學(xué)科教育論文-MIDI示范曲庫(kù)在高師數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)中的運(yùn)用.doc

學(xué)科教育論文-MIDI示范曲庫(kù)在高師數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)中的運(yùn)用【內(nèi)容提要】本文從數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)中的硬件、軟件以及MIDI示范曲庫(kù)的建立等方面論述了MIDI示范曲庫(kù)在高師數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)中運(yùn)用的可行性和必要性，說(shuō)明了MIDI示范曲庫(kù)的運(yùn)用將從音響上科學(xué)地解決數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)環(huán)節(jié)中的示范演奏問(wèn)題。MIDI示范曲庫(kù)的使用可使教師的示范教學(xué)豐富多彩，多種形式輔助學(xué)生練習(xí)鋼琴，從而提高學(xué)生對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，大大增強(qiáng)教學(xué)效果?！娟P(guān)鍵詞】MIDI示范曲庫(kù)；數(shù)碼鋼琴；集體課；教學(xué)；運(yùn)用隨著電子科技的高速發(fā)展和教育水平的不斷提高，數(shù)字化音樂(lè)教學(xué)手段作為一種輔助的教學(xué)方式，廣泛應(yīng)用于高師音樂(lè)學(xué)專業(yè)。特別是數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)逐步得到普及和不斷提高，在鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。建立數(shù)碼鋼琴集體課MIDI示范曲庫(kù)，旨在從音響上科學(xué)地解決數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)環(huán)節(jié)中的示范問(wèn)題，可使教師的示范教學(xué)豐富多彩，輔助學(xué)生以多種形式練琴，從而提高學(xué)生對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，大大增強(qiáng)教學(xué)效果。一數(shù)碼鋼琴集體課教室中的MIDI系統(tǒng)數(shù)碼鋼琴教室實(shí)際上也是一座現(xiàn)代化的電腦音樂(lè)多媒體教室。除學(xué)生用數(shù)碼鋼琴外，一般還配備有電腦音樂(lè)系統(tǒng)、音樂(lè)教學(xué)機(jī)、教師用高檔數(shù)碼鋼琴（帶音序功能的合成器）以及音頻控制系統(tǒng)、視頻投影系統(tǒng)、音像系統(tǒng)等，為MIDI示范曲庫(kù)的運(yùn)用提供了硬件和軟件上的條件。1、電腦音樂(lè)系統(tǒng)電腦音樂(lè)系統(tǒng)一般包括三個(gè)部分：由電腦主機(jī)、相關(guān)軟件、MIDI接口、掃描儀和打印機(jī)等構(gòu)成的電腦系統(tǒng)；由MIDI控制器和合成音源、采樣音源及鼓機(jī)等構(gòu)成的音源系統(tǒng)；由調(diào)音臺(tái)、效果器、均衡器、功率放大器、監(jiān)聽(tīng)音箱和雙軌、多軌錄音機(jī)、CD刻錄機(jī)等構(gòu)成的音響錄音系統(tǒng)。而數(shù)碼鋼琴教室內(nèi)的電腦音樂(lè)系統(tǒng)可充分利用其已配有的音像系統(tǒng)和教師用數(shù)碼鋼琴（作MIDI鍵盤和音源使用），只需配備電腦主機(jī)、MIDI接口和相關(guān)軟件就行了。電腦系統(tǒng)與音樂(lè)相關(guān)的軟件有很多，而用于數(shù)碼鋼琴教室中MIDI示范曲庫(kù)的軟件可運(yùn)用Encore4.5、MW3、Cakewalk系列的Cakewalk3.0、Cakewalk9.03和CakewalkSonarXL2.0以及其他鋼琴教學(xué)軟件、MIDI播放軟件和自動(dòng)伴奏軟件、多媒體軟件等。2、教師琴中的音序系統(tǒng)數(shù)碼鋼琴教室除了配備若干臺(tái)學(xué)生用數(shù)碼鋼琴外，一般還配有1臺(tái)較為高級(jí)的教師用數(shù)碼鋼琴。