燭之武退秦師定稿__優(yōu)質(zhì)課.ppt

左傳名篇,燭之武退秦師,日照實驗高中 莊玉霞,學(xué)習目標：,在反復(fù)誦讀中，積累文言知識，疏通文意，并欣賞燭之武的論辯藝術(shù)。,一讀 讀準字音 讀清句讀,共( )其乏困,秦伯說( ),與鄭人盟,夫( )晉,何厭之有,微夫( )人之力不及此,f,gng,yu,f,zhu,qu,若不闕( )秦,夜縋( )而出,失其所與,不知（ ）,使杞( )子、逢（ ）孫戍之,zh,q,png,一讀 讀準字音 讀清句讀,秦軍氾（ ）南,fn,二讀 把握重點 找出疑難,自讀要求 速讀文本，快速勾劃出文言疑難點，并勾劃出你認為重要的文言現(xiàn)象，可以從如下角度：重點實詞、重點虛詞、詞類活用、古今異義詞、特殊句式。,晉軍函陵 朝濟而夕設(shè)版焉 又欲肆其西封 若不闕秦 越國以鄙遠 師必退 何厭之有 因人之力而敝之,重要實詞,駐扎,渡河,擴張,削弱,把當作邊境,軍隊,滿足,損害,重要虛詞,臣之壯也,是寡人之過也,何厭之有,唯君圖之,子亦有不利焉,焉用亡鄭以陪鄰,將焉取之,結(jié)構(gòu)助詞 取獨,結(jié)構(gòu)助詞 的,賓語前置標志,代詞 這件事,句末語氣詞,疑問代詞 怎么 哪里,兼詞 從哪里,請續(xù)補,詞類活用 1.燭之武退秦師 動詞的使動 使撤退 2.晉軍函陵 名詞作動詞 駐扎 3. 4. 古今異義 1.若舍鄭以為東道主 2. 3.,特殊句式（請分別找出一個例句）,判斷句 狀語后置句 賓語前置句 省略句,“是寡人之過也”,“若亡鄭而有益于君”,“夫晉，何厭之有”,“若舍鄭以為東道主”,三讀 疏通文意 把握情節(jié),秦晉圍鄭形勢圖,秦,晉,鄭,文本情節(jié),危在旦夕,秦晉圍鄭,秦師撤圍,晉師撤圍,燭之武,轉(zhuǎn)危為安,臨危受命,智退秦師,鄭,左傳一本好看的史書,“左氏之傳，史之極也。文采若云月，高深若山海?！?清 朱彝尊經(jīng)文考 左傳是我國第一部敘事詳細的編年史（以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件）著作。左傳和公羊傳谷梁傳都是為解說春秋而作，合稱為“春秋三傳”。,作 業(yè),1. 整理筆記。 2. 背誦全文。,文言現(xiàn)象虛詞,1.解釋虛詞“之” 臣之壯也，猶不如人 是寡人之過也 夫晉，何厭之有 子犯請擊之,取獨,結(jié)構(gòu)助詞 的,賓語前置的標志,代詞,2.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（ ） a以其無禮于晉 b君知其難也 c又欲肆其西封 d吾其還也,d,1、秦晉圍鄭，鄭既知亡矣，若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 2、越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰。鄰之厚，君之薄也。 3、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 4、且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。 5、夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？,欲揚先抑，以退為進 示弱,闡明利害，動搖秦君 離間,替秦著想，以利相誘 利誘,引史為例，挑撥秦晉 瓦解,推測未來，勸秦謹慎 恐嚇,辨析利弊 層層深入,解釋下列紅色的詞,以其無禮于晉 晉軍函陵 朝濟而夕設(shè)版焉 又欲肆其西封 若不闕秦 因人之力而敝之 失其所與 夜縋而出 吾其還也,因為,駐軍,渡過,擴張,削弱,憑借,結(jié)交，親附,連詞，表修飾,表祈使，還是,1.解釋實詞“鄙” 越國以鄙遠 肉食者鄙，未能遠謀 蜀之鄙有二僧 2. 解釋虛詞“之” 臣之壯也，猶不如人 是寡人之過也 夫晉，何厭之有 何厭之有,把當做邊境,目光短淺，淺陋,邊境,梳理重要文言知識,結(jié)構(gòu)助詞 取獨,結(jié)構(gòu)助詞 的,結(jié)構(gòu)助詞 賓語前置的標志,代詞 這件事,三讀 疏通文意 把握情節(jié),開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局,秦晉圍鄭,臨危受命,說退秦師,晉師撤退,一個可怕的危局,一位挺身而出的老人,一段擊退虎狼之師的說辭,一個基于國家利益的抉擇,1、秦晉圍鄭，鄭既知亡矣，若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 2、越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰。鄰之厚，君之薄也。 3、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 4、且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。 5、夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？,示弱,四讀欣賞燭之武的論辯藝術(shù),辨析利弊 步步深入,離間,利誘,瓦解,恐嚇,“三寸之舌，強于百萬雄兵； 一人之辯，重于九鼎之寶”。 戰(zhàn)國策,永遠的燭之武,沒有多少抱怨，說的只是謙遜的“無能為也已”；沒有怎么推辭，做的只是慨然“許之，夜縋而出”。于是，一個一直模糊的身影，在歷史的這一刻，變大、變高、變清晰。當一個須發(fā)盡白、手無縛雞之力的老人，在月隱風高的夜晚，被人用繩子拴著放到圍有層層虎狼之師的孤城外；當一個步履蹣跚、牙落齒搖的老人，在冰冷刺骨的寒風里，揉著酸痛的腰肢走進劍拔弩張的秦軍大營時，這該需要怎樣的堅定和無畏！ 強秦帳內(nèi)，燭之武不卑不亢、字字珠璣