民商法學(xué)習(xí)心得

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 13 民商法學(xué)習(xí)心得 通過民商法學(xué)習(xí)，了解了我們的很多民商法制度都學(xué)習(xí)于它，我們的現(xiàn)行制度與這部法典的制度具有很大的重復(fù)性，我們完全可以用這個(gè)更加完美的法典作為的規(guī)范基礎(chǔ)。下面是美文閲讀網(wǎng)小編為大家收集整理的民商法學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。 民商法學(xué)習(xí)心得篇 1 本學(xué)期已經(jīng)過半，學(xué)習(xí)民商法已經(jīng)有一段時(shí)間，關(guān)于民商法，我的了解和認(rèn)識(shí)，主要從兩個(gè)方面分析。 一、從零到一 第一次接觸民商法，是在考法學(xué)概論時(shí)，在那之前對于法律，我的了解僅僅從電視或者父母處得知。而在學(xué)習(xí)法學(xué)概論的時(shí)間里，我更深層次 的了解到法律所覆蓋的面，滲透到生活中的點(diǎn)滴，小到可以判斷民事糾紛 到可以判斷刑事糾紛 我想以例子說明我對法律的認(rèn)識(shí)： 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 13 很多年前，聽見父親告訴我他處理的一個(gè)案子：有伙男孩，其中一個(gè)未滿 14 歲，還有 1 個(gè)以上滿 16 歲，還有一個(gè)是 15 歲，他們對未滿 14 歲的女孩進(jìn)行輪奸，未滿 14 歲的男孩提供場所。后來因女孩報(bào)警而被抓，法院的判決是 ;兩個(gè) 16 歲的男孩負(fù)刑事責(zé)任，大概判了 3 年左右。 15 歲的男孩負(fù)刑事責(zé)任，也被判刑了。而未滿 14 歲的男孩則沒有受到任何懲罰。 當(dāng)時(shí)只有 16 歲的我并不太 懂這樣的判決，并且覺得應(yīng)該都受到刑事拘留，盡管那時(shí)候我還不太明白什么是刑事拘留。而在往后的日子，也只是模糊理解。直到在大學(xué)里學(xué)了有關(guān)法律的相關(guān)知識(shí)，才明白了其中的道理。我記得老師有一堂課，說過：不滿 14 周歲的人實(shí)施任何危害社會(huì)的行為，都不負(fù)刑事責(zé)任，則不需要承擔(dān)法律責(zé)任 ;已滿 16 周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，稱完全刑事責(zé)任年齡 ;已滿 14 周歲不滿 16 周歲的人，只有在犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，才應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，稱不完全刑事責(zé)任年齡 ; 到那時(shí)，我瞬間明 白了當(dāng)年聽到的例子的判決原因。這是我第一次深刻感覺到了法律給我個(gè)人帶來知識(shí)和認(rèn)知的深觸。那一刻，我把民商法列入個(gè)人課表里最有用的一科之精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 13 一。 是在上第一堂課，老師告訴我們他家因?yàn)檠b修房子，受到工人的訛詐和欺瞞，老師通過自己的法律知識(shí)來讓工人們甘愿翻工，從新裝修并得到一定的賠償?shù)臅r(shí)候，我又一次認(rèn)識(shí)到關(guān)于民法的重要。 這些滲透在生活里的例子都在一遍一遍告訴我，如果在維護(hù)自己權(quán)益的時(shí)候，我們用的是法律知識(shí)，而不是嘴皮子，那樣除了實(shí)際問題解決，還有利益的維護(hù)。