2017_18學(xué)年高中語(yǔ)文第4課詩(shī)經(jīng)兩首練習(xí)含解析新人教必修.doc

第4課詩(shī)經(jīng)兩首1下列四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A望風(fēng)披糜憂(yōu)心忡忡世外桃園既來(lái)之，則安之B糜糜之音縱橫馳聘彌天大謊人才輩出C兵荒馬亂戍馬倥傯倉(cāng)遑逃竄劍拔弩張D尋物啟事莫名其妙滄桑巨變山清水秀答案：D解析：A.糜靡，園源；B.糜糜靡靡，聘騁；C.戍戎，遑皇。2下列各組句子中，每句都有通假字的一組是()A歲亦莫止/我戍未定B憂(yōu)心孔疚/我行不來(lái)C匪來(lái)貿(mào)絲/于嗟鳩兮D象弭魚(yú)服/小人所腓答案：C解析：A項(xiàng)，“莫”同“暮”；C項(xiàng)，“匪”通“非”，“于”通“吁”；B項(xiàng)、D項(xiàng)無(wú)通假字。3下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A采薇采薇，薇亦作止止：句尾語(yǔ)氣詞，無(wú)實(shí)義B我戍未定，靡使歸聘 聘：?jiǎn)朇行道遲遲 遲遲：很晚D戎車(chē)既駕，四牡業(yè)業(yè) 業(yè)業(yè)：高大的樣子答案：C解析：C.遲遲：行動(dòng)遲緩的樣子。4下面各句中加點(diǎn)的詞，古今意義相同的一項(xiàng)是()A送子涉淇，至于頓丘B(yǎng)昔我往矣，楊柳依依C不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣D今我來(lái)思，雨雪霏霏答案：B解析：A項(xiàng)，古義：到，到達(dá)；今義：表示達(dá)到某種程度；引出另一個(gè)話(huà)題。C項(xiàng)，古義：眼淚；今義：鼻涕。D項(xiàng)，古義：下雪，“雨”這時(shí)作動(dòng)詞；今義：名詞，雨和雪。5誦讀要讀出詩(shī)歌的感情色彩和語(yǔ)調(diào)。對(duì)下列詩(shī)句所含感情分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A昔我往矣，楊柳依依(思念、回憶)B我心傷悲，莫知我哀(傷心、無(wú)奈)C既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言(熱情、溫柔)D反是不思，亦已焉哉(哀傷、無(wú)奈)答案：D解析：D項(xiàng)，決絕，剛烈。6下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是()A.B.C.D.答案：B解析：B項(xiàng)，都代“他”。A項(xiàng)，把；來(lái)；C項(xiàng)，到達(dá)；就；D項(xiàng)，沒(méi)有人；同“暮”。7下列句子中不是賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是()A何以知之B何陋之有C彼路斯何？君子之車(chē)D將子無(wú)怒，秋以為期答案：C解析：C項(xiàng)屬于正常語(yǔ)序，無(wú)賓語(yǔ)前置現(xiàn)象。8下列句子中無(wú)活用現(xiàn)象的一句是()A士也罔極，二三其德。B今我來(lái)思，雨雪霏霏。C言既遂矣，至于暴矣。D豈不日戒，犭嚴(yán)狁孔棘。答案：C解析：A項(xiàng)“二三”數(shù)詞活用為動(dòng)詞；B項(xiàng)“雨”名詞活用為動(dòng)詞；D項(xiàng)“日”名詞作狀語(yǔ)。9下列詩(shī)句從詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法來(lái)看，不同于其他三項(xiàng)的一句是()A于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚！于嗟女兮，無(wú)與士耽！B桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。C淇則有岸，隰則有泮。信誓旦旦，不思其反。D乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)都運(yùn)用了比興手法，而D項(xiàng)沒(méi)用。10補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)氓中女主人公追敘自己早起晚睡、每日操勞的婚后生活的句子是“_，_”。(2)詩(shī)經(jīng)氓中用“斑鳩”來(lái)作比，勸告女子不要迷戀愛(ài)情的兩句是“_，_”。