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課內(nèi)閱讀練習(xí)復(fù)習(xí) 姓名 十三、在大海中永生1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊29頁，期末模擬卷一。背誦全文。十四、高爾基和他的兒子1、復(fù)習(xí)練習(xí)冊30、31、32頁，背誦全文。高爾基的兒子只有10歲，還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了，他告別爸爸，跟媽媽回蘇聯(lián)去了。 春天到了，兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。1.文中哪個詞寫出了花的美？ 請換上一個意思相近的詞 2.高爾基的兒子只有10歲，還沒有镢頭那么高，他栽花種草是為了什么？ 3.這段話主要寫 ，反映兒子對父親的 你回去了 （ ）你栽的花留了下來 我望著它們 心里想 我的兒子在島上留下了美好的東西 鮮花 要是你（ ）在什么時候，什么地方，留給人們的（ ）是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！那時侯，你會感到所有的人都需要你。你要知道，“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快1.這是偉大的作家 寫給 信里的話。他的作品有 、 、 等。你最喜歡他的這句名言; 2.文中有兩處寫到“美好的東西”，第一處指的是 ，第二處指的是 。3、“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”你對這句話是怎么理解的？ 4、讀了信中的話，高爾基的兒子一定會對父親說： 5、在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。6、給第一自然段加上標(biāo)點。7、將第二自然段這句話改寫成反問句。 8、找出文中的一對反義詞。（ ）（ ）十五、艾滋病小斗士1、復(fù)習(xí)三、四單元測驗卷，復(fù)習(xí) 練習(xí)冊33頁。（ ）恩科西感覺到生命隨時可能結(jié)束，（ ）他依然在夢想未來。他說：等我長大了，我要成為一名艾滋病問題專家。周游世界，到各國演講，讓越來越多的人了解艾滋病，關(guān)心艾滋病人。1、寫出下列詞語的近義詞。依然（ ） 周游（ ）2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3、長大了，恩科西要成為 ， 。遺憾的是病魔奪去了他年輕的生命。4、恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因為 5、艾滋病是一種 的傳染病，是全人類面對的天災(zāi)。6、小恩科西的動人事跡，告訴人們 。十七、黃果樹瀑布黃果樹瀑布（ ）不如廬山瀑布那樣長，（ ）遠(yuǎn)比他寬的多。所以顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。四周樂聲齊鳴，人就像漂浮在一片聲浪中，每個細(xì)胞都灌滿了活力。1在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.這段話中形容聲響的詞語有： 。3.文中的“漂浮”能換成“飄浮”嗎？為什么？ 4這一自然段從_ 、_和_三個方面描繪黃果樹瀑布，表現(xiàn)了黃果樹瀑布的_和_的特點。5仿照例句，再寫一句話。例：坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里。_6讀了這段話，我想起了李白的詩 中的名句 ，你想用什么來贊美黃果樹瀑布？也可以是詩，可以是歌，可以是 7、你知道我們國家還有哪些瀑布 、 。你知道世界上有哪些著名的瀑布 、 。8、 用“”畫出作者感受的句子。用“”引起感受原因的句子。二十、厄運打不垮的信念經(jīng)過四年的努力，他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確，59歲談遷攜帶著書稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間，他四處（ ），廣泛（ ）前朝的逸聞，并親自到郊外去（ ）歷史的遺跡。他一襲破衫，終日（ ）在撲面而來的風(fēng)沙中。面對孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書，他知道生命留給自己的時間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗，一部新的國榷誕生了。新寫的國榷共104卷，500萬字，內(nèi)容比原先的那部更加翔實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。 1、在括號里填上合適的詞語。2、填空。國榷初稿用了 多年時間 。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確， 歲的談遷帶著書稿，又經(jīng)過了 年的奮斗，終成定稿。定稿的國榷共 卷， 萬字。以上所填的，都是數(shù)據(jù)，課文中還有使用了數(shù)據(jù)的語句，這樣寫的好處是： 3、讀文中畫“ ”的語句。談遷這么做，是為了 ，這么做，是因為他知道 4、你能深入地談?wù)務(wù)勥w名垂青史的原因嗎？ 二十一、諾貝爾有一次 他在實驗室里親自點燃了導(dǎo)火線 雙眼緊盯著緩緩移動的火星 近了 近了 火星已經(jīng)接近炸藥了 諾貝爾的心怦怦直跳 但雙眼仍然盯著炸藥不放 轟 巨大的爆炸聲震撼著大地 滾滾濃煙從實驗室里涌出來 人們慌忙趕來 齊聲驚呼 諾貝爾完了 諾貝爾完了 突然，一個滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手呼喊著：“成功了！成功了！”他，就是諾貝爾。1、給第一自然段加上合適的標(biāo)點符號。2、文中畫橫線的句子，表面上寫火星接近炸藥的過程，實際上它還包含 3、這個片斷中哪些詞語最能體現(xiàn)出“為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個生命?！?4、忘我地試驗成為眾多科學(xué)家成功的標(biāo)志，讀了這個片斷，你想這樣夸夸諾貝爾： 二十二、滴水穿石的啟示現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)（ sh sh ）十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著用以自勉的條幅：“不教（jio jio ）一日閑過?！本褪堑搅送砟?，也仍( rng rng )然堅持每天花三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿” 一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?1、用“”標(biāo)出括號中正確的讀音。2、從文中找出三組意思相反的詞： 3、文中“揮毫作畫”的“毫”意思 ，“堅持不懈”的“懈”意思是 。4、文中“不教一日閑過”這句話的意思是 在你的積累中，也表達(dá)這一意思的名句有 5、用“ ”畫出文中地一句反問句，把它改成陳述句 6、文中“頑石”指的是 ，“滴穿”這個詞上加上引號，表示 ，“滴水穿石”這個詞上加上引號，表示 7、與“滴水穿石”意思相近的詞語有： 8 、聯(lián)系生活實際談?wù)劇暗嗡┦苯o予我們的啟示_ 二十五、黃鶴樓送別岸邊 ，江上 。友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭。李白依然佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見一江春水 地流向天邊李白按捺不住激動的心情，隨即吟出了 的名詩 ： ， 。 ， 。1.把短文補充完整。2.這首送別詩的作者是 。它是 送 時寫的。3.用“”劃出文中描述詩的后兩行情境的語句。4.整首詩表現(xiàn)了朋友間的 5.