四年級數(shù)學下冊3運算定律乘法交換律學案新人教版.docx_第1頁
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文檔簡介

乘法交換律 班級 姓名 【學習目標】1.掌握乘法交換律，并能用字母表示乘法交換律。2.學會運用乘法交換律進行簡便計算，體驗運算定律的應(yīng)用價值，提高應(yīng)用數(shù)學的意識。 【學習過程】 一、知識鋪墊一共有幾個蘑菇？怎樣解答？ 這兩個算式的得數(shù)是否相等？（ ） 都表示什么？ （ ）可以寫成 二、自主探究1.探究活動一共有25個小組參加植樹，每組里4人負責挖坑、種樹，2人負責抬水，澆樹，負責挖坑、種樹的一共有多少人？探究活動（1）方法一： 方法二： （2）這兩個算式都是求（ ），它們的計算結(jié)果（ ）?？梢詫懗?這個等式說明了（ ）（3）你能再舉幾個類似的例子嗎？ 看一看從中你發(fā)現(xiàn)了什么？你能用自己的話說出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？（4） （5）聰明的同學，你能結(jié)合前面學習的規(guī)律，給你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律起個名字嗎？（ ）（6）用你喜歡的符號或字母表示兩個因數(shù)，請你用式子表示上面的規(guī)律。 2.做一做運用乘法交換律填上合適的數(shù) 4550 45 35 2428 8122 三、同步練習1.先計算，再運用乘法交換律進行驗算。4816 178322.填空（1）（ ） 45 = 55 （ ），這里運用了乘法（ ），用字母表示是（ ）。（2）交換兩個（ ）的位置，（ ）不變，這叫做乘法交換律。3.下面等式哪些符合乘法交換律？符合的畫“” （1）42606042 （ ）（2）b80=80b （ ）（3） （ ）（4）58765276 （ ）【學習評價】 自評 師評同步練習答案1. 4816 768 1783256964 8 1 6 1 7 8 3 2 1 6 4 8 3 2 1 7 8_ _ _ _ 2 8 8 1 2 8 3 5 6 2 5 6 4 8 6 4 5 3 4 2 2 4_ _ _ 3 2 7 6 8 7 6 8 5 6 9 6 _ 5 6 9 62.（1）55 45 乘法交換律 ab=ba (2)因數(shù) 積3. 四、知識拓展4.把應(yīng)用乘法交換律的算式用

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