(3)詩(shī)經(jīng)氓中“_，_”兩句，寫(xiě)女子登上倒塌的墻，對(duì)著心上人的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地癡望，形象鮮明，情意動(dòng)人。(4)在氓中，女子以桑樹(shù)的凋零比喻夫妻情意的淡漠的兩句：“_，_?！?5)詩(shī)經(jīng)氓中寫(xiě)男女主人公少年時(shí)期一起愉快玩耍，盡情說(shuō)笑的句子是“_，_”。(6)采薇中對(duì)比主人公昔日離開(kāi)家鄉(xiāng)與如今戰(zhàn)斗歸來(lái)的場(chǎng)景，以表現(xiàn)其復(fù)雜心情的經(jīng)典詩(shī)句：_，_。_，_。答案：(1)夙興夜寐靡有朝矣(2)于嗟鳩兮無(wú)食桑葚(3)乘彼垝垣以望復(fù)關(guān)(4)桑之落矣其黃而隕(5)總角之宴言笑晏晏(6)昔我往矣楊柳依依今我來(lái)思雨雪霏霏(一)閱讀氓，完成1112題。氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無(wú)良媒。將子無(wú)怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無(wú)咎言。以爾車(chē)來(lái)，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚！于嗟女兮，無(wú)與士耽！士之耽兮，猶可說(shuō)也。女之耽兮，不可說(shuō)也！桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車(chē)帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！11下列對(duì)作品的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是()A“匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀”，是省略句，“謀”后省略“婚事”。原句意思：并不是真的來(lái)?yè)Q絲，到我這里來(lái)是和我商量婚事。B“既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言”，采用了比喻的修辭手法，“復(fù)關(guān)”比喻男子。“信誓旦旦，不思其反”，“信誓”，誠(chéng)實(shí)的誓言；“旦旦”，明白的樣子。C這首詩(shī)是一個(gè)被遺棄女子的自訴，她敘述了自己從戀愛(ài)、結(jié)婚到被遺棄的過(guò)程，對(duì)負(fù)心的丈夫充滿(mǎn)著怨憤，最后她從痛苦中醒悟過(guò)來(lái)，表示要堅(jiān)決地同他一刀兩斷。D這首詩(shī)敘事很完整：首章寫(xiě)訂婚，次章寫(xiě)結(jié)婚，第三章寫(xiě)被遺棄，第四章寫(xiě)受虐待，第五章寫(xiě)教訓(xùn)，第六章寫(xiě)決絕。E本詩(shī)大體按照事件發(fā)展順序，采取概括敘述與細(xì)節(jié)描寫(xiě)相結(jié)合，把恨與悔的感情熔鑄于敘事、議論之中，較細(xì)膩地刻畫(huà)了主人公的心理活動(dòng)，并展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)性格。答案：BD解析：B項(xiàng)中“比喻”說(shuō)法不當(dāng)，“復(fù)關(guān)”是借代，代指男子，“旦旦”是誠(chéng)懇的樣子；D項(xiàng)，應(yīng)是第三章寫(xiě)教訓(xùn)，第四章寫(xiě)被遺棄，第五章寫(xiě)受虐待。12詩(shī)歌氓中的女子有哪些性格特點(diǎn)？答：_答案：女主人公的性格特點(diǎn)主要有三方面：一是純潔善良，對(duì)氓真心實(shí)意，一片真情，且信守諾言；二是任勞任怨，婚后挑起生活重?fù)?dān)，卻毫無(wú)怨言；三是剛毅不屈，遭到丈夫遺棄，毅然離去。解析：此題考查對(duì)詩(shī)歌人物性格的把握，可以從詩(shī)歌敘述的故事情節(jié)概括，戀愛(ài)時(shí)的溫順，婚后的辛勞，被棄時(shí)的剛毅等。(二)閱讀采薇，完成1314題。采薇采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，狁之故。不遑啟居，狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂(yōu)止。憂(yōu)心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。王事靡盬，不遑啟處。憂(yōu)心孔疚，我行不來(lái)。