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38 07幕村小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作總結(jié)20072008學(xué)年幕村小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作總結(jié) 實(shí)施素質(zhì)教育是社會和教育發(fā)展的必然要求,一年來,我校主動順應(yīng)這個發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校主要從以下幾個方面入手,來做好素質(zhì)教育工作。為全面貫徹市教育局提出的拓寬做人教育途徑,深入開展“做人教育”課題研究的精神,開展了實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)踐活動。學(xué)生有發(fā)展的需要,我們一切工作才有存在的根基,把做人教育和學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展結(jié)合起來。對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展進(jìn)行了初步的探索和研究活動。 一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 一年來,我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同時又通過實(shí)踐來完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。 為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長為組長的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強(qiáng)有力的組織保障。 二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力教師隊(duì)伍。 實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。一年來,我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。 1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、討論重要思想和講話。把學(xué)習(xí)與思考和規(guī)劃當(dāng)前工作結(jié)合起來,增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感,積極主動地采取有效措施,提高工作實(shí)效。認(rèn)真抓好教育行風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:(1)嚴(yán)禁體罰和變相體罰;(2)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)規(guī)定;(3)關(guān)愛學(xué)生,一視同仁;(4)樹立廉潔文明的教師形象。 2、自加壓力,努力進(jìn)取。作為幕村小學(xué)的教職員工我們看到了自身的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢主要表現(xiàn)在學(xué)校硬件設(shè)施的先進(jìn);有一支具有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)素質(zhì)較高的教師群體;上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持和很高的期望。同時也清楚地看到我們的差距,當(dāng)前面臨的困難。從學(xué)校素質(zhì)教育來看,尚需構(gòu)建宏觀目標(biāo)和微觀舉措;在教育現(xiàn)代化建設(shè)上,硬件設(shè)備有一定的優(yōu)勢,內(nèi)涵的發(fā)掘還需進(jìn)一步加強(qiáng);在教師素質(zhì)方面,全校教師整體素質(zhì)尚可,名特優(yōu)教師相對缺乏。因而,全體教職員工自加壓力,發(fā)揚(yáng)永不滿足,勇攀高峰的進(jìn)取精神,不斷否定自我超越自我,工作勁頭始終保持旺盛。 四、堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革的發(fā)展。 實(shí)施素質(zhì)教育是教育的本義和宗旨,是當(dāng)今世界教育改革和發(fā)展的大趨勢,全體教師能按要求正確把握素質(zhì)教育基本內(nèi)涵,突出德育,培養(yǎng)受教育者的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全心全意,全力以赴,真抓實(shí)干。 一是以提高課堂教學(xué)效率為突破口,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)。短短的2個多月來,學(xué)校圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施積極開展研究活動。學(xué)校上下掀起課堂教學(xué)改革熱潮,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。分別開展了師傅示范課和徒弟亮相課活動,活動取得圓滿成功,大家一直認(rèn)識到了課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:從知識傳授為主向?qū)W生學(xué)會學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;從教師為中心向?qū)W生主動發(fā)展轉(zhuǎn)變;從封閉式教學(xué)向開放式教學(xué)轉(zhuǎn)變。摒棄“不得法、耗時多、負(fù)擔(dān)重、效益低”的做法??梢哉f,所有的課均不同程度的體現(xiàn)了新理念,為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施提供了鮮活的經(jīng)驗(yàn)。另外,全體老師注意豐富課堂教學(xué)的情感因素,用情感感染學(xué)生,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。學(xué)校深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,通過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強(qiáng)化平時抽測,及時糾正不良行為。 二是加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,打好素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。思想道德素質(zhì)是素質(zhì)教育的靈魂。在新的歷史時期,德育工作在要求、內(nèi)容、形式、方法等方面已有很大的變化,人們的世界觀、人生觀、價值觀的趨向也在不斷更新,對德育工作帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),全體教師主動適應(yīng)新時期德育工作的要求,認(rèn)真研究新時期學(xué)生思想品德特點(diǎn),遵循德育的總體目標(biāo),探索青少年思想品德形成規(guī)律,通過循序漸進(jìn)、相互銜接、生動活潑、形式多樣的德育工作,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法的意識,文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。(1)全體教職工牢固樹立德育工作者的觀念,不做德育工作的旁觀者,爭做德育工作的排頭兵,有目的、自覺地、主動地對學(xué)生實(shí)施德育教育。(2)扎實(shí)有效地發(fā)揮社區(qū)教育的作用,先后建立了星湖莊園等校外德育基地并開展了活動,充分發(fā)揮校外德育基地,校外輔導(dǎo)員的教育作用。