有時(shí)候，我覺得自己很明白了，卻又只是膚淺的了解 ，真正的事情依舊根據(jù)自己的主觀意愿來判斷，最后不但事情沒有解決，甚至還給自己惹上一堆麻煩。 二、個(gè)人認(rèn)識(shí)以及態(tài)度展望 個(gè)人認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)了民商法以后，我開始分辨三種法律知識(shí)：一是民法，二是商法，三是刑法。對于民法我的理解是許這是最片面的理解，但我也想說，這也可能是最貼切的理解。作為普通公民，我們生活的世界，我們的行為舉止都是受到法律規(guī)范的，在法律范圍內(nèi)的自由。而對于商法，我的理解是 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 13 動(dòng)的糾紛解決辦法。 態(tài)度張望：我認(rèn)為，學(xué)習(xí)民商法讓我的思維有了 一片新的天地：首先，讓我的邏輯思維有了進(jìn)一步提高。其次：讓我的心思有了更縝密的貫穿鏈接。在每次分析案例和遇到問題的時(shí)候，學(xué)會(huì)理清思緒，學(xué)會(huì)一步一步解決。最重要的是，在學(xué)習(xí)民商法的過程里，我推翻了以前我自以為是的一個(gè)深刻道理：實(shí)踐未必需要理論知識(shí)。在法律的世界里，若沒有理論，就不必談任何實(shí)踐。 民商法學(xué)習(xí)心得篇 2 法學(xué)感情 從 2003 年開始讀本科以來，我與法學(xué)的 戀愛 已將近 7年了，我把生命最繁華的部分投入進(jìn)去，可是我沒有真正的了解她，我們依然不能形成應(yīng)有的默契。我一直在努力去了解她，每當(dāng) 我覺得更加接近她的時(shí)候，就會(huì)欣喜若狂，但往往過不久，就會(huì)產(chǎn)生莫名的陌生。也許我從來不曾接近她，也許我從來就沒有真正了解她，也許我終其一生也不能完全認(rèn)識(shí)她。她就像一扇窗戶，當(dāng)你打開，無窮的美景讓你驚喜精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 13 萬分，但你總是受到自己時(shí)域的限制，總是不能觀看你想要每一個(gè)細(xì)節(jié) ;她就像大海，充滿了痛苦與歡樂，你必須從中感受其成長的歷史，感受其在實(shí)踐長河里的滄桑，感受其偉大的包容與公正 ;她就像明天，你可以預(yù)測，但不能肯定，總有一些神秘感。她有時(shí)給你希望，給你前進(jìn)的動(dòng)力，但有時(shí)候讓你失望，讓你感覺孤單無助 ;她有時(shí)候掀起歷史的波瀾 ，即使透過文字，你依然可以感受那種共鳴的震撼，她有時(shí)候很平凡，就像空氣一樣，你甚至不會(huì)注意她的存在 ;她有時(shí)候很高貴，萬人矚目，是至尊皇帝，但有時(shí)候又很尷尬，毫無尊嚴(yán)，被人當(dāng)做工具。 我不敢奢望自己能達(dá)到學(xué)術(shù)水平的程度，但我卻一直希望、并努力接近。記得王國維先生在人間詩話里談做學(xué)問的三種境界，不知道自己什么時(shí)候才能達(dá)到 驀然回首 的階段。我不可求自己，但求自己的努力能達(dá)至與作者的深度對話，找尋知識(shí)的巔峰，實(shí)現(xiàn)自我判斷的成熟，若此，縱 望斷天涯路 亦不后悔，即使 衣帶漸寬 又何妨。 與法學(xué)結(jié)緣 回想這些年的求學(xué)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己與法學(xué)有著前世修來的緣分，不知道前世我們相遇了多少次，竟然讓我這個(gè)高中精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 13 理科生讀法學(xué)，并且深深地愛上她。記得初三物理競賽，我意外獲獎(jiǎng)，之所以意外，是因?yàn)槲易x的初中母校是很普通的農(nóng)村初中，不僅人數(shù)少，而且?guī)熧Y力量有限。