江蘇省南通第一中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末高二生物考試卷.docx

江蘇省南通第一中學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末考試卷高二生物本試題分第I卷和第II卷兩部分，滿分為120分?？荚嚂r(shí)間為100分鐘。注意事項(xiàng)：1.答I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、座位號(hào)、考試號(hào)填涂在答卷紙上。2. I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。卷請(qǐng)務(wù)必將答案用黑水筆填寫在方框內(nèi)。第I卷 選擇題（共55分）一、單項(xiàng)選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,KA脫氧核糖和脫氧核糖核酸 B胰島素和核酸核酸C丙酮酸和丙氨酸 D脂肪和脂肪酶2下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是A核膜上的核孔便于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間交流大分子物質(zhì)B成熟植物細(xì)胞通過滲透作用吸水與液泡、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)有關(guān)C心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多與細(xì)胞消耗能量較多有關(guān)D細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系，在功能上沒有聯(lián)系3下圖表示同一生物體內(nèi)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，相關(guān)說法不正確的是A處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是和B一般情況下，正在發(fā)生等位基因分離的是細(xì)胞C細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1：2：2D細(xì)胞和細(xì)胞所示過程不可能發(fā)生在同一器官中4某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開軟管夾，將裝置放入25水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如下表所示。下列分析中，正確的是A圖中X為NaOH溶液，軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)B在20min30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/minC如將X換為清水，并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲無(wú)氧呼吸速率D增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)只將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中5對(duì)于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是A缺氧導(dǎo)致腦細(xì)胞死亡是細(xì)胞壞死B細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段C皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物D人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的6在肺炎雙球菌感染老鼠的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確的是A注射R型菌后，老鼠不死亡B注射S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌C注射R型菌及熱處理的S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌D注射S型菌及熱處理的R型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌7下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是A在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基B基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因C一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子8蘿卜的花有紅色的、紫色的、白色的，由一對(duì)等位基因控制。以下是三種不同類型雜交的結(jié)果：來源: 紫色紅色398紫色，395紅色；紫色白色200紫色，205白色；紫色紫色98紅色，190紫色，94白色。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A紅色與紅色雜交，后代均為紅色B白色與白色雜交，后代均為白色C紅色與白色雜交，后代既有紅色，也有白色D可用紫色與白色雜交驗(yàn)證基因的分離定律9雙親表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患苯丙酮尿癥的女兒和一個(gè)正常的兒子。那么這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常的兒子且不攜帶致病基因的概率是A18 B14 C13 D3410與玉米植株顏色有關(guān)的一對(duì)基因Pl（紫）和pl（綠）在第6染色體長(zhǎng)臂的外段，純合紫株玉米與純合綠株玉米雜交，F(xiàn)1植株均表現(xiàn)為紫色?？茖W(xué)家用X射線照射純合紫株玉米的花粉，然后給綠株授粉，734株F1幼苗中出現(xiàn)2株綠苗。經(jīng)細(xì)胞學(xué)鑒定表明，這是由于第6染色體上載有Pl基因的長(zhǎng)臂缺失導(dǎo)致的。這種變異在生物學(xué)上稱為A基因突變 B基因重組 C染色體結(jié)構(gòu)變異 D染色體數(shù)目變異11下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是A使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條，能提高插條的成活率B使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量C使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率D使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市12下列關(guān)于人體體液免疫中相關(guān)細(xì)胞的敘述，不正確的是A抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子BB細(xì)胞接受抗原刺激后，增殖分化形成漿細(xì)胞CB細(xì)胞接受抗原刺激后，增殖分化形成記憶細(xì)胞D記憶細(xì)胞接受抗原刺激后，合成分泌抗體13在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36n，呼吸作用散失的能量為48n，則A羊同化的能量為64%n B貯存在羊體內(nèi)的能量為52%nC由羊流向分解者的能量為16%n D由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為64%n14下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是A捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類 B利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲C利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體 D播放集群信號(hào)錄音招引鳥類15下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是A為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度C利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源D對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征16下列有關(guān)限制性內(nèi)切酶識(shí)別的敘述，不正確的是A從反應(yīng)類型來看，限制性內(nèi)切酶催化的是一種水解反應(yīng)B限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、pH的影響C一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列D限制性內(nèi)切酶識(shí)別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小17為了檢測(cè)“蘇丹紅”對(duì)人體細(xì)胞的毒害作用，研究人員以哺乳動(dòng)物組織塊為實(shí)驗(yàn)材料開展有關(guān)研究，得到右表結(jié)果。