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文檔簡介

社會其它相關論文-創(chuàng)編和練習團體操的簡捷法摘要中小學的運動會和大型活動,通常都有團體操表演,為達到較好的表演效果,很多學校耗費了大量的時間和精力,也引起學生和家長的不滿,筆者通過十幾年的創(chuàng)編和練習團體操的經(jīng)歷,摸索出一套省時省力的練習方法,供大家參考。關鍵詞團體操創(chuàng)編練習簡捷法團體操是深受群眾喜愛的融體育與藝術于一體的表演性項目,通過團體操的表演,既可以增加節(jié)日氣氛、展現(xiàn)表演者的精神風貌、又給人以賞心悅目的美的感受,因此,目前各種大型活動都有團體操的表演。我在這里所說的團體操主要是指在學校運動會上或?qū)W校大型活動中進行的文體表演。眾所周知,各級各類學校在一年一度的運動會或大型活動中都有團體操的表演,有時還有區(qū)、市級團體操比賽,這種表演的既能反映學校的精神文明水平和體育運動水平,同時團體操的練習和表演也是實現(xiàn)體育教育目的一種手段,因此一般學校在此也投入了較大的精力。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)學校提前兩周開始練習,利用早晨、下午自習、周六、日的時間,甚至有的學校停課練習,這不但影響了學校的正常工作秩序,而且給參加練習的老師和學生造成了很大的壓力,使他們產(chǎn)生反感甚至抵觸,那么有沒有一種練習時間短收效快的練習方法呢?筆者經(jīng)過十幾年的實踐認為,一場表演時間為二十分鐘左右、表演人數(shù)為三百或更多的團體操,練習三至五次,共五、六個小時是完全辦得到的,而且效果很好。下面具體談一下這個問題:在表演團體操之前,做為組織者,我們應做的工作就是創(chuàng)編和練習團體操。一、創(chuàng)編創(chuàng)編是關鍵,它就象我們的教案是上課的依據(jù)一樣,是團體操練習和表演的依據(jù),它決定團體操的練習時間并直接影響到團體操表演的整體效果,因此在創(chuàng)編時一定要充分醞釀、反復推敲、仔細研究、大膽創(chuàng)新,同時在創(chuàng)編方面多花費時間和精力,這樣才能在練習時節(jié)省大量的時間和精力。(一)確定主題:根據(jù)本次活動的內(nèi)容和主題確定團體操灼主題。主題要有時代惑、藝術性、突出本校特點,并展現(xiàn)學校的精神風貌,同時,確定主題應反應教育的屬性,在此要體現(xiàn)對表演者一一學生的教育,也要使觀眾受教育,使表演者與觀眾都達到一個美好的精神境界。(二)設計結構:我們知道團體操是由整齊優(yōu)美形式多樣的體操動作、千變?nèi)f化的隊形變換、絢麗多彩的圖案和造型及音樂、服裝、背景等藝術裝飾構成的,因此在設計時就要根據(jù)表演的目的、要求和實際條件安排表演的場次、內(nèi)容、時間與人數(shù)。見表一例:團體操“托起明天的太陽”設計說明場次內(nèi)容人數(shù)表演時間第一場入場、花環(huán)操200(女)6分第二場第一退場、入場、韻律操200(男)6分第三場圖案、隊形變化400(前兩場的和)8分從表中可以看出,這場團體操的表演內(nèi)容是花環(huán)操、韻律操及圖案和隊形變化,表演的總人數(shù)為400人,其中男200人,女200人,表揚時間為20分鐘,共分三場。第一場的退場和第二場入場是同時進行的,時間不另算。(三)分場設計根據(jù)總方案的設計,確定每個場次的具體內(nèi)容。一場團體操的表演包括入場、場內(nèi)表演和退場三個部分,但一般我們在學校表演時沒有背景臺,人數(shù)也不可能很多,加之分場表演,每場表演人數(shù)就更少,效果就差一些,這時可以讓前一場表演的同學不退場,而是讓他們也在場上,設計一個適當?shù)年犘?,起陪襯作用,又可烘托主題,如果再配以簡單的動作或隊形變化,效果更好。