買中國自主品牌轎車的熱情蔚然成風(fēng)，主要是因為國產(chǎn)品牌質(zhì)量不斷提高，同時也可能與某些國際品牌多次發(fā)生因質(zhì)量問題被召回的事件有關(guān)。 (2011安徽卷) 【解析】 “蔚然成風(fēng)”，指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。此處用來說“人們購買中國自主品牌轎車的熱情”，屬于對象誤用。,判斷下列各句中成語使用的正誤 1、本刊將洗心革面，決心繼續(xù)提高稿件 的編輯質(zhì)量，向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。 2、寬暢明亮的教室里，72名同學(xué)濟濟一堂， 暢談著美好的理想。 3、這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆 蔻年華，卻己成為獨當(dāng)一面的技術(shù)能手。 4、他退休后，除了做家務(wù)、上老年大學(xué) 外，還能抽空寫字作畫，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。,比喻徹底悔改。,形容許多人才聚集在一起,喻做事熟練，輕而易舉,練習(xí) 下列句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) A、角色的個性鮮明，是電視劇康熙王朝 最值得欣賞的地方，甚至連配角都栩栩如生，令 人難忘。 B、老王總是心直口快，黨同伐異，對同志 的缺點常一針見血地指出。 C、雖處急劇變革之時，我們青年也應(yīng)有正 確的價值觀，不能只羨慕西方社會金迷紙醉的腐朽生活而忘了自己的使命與職責(zé)。 D、我們班的呂寧同學(xué)，書讀得多，說起話 來滔滔不絕，常常令聽者有如坐春風(fēng)之感。,C,形容文學(xué)、藝術(shù)作品刻畫的形象像活的一樣,和自己同派的就偏袒，不一派的就攻擊,比喻得到教益或感化,形容奢侈豪華的享樂生活,易誤用的成語再如： “相濡以沫”用于患難中，不用于平時. “炙手可熱”用于人有權(quán)勢，而不用于物。 “嶄露頭角”多指青少年。 “萍水相逢”用于陌生人初次見面。 “浩如煙?！笔切稳菸墨I、資料非常豐富?！拔牟患狱c”形容文思敏捷，寫作技巧純熟。 “洛陽紙貴”比喻著作風(fēng)行一時。 “慷慨解囊”用于幫助別人。 “長命富貴”指小孩，不指老人。,三褒貶顛倒，感情失當(dāng)。 成語也有感情色彩，運用時如不注意與全句乃至全文的內(nèi)容和諧一致，就會造成誤用。,示例： 今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目，顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。（ 2012安徽） 【解析】令人側(cè)目：不敢從正面看，斜著眼睛看。形容敬畏又憤恨。側(cè)：斜著。一般用于人。此處既褒貶不當(dāng) ，又對象錯誤。,1. 在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。（2012山東卷） 【解析】巧舌如簧：指舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動聽的樂音。形容花言巧語，能說會道。含貶義。此處褒貶不當(dāng)。 2.一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路，二人上下其手地將他摁倒，結(jié)果人贓俱獲。（2012新課標(biāo)） 【解析】上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒貶不當(dāng)。,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,【解析】趨之若鶩：像鴨子一樣成群跑過去，比喻很多人爭著去追逐不好的事物。貶義詞。褒貶失當(dāng)。,3. 電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說。（2012安徽卷） 【解析】“鞭辟入里 ” 形容分析透徹，其中要害。也形容做學(xué)問切實。褒義詞。此處用義項 。（正確） 4. 這是一家國家級出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對他趨之若鶩。(2011全國大綱卷）,5從長輩們的閑言碎語中，他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。（2011山東),【解析】“閑言碎語”指“與正事無關(guān)的話”或“沒有根據(jù)的話”，是貶義詞，用于此處，既不合語境，又褒貶失當(dāng)。,6.在今年的 “排隊推動日”活動中，雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。（07全國卷II） 【解析】 “鳳毛麟角”意為“珍貴而稀有的事物”，不能形容“幾個不自覺者”，褒貶失當(dāng)。 7.近年來，新聞學(xué)專業(yè)越來越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來能做一名新聞工作者。（07全國卷I） 【解析】 “蠢蠢欲動”指敵人準(zhǔn)備進攻或壞人策劃破壞活動。