幸運(yùn)地是，我后來讀了縣里的重點(diǎn)高中，周圍高手如云，老師也更專業(yè)，我對于物理、化學(xué)、生物這些自然科學(xué)的興趣很濃，那時(shí)候最崇拜的人是愛因斯坦和馮 到我拿到大學(xué)通知書，我才知道，我將與這個(gè)我從來沒有想過的專業(yè)接觸，那時(shí)候?qū)τ诜▽W(xué)的印象就像傳統(tǒng)中國人民的思想一 樣 法院打官司是不好的事情，道德高尚的人不應(yīng)該去法院。那時(shí)對于法學(xué)的唯一記憶就是有一次在舅爺家看電視，電視上正在直播一個(gè)案件審理，時(shí)間好像是 1997 年，案件內(nèi)容我記得非常清楚，是天津十大電影院侵權(quán)案，原告只有一家，被告很多，坐的很滿，原告律師很牛，對于被告律師的吹毛求疵游刃有余，當(dāng)時(shí)覺得律師很牛，但從我每個(gè)自己會(huì)從事這一行。 2003 年，經(jīng)過艱難的高考，進(jìn)入西北工業(yè)大學(xué)，由于我的分?jǐn)?shù)距離我報(bào)考的工科專業(yè)差 5 分，被調(diào)劑到法學(xué)，就這樣，我陰差陽錯(cuò)的讀了法學(xué)，并且一讀就是7 年。 初識(shí)法學(xué) 本科時(shí)，自己并不是很喜歡法學(xué)，原因很多：自己的興精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 13 趣、學(xué)校的氛圍、老師、就業(yè)等。那時(shí)候，我最喜歡的法學(xué)課是法理學(xué)和公司法，喜歡法理學(xué)是因?yàn)槲业乃季S習(xí)慣，喜歡公司法是因?yàn)槔蠋煹脑?。本科時(shí)，整個(gè)圖書館的法學(xué)書少的可憐，賀衛(wèi)方和強(qiáng)世功的兩本隨筆我們認(rèn)為的最好的書，經(jīng)常是看了一遍又一遍，這兩本書經(jīng)常不在圖書館，因?yàn)榧?xì)心的同學(xué)總是查詢書應(yīng)該換回的日期，然后悄悄等待。那時(shí)候我最喜歡的一本書是張文顯的現(xiàn)代西方法理學(xué)，這應(yīng)該是張文顯先生最初接觸法理學(xué)所潛心研究的成果，書市 80 年代的版本，應(yīng)該是出版，定價(jià)只要一毛多，書頁 發(fā)黃，字?jǐn)?shù)也不多，但很耐讀，就像康德的書一樣，當(dāng)然康德的書更難讀。那時(shí)候還很喜歡朱蘇力的書，他的文字很有理，很有美國法學(xué)家的風(fēng)范，不愧為留美博士，不愧為北大法學(xué)院院長。本科畢業(yè)，我的民商法基礎(chǔ)很差，對于法學(xué)的認(rèn)識(shí)只是停留在法理學(xué)形而上的觀念里。盡管糊里糊涂的考上研究生，但是我知道自己基礎(chǔ)很薄弱，特別是和那些從傳統(tǒng)政法院校畢業(yè)的同學(xué)相比。記得研一時(shí)，我還不知道什么是負(fù)擔(dān)行為與處分行為，不知道什么是物權(quán)行為，不知道合同法分論的具體制度，沒聽過崔建遠(yuǎn)老師，沒聽王澤鑒先生，沒聽拉倫茨 .于是就慢慢努力。研一過后，自己開始慢慢加深理解民商法，加上考司法考試，又熟悉了一下民商法的具體規(guī)定，當(dāng)時(shí)覺得自己離法學(xué)很近，非常高興。但這種興奮也只延續(xù)了不到一個(gè)月，因?yàn)榭季肺臋n 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 13 完司考后進(jìn)去南山法院實(shí)習(xí)了，我發(fā)現(xiàn)實(shí)然的法律根本不是自己想象的那樣，很多無形的規(guī)定決定著案件的走向，甚至有些技術(shù)性手段也可以成為決定案件的關(guān)鍵因素。