教師琴具有多樣化的重奏功能，或是多樂(lè)器自動(dòng)伴奏功能，有的還具有強(qiáng)大的音樂(lè)制作音序功能（相當(dāng)于1臺(tái)合成器，如YAMAHAClavinovaCVP-94和CVP-92數(shù)碼鋼琴），可播放現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)MIDI樂(lè)曲，可為鋼琴教學(xué)提供管弦樂(lè)團(tuán)背景伴奏和協(xié)奏，對(duì)于2通道或4通道的鋼琴M(fèi)IDI示范曲的制作和播放來(lái)說(shuō)，是完全能夠滿足需要。這為沒(méi)有配備電腦系統(tǒng)的數(shù)碼鋼琴教室實(shí)施MIDI示范曲庫(kù)的教學(xué)提供了硬件。3、數(shù)碼鋼琴M(fèi)IDI音樂(lè)教學(xué)機(jī)假如數(shù)碼鋼琴教室中沒(méi)有配備電腦系統(tǒng)，也沒(méi)有高檔的、帶音序功能的教師用數(shù)碼鋼琴，那么音樂(lè)教學(xué)機(jī)則是運(yùn)用MIDI示范曲庫(kù)的首選設(shè)備。一般音樂(lè)教學(xué)機(jī)外形設(shè)計(jì)小巧，易操作、便攜帶，適合教學(xué)使用。它通過(guò)內(nèi)置的3.5寸軟驅(qū)，可以播放標(biāo)準(zhǔn)MIDI文件，具有多音軌播放功能，可以任意將其中1軌（鋼琴的右手聲部或左手聲部）消音來(lái)進(jìn)行合奏，具備有反復(fù)練習(xí)的功能、特殊的節(jié)拍器功能（除了傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)拍器聲音之外，還提供其它有趣的節(jié)拍器聲音，像是動(dòng)物的叫聲，或是人聲數(shù)拍），播放、靜音、反復(fù)，或者改變速度、改變調(diào)變得非常簡(jiǎn)單，是鋼琴教學(xué)的好幫手。高級(jí)些的音樂(lè)教學(xué)機(jī)還可以進(jìn)行復(fù)雜、專業(yè)的音樂(lè)制作，內(nèi)建有專為編曲家及要求嚴(yán)格的音樂(lè)家所設(shè)計(jì)的強(qiáng)大音樂(lè)編輯功能。如音樂(lè)教學(xué)機(jī)MT-300S具備GM/GS音源、64發(fā)音數(shù)、16軌的音樂(lè)編曲功能，可以進(jìn)行復(fù)雜、專業(yè)的音樂(lè)制作。MIDI示范曲也可以在音樂(lè)教學(xué)機(jī)中制作，并錄制磁盤。二MIDI示范曲庫(kù)的建立具備了使用數(shù)碼鋼琴集體課MIDI示范曲庫(kù)的軟件、硬件以后，MIDI示范曲庫(kù)的建立便成為數(shù)碼鋼琴集體課運(yùn)用MIDI示范曲庫(kù)教學(xué)的關(guān)鍵。1、MIDI示范曲庫(kù)的教學(xué)曲目?jī)?nèi)容傳統(tǒng)個(gè)別課帶有一定的隨意性和靈活性，教學(xué)曲目?jī)?nèi)容的安排，教師大多憑自身的功底和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際回課情況隨機(jī)應(yīng)變，是以樂(lè)曲的完成來(lái)推動(dòng)教學(xué)進(jìn)度的，而彈奏技術(shù)的傳授因樂(lè)曲而確定或改變。數(shù)碼鋼琴集體課是以彈奏技術(shù)的科學(xué)分類為主線來(lái)推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容不斷深化，使學(xué)生的彈奏能力在系統(tǒng)化、規(guī)范化的訓(xùn)練下提高的。因此，在選編教學(xué)曲目?jī)?nèi)容時(shí)，要依據(jù)現(xiàn)行的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，充分考慮集體課學(xué)生實(shí)際，可從練習(xí)曲、中外樂(lè)曲、奏鳴曲及伴奏曲目等方面著手。練習(xí)曲的選擇要全面。練習(xí)曲是為訓(xùn)練技術(shù)服務(wù)的。技術(shù)，當(dāng)然是越全面越好。通常使用“拜厄”、“車爾尼599、849、718”、萊蒙、克拉莫等人的練習(xí)曲，以及巴赫的復(fù)調(diào)練習(xí)曲等，使技術(shù)訓(xùn)練更趨全面。中外樂(lè)曲中，重視中國(guó)作品。應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，在鋼琴教學(xué)當(dāng)中，經(jīng)典性的外國(guó)文獻(xiàn)是不可缺少的。在此前提下，我們強(qiáng)調(diào)重視中國(guó)作品的學(xué)習(xí)。