屬貶義詞，用在此處褒貶失當(dāng)。,1：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。 2：沙河村為迎接上級扶貧檢查，把幾個村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為觀止。 “處心積慮”，意即千方百計地盤算，多用作貶義。 “嘆為觀止”是形容所看到的事物美好到極點，屬褒詞貶用。,練習(xí) 選出劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?（ ） A、啟動園丁康居工程的消息一經(jīng)傳出，廣大 教師奔走相告，彈冠相慶，稱贊政府為他們辦了實事。 B、只要臺灣當(dāng)局和實際行動來，兩岸關(guān)系的發(fā)展一定會柳暗花明。 C、在這個工廠里，他是摔了鐵飯碗而干個體的始作俑者，在他之后，不少人或辭職或停職,投入到下海的潮流中。 D、這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣， 克服重重困難，去探索大自然的奧秘。,B,沒有不做的事。指什么壞事都干得出來。,第一個做某件壞事 的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人,因即將做官而互相慶賀。貶義,喻經(jīng)過曲折以后出現(xiàn)的新局面。,一個詞語依據(jù)某種語法關(guān)系，往往有較固定的搭配方式，使用時要注意其與整個句子前后的語法關(guān)系是否搭配。否則會造成語法功能混亂。,【解析】 “龍飛鳳舞”是形容詞，原形容山勢的蜿蜒雄壯，后也形容書法筆勢有力，靈活舒展?？梢宰髦^語、賓語、定語，但不能帶賓語，這里把形容詞誤用作及物動詞使用。,四功能混亂，搭配不當(dāng)。,示例：,1國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。（ 2012安徽 ） 【解析】 與日俱增：與：跟，和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。與 “狀態(tài)”不搭配。 2英勇而機智的荊軻策劃了一個有始有終的行動方案，為了吸引秦王贏政上鉤,必須砍下樊於期的頭顱，作為見面時奉獻的禮品。(2008重慶卷） 【解析】有始有終：指人做事能堅持到底。此處作修飾語與中心詞不搭配,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,（錯）,3我們都司空見慣了那種“違者罰款”的告示牌。 例中“司空見慣”的意思是形容經(jīng)?？吹剑蛔銥槠娴氖挛?。后面不能帶賓語。 4成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。 （1998年） 【解析】 1、“望其項背”指能夠看到別人的頸項和脊背，比喻有能力趕得上。但它一般用于否定句，不能用在肯定句中。 2、“A句的意思顯然是說“趕不上”“比不上”，與“望其項背”的意思正好相反。 （錯用）,5. 五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。（2012山東） 【解析】奔走呼號：奔走，奔跑。呼號，叫喊。一面奔跑，一面呼喚。形容處于困境而求援。正確 6.暮春時節(jié)是潭柘寺“二喬玉蘭”的盛花期，4月上旬，這兩株玉蘭的樹冠上就布滿了含英咀華的花蕾。（07北京卷） 【解析】“含英咀華”比喻琢磨和領(lǐng)會詩文的要點和精神。用在此處屬望文生義，從語法上來說，也不能作定語修飾“花蕾”，應(yīng)改為“含苞待放”。 7.今天看來，亞里士多德的這個論斷是錯誤的，然而在古代，亞里士多德有很高的聲望，他所說的話不應(yīng)無可置疑。（07遼寧 ） 【解析】錯用。1、“不可置疑”指事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的，不能用“不應(yīng)”修飾。 2、“不應(yīng)無可置疑”，把意思說反了。,【特別提示】 有些成語常用于否定句或疑問句或反問中，而很少或不能用于其他句式。例如“望其項背”就不能用于肯定句中，其他的成語如“善罷甘休”“同日而語”“無時無刻”“一概而論”“等量齊觀” “等閑視之”等也一樣。 例：搞好群眾關(guān)系對工作具有很大的作用，可是有人等閑視之 上例中“等閑視之”前面往往要加上“不可”、“不能”、“豈能”等否定詞語，故這里不符使用習(xí)慣。,1下列各句加紅的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ） A電視連續(xù)劇激情燃燒的歲月播出后，在社會上引起強烈的反響，人們對之評頭論足，大加贊賞。 B像變形記這樣在內(nèi)容和表達方面不可理喻的作品，多數(shù)讀者往往對其敬而遠之。 C美國用武力解決伊拉克問題，其目的在于：既推翻薩達姆政權(quán)，又能控制中東石油，可謂一箭雙雕。 D長達4個多小時的央視春節(jié)晚會終于伴著新年的鐘聲銷聲匿跡了，它給全國觀眾帶 來了許多歡樂。,1C（“評頭論足”泛指對人對事說長道短，多方挑剔；“不可理喻”，不能用道理使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理；“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)） 2下列加紅的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ） A對農(nóng)村問題的深入研究，使得他能夠見仁見智，寫出極有價值的學(xué)術(shù)著作。 