彼爾維何，維常之華。彼路斯何？君子之車(chē)。戎車(chē)既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚(yú)服。豈不日戒，狁孔棘。昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！13下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是()A“昔我往矣，楊柳依依”是說(shuō)出征時(shí)是春天。“依依”形容柔弱的柳條隨風(fēng)搖擺不定的樣子，似乎是為人送行，又似乎表示挽留。B“今我來(lái)思，雨雪霏霏”是說(shuō)歸來(lái)時(shí)是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大，似乎表示歡迎，又似乎表示冷漠。C本詩(shī)通過(guò)一個(gè)戍卒歸途中的自述和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)生活的回顧，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)征夫的軍旅生活。D詩(shī)篇真實(shí)地描寫(xiě)了遠(yuǎn)征生活的苦難，表露了征夫因長(zhǎng)久戍邊而思鄉(xiāng)的凄楚心情。E本詩(shī)主旨是揭露和控訴了統(tǒng)治者窮兵黷武、不顧百姓安危的殘暴統(tǒng)治。答案：BE解析：B項(xiàng)“霏霏”是形容雪下得很大，雨，動(dòng)詞，下(雪)；E項(xiàng)，概括不準(zhǔn)確，文中無(wú)“揭露和控訴了統(tǒng)治者窮兵黷武、不顧百姓安危的殘暴統(tǒng)治”之意。14詩(shī)歌從“采薇”寫(xiě)起，這跟“曰歸曰歸”的思鄉(xiāng)情有何關(guān)系？答：_答案：這里采用的是詩(shī)經(jīng)慣用的起興手法，“薇”是故鄉(xiāng)田野里常見(jiàn)的植物，自然由物及人，引起了濃濃的鄉(xiāng)愁。于是，深切的鄉(xiāng)情融入熟悉的“采薇”活動(dòng)之中。解析：此題考查詩(shī)經(jīng)中“興”的表現(xiàn)手法的運(yùn)用，可以結(jié)合“先言他物以引起所詠之物”的寫(xiě)法分析。15某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組舉辦詩(shī)經(jīng)讀書(shū)交流會(huì)。主題是“詩(shī)經(jīng)鑒賞”。請(qǐng)為主持人寫(xiě)一則開(kāi)場(chǎng)白。要求：緊扣主題；表達(dá)得體，富有文采；不寫(xiě)稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)；不超過(guò)60字。答：_答案：示例：我國(guó)第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)中的經(jīng)典名句膾炙人口，耐人尋味，讓我們走進(jìn)詩(shī)經(jīng)，去欣賞其中無(wú)窮的璀璨與絢麗吧。解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力。在解題時(shí)，要點(diǎn)明詩(shī)經(jīng)鑒賞，號(hào)召學(xué)生積極參與。時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：60分班級(jí)_姓名_分?jǐn)?shù)_1下列解釋有誤的一項(xiàng)是(4分)()A女也不爽(爽：過(guò)錯(cuò))B夙興夜寐(早起晚睡，形容勤勞)C信誓旦旦(誓言誠(chéng)懇可信。旦旦：高興的樣子)D老使我怨(老，同你白頭到老)答案：C解析：旦旦：誠(chéng)懇的樣子。2下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(4分)()A漸車(chē)帷裳 裳：布幔B王事靡盬 盬：休止C士也罔極 極：盡頭D憂(yōu)心孔疚 疚：痛苦答案：C解析：極：標(biāo)準(zhǔn)。3對(duì)下列兩組加點(diǎn)詞的意義、用法判斷正確的一項(xiàng)是(4分)()A兩個(gè)“言”相同，兩個(gè)“彼”相同B兩個(gè)“言”不同，兩個(gè)“彼”相同C兩個(gè)“言”相同，兩個(gè)“彼”不同D兩個(gè)“言”不同，兩個(gè)“彼”不同答案：D解析：第一個(gè)“言”是動(dòng)詞，說(shuō)；第二個(gè)“言”是名詞，預(yù)兆。第一個(gè)“彼”，代詞，指“那”；第二個(gè)“彼”，代詞，指“對(duì)方、他們”。