在南山法院的兩個(gè)月里，我了解了案件的程序，特別是一些特別程序的案件，比如評估、鑒定、管轄權(quán)異議、普通程序與簡易程序等，學(xué)習(xí)寫作判決書，了解法院的內(nèi)部流程與操作，學(xué)習(xí)如何接待當(dāng)事人，學(xué)習(xí)如何處 理同事關(guān)系。實(shí)習(xí)兩個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)法學(xué)似乎正遠(yuǎn)離我，就像最熟悉的陌生人。研二下學(xué)期開始準(zhǔn)備論文開題報(bào)告，發(fā)現(xiàn)自己很迷茫，明明對那個(gè)問題很有興趣，也有自己的觀點(diǎn)，有很多話想說，但就是無法邏輯清晰地表達(dá)，形成文字更是困難。此時(shí)，對于法學(xué)，我只是個(gè)門外漢，水平差的太多了。當(dāng)時(shí)本想認(rèn)真總結(jié)一下，由于接著去房地產(chǎn)研究中心實(shí)習(xí)，又實(shí)習(xí)了三個(gè)月，十一月初才回來。 民商法學(xué)習(xí)心得篇 3 走近法學(xué)、感悟法學(xué) 最近，在寫作畢業(yè)論文期間，讀了拉倫茨的法學(xué)方法論和王澤鑒的 天龍八部 ，前者在研一時(shí)就開始讀了，但是 讀不懂，放下了 ;后者以前只是斷斷續(xù)續(xù)的讀了一些，理精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 13 解很淺，內(nèi)容也忘的差不多了。所謂王澤鑒的 天龍八部 ，上部是指其民法學(xué)說與判例全集的八本書，這個(gè)系列經(jīng)過中國政法大學(xué)整理并出版，精裝版本，印刷精美，近看外表就很有感覺，這八本書是先生于 1975 年至 1992 年于臺(tái)大法學(xué)系任教時(shí)的寫作文集，大都是對具體案件的評析，先生從制度的國內(nèi)外的學(xué)說與判例出發(fā)，以法學(xué)解釋方法貫穿全書，以請求權(quán)為分析視角，深入淺出的剖析每一個(gè)案例中的設(shè)計(jì)的法律規(guī)則。 天龍八部 下半部是先生對于民法的全面總結(jié)，包括民法思維與請求權(quán)分析方法 、民法概要、民法總論、民法物權(quán)、民法債權(quán)、侵權(quán)責(zé)任法。正如先生所說的那樣，數(shù)十年的寫作是一件辛苦但快樂的事。先生這十六本書值得我們每一個(gè)致力于研究民商法的人仔細(xì)認(rèn)真的研究，我們學(xué)習(xí)到的東西太多，閱讀經(jīng)典，閱讀大家，這是我們不變的追求。從我個(gè)人來說，閱讀王澤鑒的書有以下收獲： 第一、明確法學(xué)的研究對象 例。我以前有些形而上，喜歡找尋法學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，有時(shí)甚至?xí)颜覍さ姆秶鷶U(kuò)大到人類學(xué)、語言學(xué)等領(lǐng)域，但還是搞不懂?，F(xiàn)在看來，盡管我的那些努力必要的，也是法學(xué)的主要研究領(lǐng)域，但如果我對現(xiàn)行有效的法律制度不能很好的詮釋，我那些努力就成了無本之木、無源之水了。王澤鑒先生無論是精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 13 論述具體問題還是純理論問題，總是不忘找現(xiàn)行法的規(guī)定，并且詳細(xì)解釋、考證。 第二、微觀看待法律，注重對現(xiàn)行法律、判例的解釋、考證?？梢哉f，王澤鑒先生不僅非常熟悉臺(tái)灣民法典的文字，而且對于每一段文字都有其清晰的邏輯，對于法典的歷史與理論邏輯更是嫻熟于心，他的文字處處透露著他對法典精確把握，以及對法典執(zhí)著、虔誠的追求。 第三、先生儒雅的寫作風(fēng)格也是我堅(jiān)持閱讀的原因之一。