B個人在歷史發(fā)展的過程中，只不過是滄海一粟，不管他是英雄豪杰還是平民百姓。 C聲名不論大小，都是靠誠實的勞動獲得的。實至名歸，才能安之若素，以名礪志，才會不斷進取。 D在今天的半決賽中，歐洲兩支足壇勁旅把各自的風(fēng)格特點表現(xiàn)得爐火純青，讓我們真正感到了足球的魅力。,2B（“見仁見智”， 指對同一問題各人有各人的見解；“安之若素”，指遇到不順利的情況或反?，F(xiàn)象，像平常一樣對待，毫不介意；“爐火純青”形容技藝純熟，而不能用來形容風(fēng)格） 3下列各句加紅的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ） A這一黑幫團伙從境外購置了一批槍支后，如虎添翼，氣焰更加囂張了。 B貪官們在貪污之初往往心有余悸，半遮半掩；趟慣了混水，很快就厚顏無恥了。 C恐怖分子制造的印度尼西亞巴厘島爆炸案，死傷幾百人，真是聳人聽聞。 D美國在為何攻打伊拉克的問題上，一向含糊其辭，引起許多國家的不滿或不安。,3A（“如虎添翼”可比喻強大的得到援助更強大；也比喻兇惡的得到援助后更兇惡。B項“心有余悸”用于事后，不能用于“貪污之初”；C項應(yīng)用“駭人聽聞”；D項“含糊其辭”指表達的清楚不明確，該用“閃爍其辭”）,有些成語是謙辭，只能對己；有些成語是敬辭，應(yīng)該對人。如果辨別不準(zhǔn)，就會導(dǎo)致謙敬錯位，主客混亂。,示例：在座的各位都是本領(lǐng)域的頂尖專家，我們請大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣就姑妄言之吧。(2010年全國卷 ) 【解析】不恰當(dāng)?！肮猛灾保汗们译S便說說，不一定有什么道理，多用作自謙，而用于別人不恰當(dāng)。根據(jù)句意，此處可改為“暢所欲言”。,五謙敬錯位，主客混亂。,1幾年前，學(xué)界幾乎沒有人不對他的學(xué)說大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。（2010年全國卷） 【解析】移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。端著酒杯離座到對方面前共飲，以便請教。比喻主動去向人請教。 (正確） 2.旁邊一位中學(xué)生模樣的青年誠懇地說：“叔叔，這些都是名人的字畫，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大氣，還可附庸風(fēng)雅。” （2010年全國卷） 【解析】 附庸風(fēng)雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。附庸，依傍，追隨；風(fēng)雅，泛指詩歌。用于此處就有貶低對方之意。 （錯用）,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,3小王同學(xué)站起來說道：“陳教授剛才那番話是拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂?！?【05廣東卷】 【解析】拋磚引玉：謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，不能用于第三方，在本句中沒注意使用對象的限制，所以錯了。 4您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。（2001全國） 【解析】蓬蓽生輝”是謙辭，表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等，而使自己非常光榮，只能出自自己的口，不能出自他人之口，否則，就有貶低別人、抬高自己的意思。此處語意也有重復(fù)。 （錯用）,示例：要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。（2012浙江卷 ） 【解析】釜底抽薪，比喻從根本上解決問題，和前面的“從根本上”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“從根本上”。,成語一般比較精練，使用得當(dāng)，可以收到言簡意賅的效果。但如果不明白成語的確切含義，不注意成語和句意的比照，就容易造成成語的自身含義和句子的語意重復(fù)。,六,1日常交往中，平等是人與人之間投桃報李、禮尚往來的前提，高高在上、盛氣凌人只會使人與人之間彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。 （2011浙江卷） 【解析】投桃報李，比喻友好往來或互相贈送東西，友誼深厚，與語境相合。 2在飛馳的高速列車上，人們津津樂道地談?wù)撝俗哞F出行帶來的快捷與方便。（2010湖南卷）,【解析】 津津樂道：很有興趣地說個不停。與后面的“談?wù)摗闭Z義重復(fù)，所以不當(dāng)。改為“興致勃勃”比較好。,3一項社會調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。 （03全國卷）,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,（錯誤）,解析： 不恰當(dāng)?！