道德講堂孝敬父母學會感恩(一4班).doc

主題班會孝敬父母，學會感恩第一周班會目的：1、使學生了解父母親情，感悟友情，理解養(yǎng)育之情，學會孝敬父母感恩父母。明白我們父母不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，一個人只有愛自己父母，才能愛同學、愛社會。2、豐富學生的課余生活和情感積累，激發(fā)學生的親情意識，由己及人，培養(yǎng)對親人、對老師、對同學、對他人、進而對祖國的感恩之情。準備工作：1、布置黑板，教室。 2、學生收集、整理資料名人孝敬父母感恩的故事及古詩名句。3、每位學生準備一只筆和一張白紙。班會過程：一、 談話導入。老師問：是誰把我們帶到這個世界上來的？指名回答。教師總結：對，是我們親愛的爸爸媽媽，也就是我們的父母。下面請同學們拿出筆在紙的左邊寫一寫父母今天為你做什么事，在紙的右邊寫一寫今天你為父母做了什么事。二、交流統(tǒng)計情況，激發(fā)學生愧疚感，引出主題。1、各小組同學進行交流，組長在班內進行匯報。2、總結調查情況，通過對比讓學生明白父母為我們付出了許多，我們的回報卻少得可憐，激發(fā)學生對父母的感激之情。3、介紹班會主題，明確目的。三、知道孝敬父母，感恩父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育學生從小要孝敬父母，感恩父母。教師導語：中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。古今中外流傳著許多孝敬父母的佳話。同學們課下都搜集了許多，今天我們就了解一下吧。1、指名講述搜集到的古人孝敬父母的故事。學生袁嘉茵講述搜集到的古人孝敬父母的故事：二十四孝中記載的故事，個個都寫了古人對父母的孝心。其中臥冰求鯉講述的是晉朝時期，有個叫王祥的人，心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母朱氏對他不慈愛，時常在他父親面前說三道四，搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天，天氣很冷，冰凍三尺，王祥為了能得到鯉魚，赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅，仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時，他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外，正準備跳入河中捉魚時，忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了，就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。2、指名講述搜集當今名人孝敬父母的故事。 學生彭烜彬講述搜集當今名人孝敬父母的故事：1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢？”母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩，說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。 陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。3、教師小結。老一輩革命家以無限的深情和切身的行動表達了對母親無比的愛。這樣的例子舉不勝舉，比如毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲慟哭，悲痛之中揮筆寫下祭母文：“吾母高風，首推博愛”。宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”。國家前總理李鵬事母至孝，每逢假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親處請安問好等等。孝敬父母關愛父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，是每個兒女應盡的義務，也是義不容辭的責任。父母恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。朋友，我們孝敬自己的父母了嗎？我們給了他們什么呢？什么也沒有，有時還抱怨他們管得太多。其實父母親想要的真的不多，他們需要的只是我們的孝心和關愛、我們的理解。4、小組交流搜集的孝敬父母，感恩父母的古詩和名句，班內匯報。5、教育學生孝敬父母，學會感恩。教師總結：是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時間和心血，不知花費了多少精力和財力。父母對我們愛是無私的愛，是偉大的愛，是無法計數(shù)的，我們永遠也不能忘記，因此我們要從小孝敬父母、尊敬父母，學會感恩。6、理解感恩的含義。（1）教師提問：你們認為什么是感恩？很多學生發(fā)表對感恩的理解。其中小美說：感恩就是感謝。小楷說：“感恩就是回報?！苯處熯M行總結：“感恩”是個舶來詞，意思是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。確切地說：“感恩”是一種回報。像我們每個人從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。但我們偉大的母親從不希望她得到什么，就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報。但是作為我們必須明白“感恩”，必須有感恩之心。四、如何孝敬父母，感恩父母。1、小組討論每人每天幫父母做三件事，包括說幾句感謝的話，做點家務活，給父母捶背、洗衣服、洗腳等。 2、出示小學生孝敬父母道德教育內容，齊讀：一是聽從父母的意見和教導，學會從小禮讓父母；二是幫助父母幫助力所能及的家務；三是養(yǎng)成良好的生活習慣，注意起居飲食，保持身體健康；四是養(yǎng)成良好的學習習慣，用功學習，努力向上；五是出門和回家都要向父母有個交待，以免父母掛念；六是要誠實，杜絕撒謊的行為，不