文縐縐的表達(dá)、優(yōu)雅的文字，總是 讓我愛不釋手，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候的一些表達(dá)就受到他的影響。 還有很多好處，比如，寫作方法，研究視角，等。 關(guān)于法學(xué)方法論這本經(jīng)典著作，我還不能很好的理解，這主要是由于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平有限，或者是由于直接閱讀德國法學(xué)名著不多，不熟悉他們的思維和表達(dá)習(xí)慣。閱讀法學(xué)方法論是一件比較艱苦的事，很多文字需要閱讀兩三遍才能明白，有的無論如何也不能明白，就像徐國棟先生說的那樣： 每一個(gè)漢字都認(rèn)識(shí)，但就是不知道整句話的意思。 我不可求自己盡快理解拉倫茨的思想，畢竟高峰精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 13 總是難攀登，我還是先在較低的山峰鍛煉 鍛煉吧。 對于一個(gè)有一定法學(xué)基礎(chǔ)的人來說，我覺得學(xué)習(xí)民商法可以按照這個(gè)順序閱讀下去： 首先仔細(xì)閱讀王澤鑒先生 天龍八部 下部，先讀民法概要，這本書對于基礎(chǔ)較好的可以快讀，這本書最好在五天內(nèi)結(jié)束，不需要對具體問題深究，只需要掌握民法的蓋帽 ;接下來，按照民法典的順序閱讀物權(quán)、債權(quán)、侵權(quán)與親屬，這六本書是解釋論，按照民法典的編排，解釋具體的法律規(guī)定，展示法條的內(nèi)部邏輯與背景 ;這六本書讀后，然后讀民法思維那本，這本書對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)來說，可以從法律解釋方法那章開始讀起，前面的內(nèi)容是介紹性請求權(quán)方法 ，盡管很重要，但可以不看。下部看完后，可以開始看上部了，這八本書都是論文集，每篇文章自成一體，全書沒有嚴(yán)格的體系。我們要貫通法典，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有時(shí)候需要精讀、需要思考，甚至一遍一遍的讀。當(dāng)我們完成 天龍八部 上下部的閱讀后，我們可以試著按照臺(tái)灣民法典的順序，按照王澤鑒先生的解釋，對重點(diǎn)法條就行注釋，加深對法典的認(rèn)識(shí)，注釋的過程也是再熟悉內(nèi)容的過程。上述的過程完成后，對于臺(tái)灣民法就會(huì)比較熟悉了，但這不是我們的目的。由于臺(tái)灣民法七十年來的發(fā)展，加之眾多學(xué)者的解釋，以及法院卷精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 13 帙浩繁的判例，法典體系以及相當(dāng)完備 ，掌握它其實(shí)也是我們通向未來中國大陸民法典的捷徑。更為重要的是，通過學(xué)習(xí)臺(tái)灣民法，我們可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)很多民商法制度的演進(jìn)，學(xué)習(xí)法律移植技術(shù)，學(xué)習(xí)法律解釋方法，學(xué)習(xí)立法技術(shù)，學(xué)習(xí)研究方法，等等。由于我們沒有民法典，民商法律不發(fā)達(dá)，立法粗糙，法院判例的質(zhì)量以及學(xué)者的視野等原因，使得我們的民商法律沒有很強(qiáng)的生命力，體系性也不強(qiáng)，如果以我們的法律作為最初的分析對象，那些寶貴知識(shí)很難獲得，甚至?xí)@得錯(cuò)誤。但是，我們最終的目的是用這些分析知識(shí)來闡釋、批判、補(bǔ)償我們的民商法律，達(dá)至我們的法治目標(biāo)。 閱讀 天龍八部 是 一個(gè)艱辛的過程，我們一定要仔細(xì)認(rèn)真的讀，不可浮躁，不可不求甚解。閱讀這些之后，可以開始閱讀臺(tái)灣其他