白詰M形穢”指因為自己不如別人而感到慚愧，成語里已隱含有“感到”之意，故該句在語意上顯得重復(fù)贅余。,4.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。 “莘莘學(xué)子”意為眾多的學(xué)生，它的前面卻用“一位”修飾，自相矛盾導(dǎo)致邏輯錯誤。,語義重復(fù) 判斷下列各句中成語使用的正誤 1、看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來。 2、他常常在行家面前賣弄，結(jié)果被人貽笑大方。 3、日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭使萬千中國人民生靈涂炭。 4、他一大早就口若懸河地說個不停。 5、對于我們這些普通平凡的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以發(fā)光。,指世間一切生靈，也特指塵世凡人。,下列句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、把生病的老人送上醫(yī)院，這是再正常不過的事情，我萬沒想到卻受到了不虞之譽。 B、月明星稀、夜深人靜，王小曉獨自孑然一身匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的大門。 C、他畫的畫，在我們這里很受人推崇，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了 D、我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學(xué)以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn),D,互相比較之下就顯出一方的不足,自相矛盾 判斷下列各句中成語使用的正誤 1、新興商城才開張，鴻運百貨大廈又敲響了鑼鼓，兩家商店形成了鼎足之勢。 2、同志們都認(rèn)為，他這個人辦事向來深思熟慮，計劃周密，不假思索。 3、太平天國農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，本可以把革命進行到底，但結(jié)果卻半途而廢，功敗垂成，真令人惋惜。,示例：汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。 （2012江西卷） 【解析】 （錯用）如數(shù)家珍：比喻對所講的事情非常熟悉；如同點數(shù)家里的珍寶一樣。言下之意就不能是“自己的東西”（這是解題重點）。,如,七,1我們相隔的不是幾小時的車程，而是一整塊大陸，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 地久天長也隔不斷彼此的思念。(2012天津卷） 【解析】地久天長，形容歷時悠久或形容愛情永久不變形容時間長。不合語境。應(yīng)為 “山長水遠” (山長水遠：謂山水阻隔， 道路遙遠或謂山川壯闊。形容距離遠。) 2為化解部分旅客的不滿情緒，他們設(shè)立了“旅客投訴中心”，此舉說明他們不光有良好的服務(wù)意識，還有聞過則喜的雅量。（2012新課標(biāo)） 【解析】聞過則喜：聽到別人批評自己的缺點或錯誤，表示歡迎和高興。指虛心接受意見。 （正確）,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,3無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更不同凡響了。（2012江西卷 ） 【解析】 【不同凡響】凡響,平凡的音樂。形容事物不同尋常，多指文藝作品。 （既對象錯 ，又語意不合語境） 4滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。 （2012江西卷 ） 【解析】【茹毛飲血】茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。比喻處在未開化狀態(tài)。不合語境。,7. 雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。（2011全國大綱卷）,【解析】 不絕如縷：聲音或氣息微弱，時斷時續(xù)；也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。,. 5集訓(xùn)期間，我們在深圳要住三個夜晚。在這幾天里，我們可以忙里偷閑，理一理凌亂的思緒。（2012遼寧卷） 6在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴(yán)重，救援隊伍很快趕到現(xiàn)場，克服困難搶救危重人員，并對輕傷者進行了處理。 （2012四川卷） 【解析】如期而至：按照約定的期限到了。褒貶使用不當(dāng) ，與語境不合。,【解析】忙里偷閑：在忙碌中抽出一點時間來做別的無關(guān)緊要的事或消遣。（正確）,【解析】 兵不血刃：兵器上沒有沾血，指未經(jīng)交鋒而取得勝利。本題強調(diào)容易戰(zhàn)勝，但不是沒有交鋒。該成語與語境事理不合。,8. 這本應(yīng)是一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?