(3)在教育的形式上,廣大教師能運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體改變空洞說教,進(jìn)行形象生動的教育。(4)辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育功能,學(xué)校積極籌備開好了第一次家長會,由于準(zhǔn)備充分,家長反應(yīng)強(qiáng)烈,取得了非常之效果。教師們利用各種形式做好家訪工作。(5)廣泛開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的少先隊(duì)活動,富教育于活動之中。(6)進(jìn)行心理輔導(dǎo)研究,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)心理障礙,糾正不良行為習(xí)慣,使學(xué)生形成健康的個性心理品質(zhì)。 三是掀起教育科研高潮,促進(jìn)教育發(fā)展。教育發(fā)展水平現(xiàn)代化,就一所學(xué)校來說其標(biāo)志是教育科研水平的高低。我們應(yīng)該本著用教育科研的方法進(jìn)行教育改革的思想,著力進(jìn)行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。 四是加強(qiáng)文體、衛(wèi)生、科技教育,確保學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展。文體、衛(wèi)生、科技是學(xué)校素質(zhì)教育的重要窗口,通過加強(qiáng)研究,優(yōu)化學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,同時突出學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力、意志品質(zhì)、科學(xué)精神的培養(yǎng)。如今,我校的藝術(shù)教育已走上軌道,藝術(shù)節(jié)活動讓學(xué)生有了施展才華的舞臺,學(xué)校藝術(shù)氛圍濃郁,藝術(shù)課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生自我表現(xiàn)的欲望。學(xué)校體育教育也緊緊跟上,設(shè)立了傳統(tǒng)項(xiàng)目(鍵球)和群眾性體育活動共同發(fā)展為立足點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗子成立運(yùn)動隊(duì),健全檔案。規(guī)劃中的群眾性體育活動注重開發(fā)趣味性項(xiàng)目,增加學(xué)生自我煅煉的熱情。另外衛(wèi)生教育常抓不懈,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,學(xué)校把環(huán)境衛(wèi)生教育視為文明行為規(guī)范訓(xùn)練的重要內(nèi)容,并逐步內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。 五、造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。 學(xué)校的成敗關(guān)鍵在教師。具有高度向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力,富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、追求卓越精神的師資隊(duì)伍才是學(xué)校的真正財(cái)富,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定性因素。每一位教職員工是大家庭中的一員,只有充分發(fā)揮個體的潛能,才能積聚巨大的集體能量,才能把學(xué)校辦好。我們每一個人必須清醒地認(rèn)識到教育發(fā)展到今天,教育常需要的是有責(zé)任心有才華的教師。我們高興地看到,萬紅小學(xué)有這樣一批優(yōu)秀教師,個個都是好樣的,大家深知肩負(fù)開拓重任,個個干勁十足,我們相信也有理由相信,這是一支拉得出打得響的優(yōu)秀群體。 名句賞析 不限 主題 不限抒情四季山水天氣人物人生生活節(jié)日動物植物食物 山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。_佚名越人歌 人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。_納蘭性德木蘭詞?擬古決絕詞柬友 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。_蘇軾江城子?乙卯正月二十日夜記夢 只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。_李之儀卜算子?我住長江頭 玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。_溫庭筠南歌子詞二首 / 新添聲楊柳枝詞 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。_元稹離思五首?其四 愿得一心人,白頭不相離。_卓文君白頭吟 去年今日此門中,人面桃花相映紅。_崔護(hù)題都城南莊 平生不會相思,才會相思,便害相思。_徐再思折桂令?春情 入我相思門,知我相思苦。_李白三五七言 / 秋風(fēng)詞 山無陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕。_佚名上邪 人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。_歐陽修玉樓春?尊前擬把歸期說 一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。_納蘭性德蝶戀花?出塞 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。_秦觀鵲橋仙?纖云弄巧 執(zhí)子之手,與子偕老。_佚名擊鼓 花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。_李清照一剪梅?紅藕香殘玉簟秋 問世間,情為何物,直教生死相許,_元好問摸魚兒?雁丘詞 / 邁陂塘 一日不見兮,思之如狂。_司馬相如鳳求凰 / 琴歌 人生如逆旅,我亦是行人。_蘇軾臨江仙?送錢穆父 世間無限丹青手,一片傷心畫不成。_高蟾金陵晚望 林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。_李煜相見歡?林花謝了春紅 獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。_毛澤東沁園春?長沙 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。_李商隱無題?昨夜星辰昨夜風(fēng) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。_楊慎臨江仙?滾滾長江東逝水 怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。_俞彥長相思?折花枝 此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。_李商隱錦瑟 思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。_白居易長相思?汴水流 取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。_元稹離思五首?其四 若是前生未有緣,待重結(jié)、來生愿。_樂婉卜算子?答施 雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。_唐寅一剪梅?雨打梨花深閉門 少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。_辛棄疾丑奴兒?書博山道中壁 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。_秦觀浣溪沙?漠漠輕寒上小樓 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。