下列相關(guān)敘述，不正確的是A該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先制備細(xì)胞懸液B該實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照組C該實(shí)驗(yàn)控制的最適溫度為25左右D該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小18下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是A給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞BB細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細(xì)胞C雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體D雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎19生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是A甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組B甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果C乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果D甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:220某同學(xué)研究溫度和pH對(duì)某酶促反應(yīng)速率的影響，得到右圖的曲線。下列分析正確的是A該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35左右，最適pH為8B當(dāng)pH為8時(shí)，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度C隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高D當(dāng)pH為任何一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響二、多項(xiàng)選擇題（本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分）21用完全相同的培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下，72小時(shí)后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時(shí)后溶液中部分離子濃度占開始時(shí)的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是A不同植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收量是不同的B不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的C與番茄相比，水稻對(duì)Si032吸收量大，對(duì)Ca2吸收量小D植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)22下列有關(guān)共同進(jìn)化的說法中，不正確的是A共同進(jìn)化是指各種生物在生存斗爭(zhēng)中一起進(jìn)化B捕食者對(duì)獵物起到選擇的作用，但獵物對(duì)捕食者無(wú)此作用C生物多樣性的形成，是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果D個(gè)別物種的形成或滅絕對(duì)其他物種的進(jìn)化沒有影響23下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是A群落演替的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變B群落演替的過程中種間關(guān)系會(huì)不斷調(diào)整C初生演替緩慢、時(shí)間長(zhǎng)，次生演替迅速、時(shí)間短D群落演替的最終階段都是森林階段24下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是A在探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量B探究酵母菌呼吸方式時(shí)，可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量C用斐林試劑模擬尿糖檢測(cè)時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對(duì)照實(shí)驗(yàn)D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化，取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻252006年無(wú)錫市政部門在城區(qū)古運(yùn)河放置了50多組泡沫浮床，栽種水生、半水生植物，面積達(dá)到1000多平方米，用于凈化水體。其凈化水體的機(jī)理包括A吸收水體中NO3-、PO43-等，降低水中氮、磷含量B浮床遮光，抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖，防止水華發(fā)生C促進(jìn)水體中氧濃度升高，有利于水生動(dòng)物的生存D增加水體中有機(jī)物含量，使水體中生物多樣性提高第II卷 （非選擇題 共65分）三、非選擇題（本題共8小題）26（9分）下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系圖，其中AE表示相關(guān)過程，ae表示相關(guān)物質(zhì)，據(jù)圖回答：（1）圖中A、B過程分別表示_、_，a、b物質(zhì)表示分別表示_、_。（2）C過程發(fā)生在_，A過程產(chǎn)生的a物質(zhì)參與C過程，至少經(jīng)過 層生物膜。（3）AE過程中，玉米葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的是 ，玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行的是_，乳酸菌細(xì)胞中能進(jìn)行的是_。27（8分）女婁菜為雌雄異株的植物，下列圖1為女婁菜的性染色體組成。已知女婁菜的葉型有寬葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)基因（B和b）控制。由于基因突變，導(dǎo)致其某種基因型的花粉粒死亡。現(xiàn)有下列雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2表中所示。請(qǐng)回答：（1）圖1中號(hào)染色體為 染色體，號(hào)染色體上除區(qū)外的基因的遺傳特點(diǎn)是 。（2）控制女婁菜葉型的基因在 染色體上，寬葉基因是 性基因。（3）第1組和第2組雜交實(shí)驗(yàn)的子代都沒有雌性植株，推測(cè)其可能原因是 。（4）第2組雜交實(shí)驗(yàn)中親本中的雌株和雄株的基因型分別為 。（5）若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株雜交，預(yù)測(cè)其后代中寬葉與窄葉的比例為 。28（8分）現(xiàn)有兩個(gè)品種的番茄，一種是高莖紅果（DDRR），另一種是矮莖黃果（ddrr）。