，然而北京國安足球隊?jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn)，卻兵不血刃，最終以3:0取得勝利。（2011北京卷）,9導(dǎo)演馮小剛把集結(jié)號中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。（2010江西卷） 【解析】舉重若輕：舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。句中要表達的意思是不重要，該成語與語境事理不合。,10從人們早就耳濡目染的傳統(tǒng)曲目天仙配女駙馬，到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作徽州女人雷雨，這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。 （2011安徽卷) 【解析】“耳濡目染”，形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。不合此處語境，可改用“耳熟能詳”。 11我讀過弗萊的著作，很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學(xué)批評方法。 （2011全國卷） 【解析】“高屋建瓴” 比喻居高臨下，形勢不可阻遏，往往用于議論、演講、文藝創(chuàng)作等方面，符合句意。,12、在下面一段話空缺和依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（3分）（2012江蘇卷） （ ） 筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)?，事實上等于_。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮；介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得_。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后，非但真假難辨，而且_。 A改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙 C改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 【解析】第一空根據(jù)“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應(yīng)填“改名換姓”，“移花接木”含有“暗中更換人和物，以假亂真”之意，與前文語境不符；第二空根據(jù)沈雁冰之例中有“來得響亮”一語，所以選填“如雷貫耳”最為恰當(dāng)；第三空由“真假難辨”和上文講到的趨勢，填“弄假成真”。,答案C,13碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害，如果不設(shè)法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性大災(zāi)難指日可待。（2011課標(biāo)全國卷) 【解析】“指日可待”指為期不遠，不久就可以實現(xiàn)(多指事情、希望等)，一般多指好事情。此處用在“全球性大災(zāi)難”上顯然不合適。 14班長在征文比賽中得了第二名，大家都夸她是才女，她卻求全責(zé)備，謙虛地說年級里水平比她高的同學(xué)有很多，自己的文章還存在很多不足。(2011浙江卷 ) 【解析】求全責(zé)備，是指苛責(zé)別人，要求完美無缺。而句中是針對自己要求高，不合語境 。,【解析】 “別無二致”意思是指區(qū)分不出兩者的差別。指兩者完全一致，但語境中只有“一場”茶話會，和哪個一致？不合語境 。,16.近年來，在種種災(zāi)害面前，各級政府防患未然，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，力爭把人民的生命財產(chǎn)損失降到最低限度。（2010年江蘇卷 ） 【解析】防患未然：在事故或災(zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，前后矛盾、不合語境 。,15.,17 他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，反響十分熱烈。（09江西卷） 【解析】居高臨下指占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢非常有利。居：站在，處于；臨：面對。此句是指演講者思想的高度，不是“占據(jù)的地勢非常有利”。不合語境 。 182009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。(09四川卷 ) 【解析】失之交臂：形容當(dāng)面錯過。（不符合語境）。,【解析】 “不孚眾望”與“不負(fù)眾望”，僅一字之差，但就是這一字之差，其語義迥乎不同。“不孚眾望”中的“孚”是“信服”的意思，整個成語的意思是不能使大家信服；“不負(fù)眾望”意為不辜負(fù)大家的期望。句中弄混了這兩個詞。,示例：該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。