_蘇麟斷句 一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。_杜牧過華清宮絕句三首 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。_李白宣州謝脁樓餞別校書叔云 / 陪侍御叔華登樓歌 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。_林逋山園小梅?其一 人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。_崔護(hù)題都城南莊 時光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴春衫酒易醒。_晏殊采桑子?時光只解催人老 一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。_岑參涼州館中與諸判官夜集 天涯地角有窮時,只有相思無盡處。_晏殊玉樓春?春恨 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。_李煜虞美人?春花秋月何時了 似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵。_黃景仁綺懷 菩提本無樹,明鏡亦非臺。_惠能菩提偈 溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。_許渾咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。_孟郊登科后 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。_馬致遠(yuǎn)天凈沙?秋思 空山新雨后,天氣晚來秋。_王維山居秋暝 人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€悔多情。_納蘭性德山花子?風(fēng)絮飄殘已化萍 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識_馬致遠(yuǎn)雜劇?江州司馬青衫淚 浮云一別后,流水十年間。_韋應(yīng)物淮上喜會梁川故人 / 淮上喜會梁州故人 名句賞析 不限 主題不限抒情四季山水天氣人物人生生活節(jié)日動物植物食物 山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。_佚名越人歌 人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。_納蘭性德木蘭詞?擬古決絕詞柬友 十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。_蘇軾江城子?乙卯正月二十日夜記夢 只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。_李之儀卜算子?我住長江頭 玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。_溫庭筠南歌子詞二首 / 新添聲楊柳枝詞 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。_元稹離思五首?其四 愿得一心人,白頭不相離。_卓文君白頭吟 去年今日此門中,人面桃花相映紅。_崔護(hù)題都城南莊 平生不會相思,才會相思,便害相思。_徐再思折桂令?春情 入我相思門,知我相思苦。_李白三五七言 / 秋風(fēng)詞 山無陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕。_佚名上邪 人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。_歐陽修玉樓春?尊前擬把歸期說 一往情深深幾許,深山夕照深秋雨。_納蘭性德蝶戀花?出塞 兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。_秦觀鵲橋仙?纖云弄巧 執(zhí)子之手,與子偕老。_佚名擊鼓 花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。_李清照一剪梅?紅藕香殘玉簟秋 問世間,情為何物,直教生死相許,_元好問摸魚兒?雁丘詞 / 邁陂塘 一日不見兮,思之如狂。_司馬相如鳳求凰 / 琴歌 人生如逆旅,我亦是行人。_蘇軾臨江仙?送錢穆父 世間無限丹青手,一片傷心畫不成。_高蟾金陵晚望 林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨,晚來風(fēng)。_李煜相見歡?林花謝了春紅 獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。_毛澤東沁園春?長沙 身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。_李商隱無題?昨夜星辰昨夜風(fēng) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。_楊慎臨江仙?滾滾長江東逝水 怕相思,已相思,輪到相思沒處辭,眉間露一絲。_俞彥長相思?折花枝 此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。_李商隱錦瑟 思悠悠,恨悠悠,恨到歸時方始休。_白居易長相思?汴水流 取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。_元稹離思五首?其四 若是前生未有緣,待重結(jié)、來生愿。_樂婉卜算子?答施 雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。_唐寅一剪梅?雨打梨花深閉門 少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。_辛棄疾丑奴兒?書博山道中壁 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。_秦觀浣溪沙?漠漠輕寒上小樓 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。_蘇麟斷句 一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。_杜牧過華清宮絕句三首 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。_李白宣州謝脁樓餞別校書叔云 / 陪侍御叔華登樓歌 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。_林逋山園小梅?其一 人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。_崔護(hù)題都城南莊 時光只解催人老,不信多情,長恨離亭,淚滴春衫酒易醒。_晏殊采桑子?時光只解催人老 一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒。_岑參涼州館中與諸判官夜集 天涯地角有窮時,只有相思無盡處。_晏殊玉樓春?春恨 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。_李煜虞美人?春花秋月何時了 似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵。_黃景仁綺懷 菩提本無樹,明鏡亦非臺。_惠能菩提偈 溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。_許渾咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。_孟郊登科后 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。_馬致遠(yuǎn)天凈沙?秋思 空山新雨后,天氣晚來秋。_王維山居秋暝 人到情多情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€悔多情。_納蘭性德山花子?風(fēng)絮飄殘已化萍 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識_馬致遠(yuǎn)雜劇?江州司馬青衫淚 浮云一別后,流
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