學科教育論文-中國古代史專題復習應注重規(guī)律與認識.doc

學科教育論文-中國古代史專題復習應注重規(guī)律與認識一、關于專制主義中央集權制度的規(guī)律與認識秦滅六國、統(tǒng)一全國后，為了鞏固封建統(tǒng)治，使秦的江山千秋萬代地傳下去，嬴政建立起一套強有力的專制主義中央集權制度。漢初，郡縣制和封國制并存，諸侯王權大勢重，逐漸威脅中央。漢景帝和漢武帝相繼采取措施，成功地解決了王國問題。接著，漢武帝又“罷黜百家，獨尊儒術”，形成“大一統(tǒng)”局面，鞏固了專制主義中央集權制度。隋唐實行三省六部制，把秦朝以來的丞相職權一分為三，使之互相牽制；同時又把全國最高行政機構(gòu)尚書省職權分散給六部。這就限制了割據(jù)勢力，標志著中央集權制度的完善。北宋建立后，吸取唐朝后期以來藩鎮(zhèn)割據(jù)導致五代十國局面的歷史教訓，采取強干弱枝的措施，將地方軍權、行政權和財權收歸中央，剪除了割據(jù)因素，加強了中央集權。元朝建立后，為了鞏固蒙古貴族的統(tǒng)治，進一步加強中央集權，施行行省制度。中央設中書省，作為全國最高行政機構(gòu)；地方設行省，由中央派官管理，這既是古代郡縣制的發(fā)展，又是后代省級行政機構(gòu)之始。行省制度是我國古代政治制度史上的一次重大改革，影響至今。明初，廢除了秦漢以來實行了一千余年的丞相制度，將其職權分給六部，六部尚書直接對皇帝負責，實現(xiàn)了皇權和相權的合一；設置由皇帝控制的特務機構(gòu)，鎮(zhèn)壓人民，監(jiān)視官吏；采用八股取士，培養(yǎng)皇帝的忠實奴仆；地方廢除元朝以來的行省，改設三司，分掌行政、司法和軍權；清前期，增設軍機處，屢興文字獄。這樣，明清時期進一步強化了專制主義中央集權制度，表明我國封建制度的衰落。歷朝封建統(tǒng)治者實行和加強專制主義中央集權制度，原因是出于地主階級對農(nóng)民起義的恐懼，是為了調(diào)整統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾，加強對人民的控制，同時也是要維護封建地主土地所有制和封建皇權。專制主義中央集權制度是中國封建社會政治制度的集中體現(xiàn)。它經(jīng)歷了產(chǎn)生、形成、確立、完備、強化、衰亡的發(fā)展過程。這一整個過程又可以分為兩個階段，即：秦漢至隋唐為第一階段，歷史進步性居主流；北宋至明清為第二階段，其消極影響日趨突出。歷朝專制主義中央集權制度的具體措施都具有明顯的繼承性、共性和特殊性。專制主義中央集權制度延續(xù)了二千多年，其影響十分深遠。客觀進步作用十分明顯，如維護了多民族國家的統(tǒng)一和發(fā)展；使社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展加快和科技文化進步；保證了中外正常的經(jīng)濟文化交流；在明清時期還為抵御外國侵略提供了保證。消極作用亦很突出，如對人民的政治壓迫和經(jīng)濟剝削十分殘酷；導致了思想禁錮和文化專制主義，使科技的運用和發(fā)展受到抑制；為了爭奪皇權，父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃；宦官專權、外戚干政是君主專制統(tǒng)治的伴生物；在資本主義萌芽產(chǎn)生以后，它還束縛了資本主義萌芽的發(fā)展，延緩了封建制度的瓦解。在專制主義中央集權制度下，皇權加強就意味著地方割據(jù)勢力的削弱，反之地方割據(jù)勢力就膨脹。二、關于封建國家的分裂和統(tǒng)一的規(guī)律與認識春秋戰(zhàn)國時期，一些較大的諸侯國不斷進行爭霸和兼并戰(zhàn)爭，分裂割據(jù)長達年左右。公元前年，秦滅六國，統(tǒng)一全國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。這一局面一直維持到東漢末年，歷時多年。東漢末年，出現(xiàn)軍閥混戰(zhàn)局面。赤壁之戰(zhàn)后，形成三國鼎立。年，西晉滅吳，統(tǒng)一全國。由于西晉的腐朽統(tǒng)治，階級矛盾和民族矛盾迅速激化，西晉短期而亡，封建國家又一次走向分裂，中國處于東晉十六國和南北朝的對峙狀態(tài)，歷時年。年，隋滅陳，重新統(tǒng)一全國。統(tǒng)一局面維持到唐朝末年，時間長達多年。在唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎上，年以后的多年里，形成了五代十國局面。此后，又經(jīng)歷了遼宋夏金的并存時期，分裂局面延續(xù)了多年。年，元朝消滅了南宋殘余勢力，最終統(tǒng)一了全國。這一局面持續(xù)到明清（鴉片戰(zhàn)爭前夕），時間長達余年。此后，中國歷史過渡到半殖民地半封建社會。在中華民族的形成和發(fā)展史上，出現(xiàn)國家分裂現(xiàn)象是有其內(nèi)在原因的。如：封建自然經(jīng)濟的分散性，封建統(tǒng)治集團內(nèi)部的爭權奪利，專制主義中央集權統(tǒng)治的削弱，地方割據(jù)勢力的惡性膨脹，各族統(tǒng)治階級之間的矛盾斗爭，民族融合不夠穩(wěn)固，社會經(jīng)濟不夠發(fā)達，社會不夠進步等等。