4下列各句中“爾”字與“爾卜爾筮”的“爾”字的意義和用法相同的一組是(4分)()但手熟爾爾安敢輕吾射俶爾遠(yuǎn)逝自我徂爾彼爾維何予佐爾賈蹴爾而與之君爾妾亦然以爾車(chē)來(lái)及爾偕老A BC D答案：C解析：“爾卜爾筮”中的“爾”與C項(xiàng)中的“爾”都是代詞，指“你”；中的“爾”通“耳”，“罷了”的意思；句中“爾”通“”，花盛開(kāi)的樣子；句中的“爾”是助詞，用在形容詞詞尾；句的“爾”是代詞，“這樣”的意思。5比較下面兩組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，判斷正確的一項(xiàng)是(4分)()A與意思相同，與意思也相同。B與意思相同，與意思不同。C與意思不同，與意思相同。D與意思不同，與意思也不同。答案：C解析：句的“三”是虛指，“三歲”是多年；句的“三”是實(shí)指，“二三”意為反復(fù)無(wú)常，感情不專(zhuān)一。兩句的“靡”意思都是“無(wú)，沒(méi)有”。6下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)颊_的一項(xiàng)是(4分)()A匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀匪：通“非”，不是匪我愆期，子無(wú)良媒愆：拖延送子涉淇，至于頓丘涉：渡過(guò)B乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)垝：高大的以爾車(chē)來(lái)，以我賄遷賄：財(cái)物桑之未落，其葉沃若之：助詞，用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性C于嗟女兮，無(wú)與士耽耽：耽擱桑之落矣，其黃而隕隕：落自我徂爾，三歲食貧徂：往D淇水湯湯，漸車(chē)帷裳漸：濺濕，浸濕女也不爽，士貳其行爽：爽快夙興夜寐，靡有朝矣靡：沒(méi)有答案：A解析：B項(xiàng)，垝：毀壞，倒塌；C項(xiàng)，耽：沉溺；D項(xiàng)，爽：過(guò)錯(cuò)。7下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(4分)()A詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，被儒家列為五部經(jīng)典著作之首。B詩(shī)經(jīng)分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分?！帮L(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，大都是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的歌謠。“雅”分為“大雅”“小雅”，大多為周代宮廷樂(lè)曲歌辭?！绊灐狈譃橹茼?、魯頌和商頌，多為周天子及諸侯們祭祀時(shí)的樂(lè)歌。C詩(shī)經(jīng)中，“風(fēng)”代表了詩(shī)經(jīng)的最高成就，它或揭露社會(huì)政治的黑暗，或反映徭役、兵役的痛苦，或表現(xiàn)勞動(dòng)生活的苦樂(lè)，或描述愛(ài)情婚姻的悲歡，從各個(gè)側(cè)面展示了古代社會(huì)政治和日常生活的圖景。D詩(shī)經(jīng)全部都是四言詩(shī)，普遍采用賦、比、興的表現(xiàn)手法。答案：D解析：“全部都是四言詩(shī)”錯(cuò)。8下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫?4分)()A這一年來(lái)多少在外務(wù)工人員辛苦奔波，夙興夜寐。隨著春節(jié)腳步的臨近，他們終于可以放下這一年中的苦與累，踏上歸鄉(xiāng)的路程。B去年為首爾FC隊(duì)隊(duì)員的德?lián)P也信誓旦旦，要用本場(chǎng)比賽向恒大復(fù)仇。因?yàn)槭谞朏C在去年亞冠決賽中輸給了恒大。C蘇有朋首先分享了做導(dǎo)演的感受，稱(chēng)不僅要事必躬親，處理各種意想不到的麻煩，而且為了電影，還推掉了今年所有的商演。D香皂買(mǎi)回來(lái)后，屢試不爽，氣得我奔向商店，找到那個(gè)售貨員，大呼：“退貨！退貨！”答案：D解析：屢試不爽：經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。不合語(yǔ)境。A項(xiàng)，夙興夜寐：形容勤勞。使用正確；B項(xiàng)，信誓旦旦：誓言誠(chéng)懇可信。使用正確；C項(xiàng)，事必躬親：不管什么事，一定親自去做。