將上述兩個(gè)品種的番茄進(jìn)行雜交，得到F1。請(qǐng)回答下列問題：來源:Zxxk.Com（1）欲用較快的速度獲取純合矮莖紅果植株，應(yīng)采用的育種方法是 。（2）將F1進(jìn)行自交得到F2，獲得的矮莖紅果番茄群體中，R的基因頻率是 。（3）如果將上述親本雜交獲得的F1在幼苗時(shí)期就用秋水仙素處理，使其細(xì)胞內(nèi)的染色體加倍，得到的植株與原品種是否為同一個(gè)物種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。 （4）如果在親本雜交產(chǎn)生F1過程中，D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的所有配子都能成活，則F1的表現(xiàn)型有 。29（8分）神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如下圖所示。據(jù)圖分析回答：（1）若甲模式中，靶腺為甲狀腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌_激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為_。（2）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中_模式，其分泌量增加的適宜刺激是_。（3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量，興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是_。（4）在寒冷的環(huán)境中，能通過丙方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，其反射弧是_。30（8分）下圖1表示一個(gè)人工白楊林中層食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。苔類、物種C、G和I生活于白楊樹中層的樹枝表面，物種A、E和F則在白楊林中部來回飛動(dòng)尋找食物。（1）圖1中共有 條食物鏈，次級(jí)消費(fèi)者是 ；兩者之間既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系是 。（2）如果因某種原因，物種E突然大量減少，而較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)A的數(shù)量無(wú)明顯變化，這是因?yàn)?。（3）物種A的食物中各種類所占比例如圖2所示。若除去全部物種A一年后，與對(duì)照地區(qū)相比，該處種類組成發(fā)生了很大變化，其中 將成為優(yōu)勢(shì)種，而物種E和F數(shù)量大為減少的原因是 。31（8分）下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程，表示相關(guān)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）過程發(fā)生在 期，催化過程的酶是 。（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是_。（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是 。過程進(jìn)行的場(chǎng)所有 。（4）一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是 。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明 。32（8分）2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了下村脩、馬丁沙爾菲、錢永健三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們代表了綠色熒光蛋白研究上的三個(gè)里程碑。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答：材料一 下村脩1962年在普林斯頓大學(xué)做研究的時(shí)候從一種水母身上分離出綠色熒光蛋白（GFP）。當(dāng)時(shí)知道在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下，它會(huì)發(fā)出綠色熒光。材料二 科學(xué)家1992年克隆出了GFP基因，隨后馬丁沙爾菲成功地讓GFP基因在大腸桿菌和線蟲中表達(dá)成功。之后，會(huì)發(fā)光的鼠、豬、貓、兔、蝌蚪、魚也相繼問世。下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程：材料三 錢永健通過改造GFP基因，相繼制造出了藍(lán)色（BFP）和黃色（YFP）的熒光蛋白。（1）為了提高實(shí)驗(yàn)成功率，需要通過PCR技術(shù)獲得目的基因的大量拷貝。與體內(nèi)DNA復(fù)制相比，PCR反應(yīng)體系需加入 種引物和 。（2）將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個(gè)融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會(huì)帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是_。A追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程 B追蹤目的基因插入到染色體上的位置C追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布 D追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)（3）材料二中，過程構(gòu)建的基因表達(dá)載體的組成必需含有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)、_、 。過程選擇代孕母鼠的條件是_。（4）如果將外源基因?qū)胄∈笫芫?，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因 。（5）材料三中，錢永健制造出藍(lán)色熒光蛋白，黃色熒光蛋白，這種現(xiàn)代生物工程技術(shù)稱為 。33（8分）某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組開展了“探究洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的日周期性”的課題研究，以確定洋蔥根尖取材的最佳時(shí)間。細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂狀況的指標(biāo)之一，分裂指數(shù)觀察視野中分裂期細(xì)胞的平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)100。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：第一步：取多個(gè)已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖(根長(zhǎng)約為5cm左右)作為實(shí)驗(yàn)材料。第二步：在某一天的818點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)每隔1小時(shí)，取3根洋蔥根尖分別制成臨時(shí)裝片。制作臨時(shí)裝片的方法如下：解離：剪取洋蔥根尖23mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離15min。染色：把根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色35min。漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片。第三步：觀察、計(jì)數(shù)并將結(jié)果記錄在表格中。請(qǐng)回答下列問題：（1）請(qǐng)改正臨時(shí)裝片制作步驟中的3處錯(cuò)誤。（2）每次應(yīng)利用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)3個(gè)裝片適宜視野中的_，并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)。請(qǐng)幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)表格，用于觀察項(xiàng)目的