1、入場新穎而獨特的入場既可以反映本場操的主題思想和風格特點又能扣人心弦地把人們帶入操的意境中去。入場的隊形和路線要根據(jù)場地的條件和表演隊形來設計。第一場操的入場一般應選擇氣勢磅礴的隊形。2、場內(nèi)表演:這是團體操表演的核心部分。設計時要明確隊形分布狀況和變化路線與方法,要確定各個動作的具體做法、節(jié)拍、速度和規(guī)格。隊形和動作是相輔相成的,在設計過程中一般是先考慮隊形,然后再編動作,設計隊形時首先要注意以場地中央為中心安排位置,使整體左右對稱、布局平衡,最精采的表演要安排在觀眾的視線中心,還要以主席臺的高低分準來考慮各表演者之間的間隔、距離,使其既適合做動作又能使觀眾看得清隊形,過稀或過密都會影響團體操的表演效果。隊形變化時,應使表演者有秩序的按最短的路線、最快的速度完成,盡量避免亂場觀象,另外隊形變化要符合高潮的需要,要把最壯觀、最激動人心的隊形和圖案安排在高潮部分。組字組圖案還要考慮有沒有看臺,沒有看臺時應選圖案簡單、粗線條的、變化效果大的隊形或圖案造型,使觀眾能看清楚。設計動作時,根據(jù)團體操的特點(人多、場面大),應選擇簡單、大方、整體效果好的動作,如對稱、依次及對比強烈、幅度大又有遠效果、而且易于整齊的動作。動作要連貫、編排要新穎,要使動作的高底、快慢、動靜、剛柔等各對立面起到相互配合、互相襯托、互相補充的作用,從而達到最好的效果,另外還要符合人物形象和年齡、性別的特征。兒童的動作要活潑有朝氣,男子動作要剛健有力,女子動作要優(yōu)美柔和或柔中帶剛,并在此基礎上盡量選擇簡單,易學的動作。為縮短練習時間,必要時可換隊形重新做一遍。我們看到有些學校的團體操個別動作非常復雜,一節(jié)課也只能學會三、四節(jié),這是極不可取的,也是我們這種中小型表演的創(chuàng)編團體操之大忌。3、退場退場是表演的一個組成部分,一個好的退場會給觀眾留下深刻的印象。退場隊形一般是在表演最后一個圖案的基礎上,用走步或跑步完成,但要有秩序,行動有迅速,隊形要嚴謹,隊伍要整齊,如果表演人數(shù)不多,上一場的退場和下一場的入場最好同時進行,這樣不空場,只要設計合理效果很好。4、確定人數(shù)每場操表演的人數(shù)可根據(jù)表演的內(nèi)容和隊形變化來確定,每場人數(shù)可幾十到幾百,動作筒單時隊形變化大時人可多些,動作復雜時人可少些但這時應用多些的學生組成適當?shù)年犘位驁D案來陪襯,否則一個大操場只有少數(shù)人表演效果不佳。另外參加表演者可根據(jù)創(chuàng)編的需要表演一場或多場,有時一部分表演者可自始乏終在場上,只是角色不同,有時是主角,有時是配角。(四)、繪制隊形圖在確定方案、設計隊形和動作之后,就要把它們落實成文字材料以便實施。一般做操多用方隊,可在方隊的基礎上把表演者全部分組,用數(shù)字代表,再把入退場路線、表演隊形、隊形變化、路線和圖案畫在紙上,以數(shù)字標明每組的表演者,并配以文字說明,這樣一目了然,一看圖就知道有哪些隊形變化,誰該在什么位置,練習時按圖中的數(shù)字指揮,學生很容易聽明白,所以相當省力。(五)音樂的選擇:音樂是構成固體操的“美”的不可分割的重要因素,團體操的表演只有在旋律流暢、節(jié)奏鮮明多變、與動作協(xié)調(diào)一致的音樂伴奏下完成,才能構成形聲并茂,完美和諧的表演整體。象我們這樣規(guī)模較小的團體操通常是選擇音樂,而不是創(chuàng)作音樂,所以音樂的選擇與剪接也是影響團體操效果的一個重要因素,只有選擇合適的音樂,才能起到點明主題、突出風格、烘托氣氛、加強藝術感染力的作用。做徒手操或輕器械操時,應選擇旋律清晰、節(jié)奏鮮明

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