使用正確。9依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(4分)()詩(shī)經(jīng)是詩(shī)，不是經(jīng)，這在今天是很明確的。但_。從西周初期到春秋中葉，詩(shī)三百篇是一種配樂(lè)演唱的樂(lè)歌。這些樂(lè)歌一方面用于_，另一方面則用于_，其作用和平常的語(yǔ)言差不多，_，_。在封建社會(huì)里，詩(shī)三百篇卻被尊為“經(jīng)”，拿來(lái)做教化的工具當(dāng)然它更加曲折動(dòng)人祭祀宴會(huì)和各種典禮，被當(dāng)作儀式的一部分或娛樂(lè)賓主的節(jié)目例如周代有一種“獻(xiàn)詩(shī)陳志”的做法，有些人看到國(guó)君或官僚做了什么好事或壞事，就作詩(shī)獻(xiàn)給他們政治、外交及其他社會(huì)生活，被當(dāng)做表情達(dá)意的工具A BC D答案：D解析：通讀語(yǔ)段，可知第一空應(yīng)填的句子與“但”前面的語(yǔ)句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故句應(yīng)為首句。由句中的“表情達(dá)意的工具”及第三空后的句子可知第三空應(yīng)填句。由句內(nèi)容與句內(nèi)容形成并列關(guān)系，可推知第二空應(yīng)填句。句與“其作用和平常的語(yǔ)言差不多”一句聯(lián)系緊密，故第四空填句；句是對(duì)句的舉例說(shuō)明，可作為尾句。故正確的排序應(yīng)為。(一)閱讀下面的詩(shī)歌，完成1011題。(8分)柏舟詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)汎彼柏舟，亦汎其流。耿耿不寐，如有隱憂(yōu)。微我無(wú)酒，以敖以游。我心匪鑒，不可以茹，亦有兄弟，不可以據(jù)，薄言往愬，逢彼之怒。我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。我心匪席，不可卷也。威儀棣棣，不可選也。憂(yōu)心悄悄，慍于群小，覯閔既多，受侮不少。靜言思之，寤辟有摽。日居月諸，故迭而微？心之憂(yōu)矣，如匪浣衣。靜言思之，不能奮飛?！咀ⅰ繗?fn)：同“泛”，漂流的樣子。柏舟：柏木做成的舟。微：非，不是。匪，非。鑒，明鏡。茹，含，容納。以上兩句是我心不能像鏡子對(duì)于人影似的，不分好歹，一概容納。據(jù)：依靠。威儀，尊嚴(yán)、禮容。棣棣，猶“秩秩”，上下尊卑次序不亂之貌。選，屈撓退讓的意思。悄悄：苦愁狀。覯(u)：通“遘”，遭遇。閔(mn)：痛。因?yàn)橐?jiàn)怒于群小所以遭遇許多傷痛的事，受了不少侮辱。這句是說(shuō)醒悟的時(shí)候越想越痛。二句問(wèn)日月為何更迭晦蝕，而不能常常以光明照臨世界。言正理常常不能表白。二句言心上的煩惱不能清除，正如不干凈之衣污垢長(zhǎng)在。10下列有關(guān)柏舟一詩(shī)的鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是(4分)()A首章以“汎彼柏舟，亦汎其流”起興，以柏舟作比，喻女子飄搖不定的心境。引出“耿耿不寐，如有隱憂(yōu)”。B第二章寫(xiě)女子想一吐煩憂(yōu)，誰(shuí)料兄弟是“不可以據(jù)”，勉強(qiáng)前往，又“逢彼之怒”，舊愁未吐，又添新恨。C第三章用比喻來(lái)說(shuō)明自己雖然無(wú)以銷(xiāo)愁，但心之堅(jiān)貞有異石、席，不能屈服于人。第四章滿(mǎn)腹辛酸，自悲身世。D第五章中，女子把幽怨的目標(biāo)轉(zhuǎn)向日月，表達(dá)自己的怨恨像洗不干凈的衣服，沒(méi)法消除。于是只能一走了之。E本詩(shī)塑造了一個(gè)憂(yōu)愁困苦、堅(jiān)強(qiáng)不屈而又悲憤幽怨的女子形象，全詩(shī)是圍繞這一女子的悲慘遭遇展開(kāi)，主要表現(xiàn)社會(huì)的不公。答案：DE解析：D項(xiàng)，第五章中，女子把目標(biāo)轉(zhuǎn)向日月，怨日月的陰晦不明，表達(dá)自己的怨恨像洗不干凈的衣服，沒(méi)有消除；E項(xiàng)，“主要表現(xiàn)社會(huì)的不公”沒(méi)有依據(jù)，詩(shī)歌主要表現(xiàn)女子的憂(yōu)憤之情。11這首詩(shī)是一首情文并茂的好詩(shī)。其“詩(shī)眼”是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答：_答案：全詩(shī)緊扣一個(gè)“憂(yōu)”字，表現(xiàn)了一個(gè)女子自傷遭遇，而又苦于無(wú)可訴說(shuō)的幽怨之憂(yōu)。