但是，隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展和上層建筑領域的調(diào)整以及中華民族內(nèi)部凝聚力的加強，導致國家分裂的種種因素必然會消失。國家分裂給社會造成嚴重危害。如：社會動蕩不安，經(jīng)濟發(fā)展遲滯，人民生活困苦等。但國家分裂過程中歷史也在客觀地發(fā)展著，如各民族不斷融合，生活范圍擴展，人文地理改變，經(jīng)濟文化交流等。而分裂本身也孕育著諸多統(tǒng)一的因素，如廣大人民渴望統(tǒng)一，分裂時期出現(xiàn)許多局部統(tǒng)一，一些統(tǒng)治者著手社會改革以擴充實力實現(xiàn)統(tǒng)一等。我國封建社會長達多年，其中分裂時間僅年左右?？傊至阎皇菄业姆至?，而不是民族的分裂。分裂只是歷史發(fā)展的支流，處于短暫的、次要的地位。國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流和必然結(jié)果，它使中華民族歷史前后相接，綿延至今。統(tǒng)一是歷史發(fā)展的客觀要求，它對政局的穩(wěn)定，社會的發(fā)展，政權的鞏固，民族的融合，科技文化的進步，國際地位的提高等等，都發(fā)揮著重大歷史作用。今天，我國政府和人民收回香港和澳門主權，和平解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是大勢所趨，人心所向，也是歷史賦予我們的神圣使命。歷史發(fā)展是螺旋式的上升運動?！半x”、“合”、“治”、“亂”雖然是中國封建社會歷史發(fā)展過程中普遍存在的現(xiàn)象，但正是在“離”、“合”、“治”、“亂”中，我國統(tǒng)一的多民族的封建國家得到了發(fā)展和鞏固。三、關于重要社會改革的規(guī)律與認識中國古代歷史上的社會改革，從狹義上講，主要有姜尚改革、齊桓公改革、晉文公改革、七國變法運動（以商鞅變法比較徹底）、王莽改制、北魏孝文帝改革、后周世宗改革、王安石變法和金世宗改革等；從廣義上講，凡是統(tǒng)治階級對政治、經(jīng)濟、文化等政策的調(diào)整，都稱得上改革。改革是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。改革目的在于富國強兵、發(fā)展勢力、挽救危機、鞏固統(tǒng)治、適應形勢等；改革內(nèi)容涉及政治制度、土地分配、賦稅征收、荒地開墾、水利興修、發(fā)展軍力和廢除舊俗等方面；改革的結(jié)局是或取得完全成功、或徹底失敗、或取得一些成效但最終失敗了。革除社會弊政是促進國家強盛的重要手段。革弊標新要有遠見卓識，要堅決徹底。措施必須行之有效。改革中還要注要用人。適應生產(chǎn)力發(fā)展需要、符合社會發(fā)展規(guī)律和順應人民愿望的進步改革，推動著社會進步和歷史發(fā)展。反之，則阻礙歷史前進，加劇社會矛盾。改革必然涉及某些人的特權和私利，因此，改革是會有阻力的，甚至充滿了尖銳激烈的斗爭。四、關于歷次農(nóng)民起義的規(guī)律與認識我國封建社會的農(nóng)民起義不下千起，其中影響較大的有秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭、綠林赤眉起義、黃巾大起義、隋末農(nóng)民起義、唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭、元末農(nóng)民起義和明末農(nóng)民戰(zhàn)爭等。農(nóng)民起義的原因，從宏觀上講，地主階級的經(jīng)濟剝削和政治壓迫是引起農(nóng)民不斷起義的根本原因，而自然災害則是引起農(nóng)民起義的客觀原因；從具體而言，盡管農(nóng)民起義的原因是多種多樣的，但封建暴政、土地兼并、天災人禍卻是引起農(nóng)民起義的三大因素。我國封建社會的農(nóng)民起義在反封建問題上，較之世界中世紀其他各國的農(nóng)民革命，一個突出的特點，就是反封建斗爭水平高。例如：斗爭目標明確，建立起農(nóng)民革命政權，推翻腐朽衰敗的舊王朝，推動新王朝的封建統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策，解放社會生產(chǎn)力，部分調(diào)整階級關系和生產(chǎn)關系等。由此可見，在封建社會，農(nóng)民革命斗爭是推動歷史前進的直接動力。農(nóng)民階級不是先進生產(chǎn)方式的代表。因此，我國封建社會歷次農(nóng)民起義，其最終結(jié)局不外乎三種情況：一是最終被封建地主階級所鎮(zhèn)壓，如黃巾大起義、明末農(nóng)民戰(zhàn)爭等；二是成為封建地主階級代表人物改朝換代的工具，如綠林赤眉起義、隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭等；三是農(nóng)民起義領袖蛻變?yōu)榈刂?