（2012全國大綱卷）,八易混成語，不辨差別。,1聽到這個噩耗，老人家癱坐在地上號啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來。（08湖北卷） 【解析】 （錯用） 情不自禁 ：感情激動得不能控制。禁，抑制。強調(diào)完全被某種感情所支配。用于描寫人的感情。此處可作“不由自主”（指由不得自己，控制不住自己）。 “情不自禁”易與“不由自主”混淆，“情不自禁”重在控制感情上，而“不由自主”重在控制動作上?！?練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,3我省有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護問題發(fā)表講話，旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度，強化環(huán)境保護的參與意識，因為環(huán)境與我們每個人的生活休戚與共。 （2011安徽卷） 【解析】“休戚與共”，形容關(guān)系密切，利害相同。該成語的使用與“同甘共苦”類似，不能用在環(huán)境與人之間，可改為“息息相關(guān)” 。（錯用）,2女主人公憧憬的丈夫是：無論從事什么工作，一定是卓有成就的，一定會成為深孚眾望的人。（2011江西卷） 【解析】 “深孚眾望”意為“在群眾中享有威望，使群眾十分信服”；“孚”是使人信服的意思。 （正確）,4廣交會為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)對接的契機，但這種對接不可能一揮而就，絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟悉國內(nèi)市場，即使有意內(nèi)銷也無從著手。（2009山東卷） 【解析】 （錯用） 一揮而就：一揮筆就完成了，形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。揮，揮筆。 根據(jù)例句看，此處應(yīng)為“一蹴而就”。一蹴而就：比喻事情輕而易舉，一下子就成功。蹴，踏；就，成功。 一些成語，從表面上看起來，它的構(gòu)成語素十分相近，但意義卻相差很大，“不以為然”和“不以為意”等等。另一類是構(gòu)成成語的語素比較相近，成語的意義也很接近，但側(cè)重點有所不同，如“指日可待”和“拭目以待”，“另眼相看”和“刮目相看”，“一筆抹殺”和“一筆勾銷”等。這兩類成語極易混淆，應(yīng)多多比較，清楚地掌握它們之間的細微差別。,在語言流傳過程中，有些成語派生出兩個或兩個以上意義，甚至感情色彩也相反，這就決定了它們能適用于兩種以上的語境。如果對這類成語“只知其一，不知其二”，則易造成誤判。,九只知其一，不知其二。,示例:最近微軟的比爾蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒然大波。 【解析】正確。 “軒然大波”比喻大的糾紛和風(fēng)潮，多含貶義，而在這里卻是個中性詞，表明“維納斯”計劃對中國信息產(chǎn)業(yè)界影響很大。,1.關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想像力。（全國卷） 【解析】 “想入非非”本指胡思亂想，雖貶義詞，而在這里表示想象進入到一個一般人達不到的境界。它已不再是貶義詞，而是臨時轉(zhuǎn)變?yōu)榱税x詞，表明埃及人想象奇特。正確。,練一練 請同學(xué)們判斷下列句子中加下劃線的詞語運用是否正確。,.,3.老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對這些文物非常熟悉，給考察團匯報時，他洋洋灑灑地說了一個多小時。（2012重慶卷） 【解析】 洋洋灑灑：形容文章的篇幅很長或談話連綿不斷。 也形容才思充沛；寫起來很暢快。洋洋：盛大、眾多的樣子；灑灑：明白、流暢的樣子。（正確）,2. 走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。 （2012遼寧卷） 【解析】.“短小精悍”也有兩個義項，一是形容人身材矮小而精明強干；二是形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。句中意思符合前一義項，有同學(xué)卻因為只知道后一義項而判斷錯誤。 （正確）,4. 本來還不錯的一篇文章 ，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。（2001春季北京、內(nèi)蒙古、安徽卷） 【解析】使用正確。不三不四：不正派。不像樣子。此處用義項 。 5 .每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。 （2001春季北京、內(nèi)蒙古、安徽卷） 【解析】使用錯誤。指手畫腳：形容說話時兼用手勢示意，也形容輕率地指點、批評。此處其兩義項皆不合語境。望文生義。 6面對光怪陸離的現(xiàn)代觀念，他們能從現(xiàn)實生活的感受出發(fā)，汲取西方藝術(shù)的精華，積極探索新的藝術(shù)語言。（2002年全國卷） 【解析】使用正確。光怪陸離：形容各式各樣，五顏六色，現(xiàn)象奇特，中性詞（不能用來形容人），也形容事物離奇多變。光怪：光彩奇異；陸離：色彩繁雜、變化多端的樣子。,