從詩(shī)歌中，不難看出這位女子憂(yōu)之深，無(wú)以訴，無(wú)以瀉，更無(wú)以解。解析：所謂“詩(shī)眼”是能準(zhǔn)確反映詩(shī)歌主旨的一句詩(shī)或一個(gè)字。在這首詩(shī)中，不難發(fā)現(xiàn)“隱憂(yōu)”是“詩(shī)眼”。結(jié)合詩(shī)歌的具體內(nèi)容略加分析即可。參考譯文：柏木船兒蕩悠悠，河中水波慢慢流。圓睜雙眼難入睡，深深憂(yōu)愁在心頭。不是想喝沒(méi)好酒，姑且散心去遨游。我心并非青銅鏡，不能一照都留影。也有長(zhǎng)兄與小弟，不料兄弟難依憑。前去訴苦求安慰，竟遇發(fā)怒壞性情。我心并非卵石圓，不能隨便來(lái)滾轉(zhuǎn)；我心并非草席軟，不能任意來(lái)翻卷。雍容嫻雅有威儀，不能荏弱被欺瞞。憂(yōu)愁重重難排除，小人恨我真可惡。碰到患難已很多，遭受凌辱更無(wú)數(shù)。靜下心來(lái)仔細(xì)想，撫心拍胸猛醒悟。白晝有日夜有月，為何明暗相交迭？不盡憂(yōu)愁在心中，好似臟衣未洗潔。靜下心來(lái)仔細(xì)想，不能奮起高飛越。(二)閱讀下面的詩(shī)歌，完成1213題。(8分)四牡詩(shī)經(jīng)小雅四牡，周道倭遲。豈不懷歸？王事靡盬，我心傷悲。四牡，啴啴駱馬。豈不懷歸？王事靡盬，不遑啟處。翩翩者，載飛載止。集于苞栩，王事靡盬，不遑將父。翩翩者，載飛載下。集于苞杞，王事靡盬，不遑將母。駕彼四駱，載驟骎骎。豈不懷歸？是用作歌，將母來(lái)諗。【注】(fi)：馬行走不停的樣子。倭遲：道路迂回遙遠(yuǎn)的樣子。啴啴(tn)：喘息的樣子。駱：白毛黑鬣的馬。(zhu)：斑鳩，鵓鳩，鵓鴣。苞：草木叢生。栩：柞，櫟。杞：杞柳。骎骎(qn)：馬快速奔跑的樣子。諗(shn)：思念。12對(duì)四牡一詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)()A這首詩(shī)的首章為全詩(shī)定下了基調(diào)，在“王事靡盬”與“豈不懷歸”一對(duì)矛盾中展現(xiàn)了人物“我心傷悲”的感情世界。B全詩(shī)有三章寫(xiě)到馬，馬是詩(shī)中主人公出行的唯一陪伴；有兩章寫(xiě)到鵓鴣鳥(niǎo)，是詩(shī)人行途所見(jiàn)。寫(xiě)景隨意而又自然。C馬兒氣喘吁吁地在迂回遙遠(yuǎn)的周道上奔跑是緣于“王事靡盬”，“我”的“傷悲”和“不遑啟處”也是因?yàn)椤巴跏旅冶W”。D鵓鴣鳥(niǎo)自由自在地上下翻飛和隨意棲止，與“我”和“我”的馬兒不停奔波形成對(duì)比，增加了“我”對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。E“將母來(lái)諗”是全詩(shī)的關(guān)鍵句，本句揭出詩(shī)人“懷歸”和“傷悲”的根本原因，也表現(xiàn)了連年戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)的苦難。答案：BE解析：B項(xiàng)，鵓鴣鳥(niǎo)是詩(shī)人行途所見(jiàn)，但詩(shī)人所見(jiàn)并不單有鵓鴣鳥(niǎo)，而詩(shī)中只寫(xiě)鵓鴣鳥(niǎo)，可見(jiàn)“寫(xiě)景隨意而又自然”不當(dāng)，這是詩(shī)人精心篩選出的能表達(dá)自己情感的一個(gè)意象；E項(xiàng)，從原詩(shī)看不出“王事”是指“連年戰(zhàn)爭(zhēng)”。13這首詩(shī)采用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)舉例并加以簡(jiǎn)要分析。(4分)答：_答案：全詩(shī)五章，基本上都采用“賦”的手法。鋪陳了“我”的傷悲和“懷歸”之情。除采用“賦”的表現(xiàn)手法之外，詩(shī)人還借景抒情，用鵓鴣鳥(niǎo)的自由自在與“我”的奔波勞頓形成對(duì)比，加深了“我”對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念。解析：詩(shī)經(jīng)常用的表現(xiàn)手法是“賦”“比”“興”，在這首詩(shī)中也可以略見(jiàn)一斑，此外還用鵓鴣鳥(niǎo)與“我”和“我”的馬兒對(duì)比。能選取兩點(diǎn)，結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容分析即可。參考譯文：四匹馬兒跑得慌，大路彎曲遠(yuǎn)又長(zhǎng)。難道不想回家鄉(xiāng)？王家差事沒(méi)個(gè)完，我的心里多悲傷。四匹馬兒快如飛，黑鬃白馬直喘氣。難道不想回家去？