中國(guó)作品的學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)生的理解力和表現(xiàn)力，掌握中國(guó)音樂(lè)的民族風(fēng)格、色彩和審美特征，都具有外國(guó)作品所不具備的優(yōu)勢(shì)。精選奏鳴曲，注重風(fēng)格表現(xiàn)。選學(xué)若干經(jīng)典性的奏鳴曲，是全面提高技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)能力，以及掌握彈奏較大型、復(fù)雜作品能力所必須的。例如，莫扎特的作品旋律優(yōu)美、精致靈巧，多為明朗、歡快的情緒。和聲比較單純、樸素，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)涵豐富。學(xué)習(xí)莫扎特的奏鳴曲，訓(xùn)練學(xué)生精致、精巧、講究、微妙、典雅的技術(shù)能力和表現(xiàn)能力。而學(xué)習(xí)貝多芬的奏鳴曲，則能訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)表現(xiàn)音樂(lè)深刻的戲劇性，多種音樂(lè)形象的鮮明對(duì)比和發(fā)揮音樂(lè)巨大的感染力。選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗲俊W(xué)會(huì)彈奏歌曲伴奏，是高師鋼琴教學(xué)的重要任務(wù)之一。所以在選擇教材時(shí)，可以從系統(tǒng)的聲樂(lè)教材中選擇一些不同類型的伴奏譜，與鋼琴獨(dú)奏曲教材結(jié)合使用。同時(shí)，也可選用中小學(xué)音樂(lè)教材中的歌曲。在教學(xué)中，不僅讓學(xué)生們學(xué)習(xí)伴奏的彈奏方法，而且還要學(xué)會(huì)分析，學(xué)習(xí)歌曲伴奏的編配方法，為日后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。2、MIDI示范曲庫(kù)的MIDI樂(lè)曲來(lái)源教學(xué)曲目選定以后，MIDI樂(lè)曲的獲得有下列途徑：建立數(shù)碼鋼琴教室時(shí)，設(shè)備公司配送的MIDI鋼琴曲（如我校建立數(shù)碼鋼琴室時(shí)，中音公司附贈(zèng)鋼琴之路MIDI軟盤）。音樂(lè)教學(xué)機(jī)和高檔數(shù)碼鋼琴附帶有MIDI鋼琴曲。如：數(shù)碼鋼琴ROLANDHPi-5，內(nèi)置200首標(biāo)準(zhǔn)五線譜的MIDI曲目，涵蓋練習(xí)曲、古典名曲以及流行爵士等等各個(gè)方面，且具有可視演奏功能，即演奏者在演奏樂(lè)曲的同時(shí)可以通過(guò)譜架上的液晶顯示屏同步觀看標(biāo)準(zhǔn)的五線譜。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。現(xiàn)代電腦網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在高校逐步普及，各類音樂(lè)網(wǎng)站多之又多、要有盡有，MIDI樂(lè)曲豐富多彩，可按需要選擇MIDI鋼琴曲下載。購(gòu)買MIDI鋼琴曲磁盤。如：磁盤音樂(lè)庫(kù)古典鋼琴大師集以巴洛克時(shí)期、古典樂(lè)派、浪漫樂(lè)派、印象樂(lè)派和現(xiàn)代樂(lè)派等時(shí)期為主線，從湯普森到大型作品，將最具代表性的31位音樂(lè)大師的215首鋼琴M(fèi)IDI作品收集在20張磁盤中。制作MIDI鋼琴曲，是最為主要的途徑，特別是中國(guó)鋼琴M(fèi)IDI示范曲的制作，可以充分利用高師音樂(lè)專業(yè)電腦音樂(lè)制作室、數(shù)字錄音棚、數(shù)碼鋼琴教室的電腦音樂(lè)系統(tǒng)以及帶音序編曲功能的數(shù)碼鋼琴、音樂(lè)教學(xué)機(jī)和合成器來(lái)制作MIDI鋼琴曲，以解決教學(xué)曲目?jī)?nèi)容中的大部分MIDI示范曲來(lái)源問(wèn)題。三MIDI示范曲庫(kù)的運(yùn)用MIDI示范曲庫(kù)的建立和運(yùn)用旨在從音響上科學(xué)地解決數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)環(huán)節(jié)中的示范問(wèn)題，可使教師的示范教學(xué)豐富多彩，輔助學(xué)生以多種形式練習(xí)鋼琴。這就從教育技術(shù)、教學(xué)方法和教學(xué)手段上對(duì)教師提出了新的課題。1、MIDI示范曲庫(kù)的運(yùn)