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浙江省2010年1月高等教育自學考試設計概論試題來源:考試大2010/2/24【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT浙江省2010年1月高等教育自學考試 設計概論試題 課程代碼:00688一、填空題(本大題共5小題,每空1分,共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。 1.工業(yè)產(chǎn)品設計的特征包括_、觸感和_。2.設計活動中的代理有兩個角度,一是_,二是_。3.現(xiàn)代設計與現(xiàn)代藝術在20世紀初相互影響,涌現(xiàn)了大量能代表時代文化的設計作品,如賴特的_和柯布西埃的_。4.絲綢作為東方文明的象征,帶給人一種心理向往,這體現(xiàn)了材料的_和_的特點。5.裝飾有被動性、_和_等幾個特點。二、單項選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。 1.以下不屬于三國時期設計的是( )A.長信宮燈B.綾機C.翻車D.木牛流馬2.19世紀末在美國和歐洲出現(xiàn)的_運動,是對英國工藝美術運動的回應。( )A.現(xiàn)代主義B.新藝術C.風格派D.構成主義3._奠定了現(xiàn)代設計教育的基本立場,確立了工業(yè)設計教育的基礎。( )A.烏爾姆學院B.工藝美術運動C.包豪斯學院D.新藝術運動4.從文化繼承的方式來看,文藝復興時期的羅馬圣彼得大教堂是一種_文化設計。( )A.原創(chuàng)性B.延續(xù)性D.復合性D.反復性5.人們生理安全感的需求,要求設計必須具有_的特征。( )A.精神性B.功能性C.象征性D.舒適性6.視覺設計要重視對訴求對象的定位,這是因為視覺有_的特征。( )A.間歇性和持續(xù)性B.準確性和模糊性C.空間性和時間性D.選擇性和穩(wěn)定性7.故意在器物功能說明中使用外文字母,誤導消費者,這屬于設計活動中的_誤區(qū)。( )A.虛張聲勢B.美人搖扇C.瞞天過海D.空手套狼8.任何設計家知識的存在都有兩個方面,即知識的( )A.內(nèi)在性和外在性B.保守性和開放性C.準確性和模糊性D.包容性和排斥性9.將大量的設計問題化整為零、選擇主要矛盾予以解決。這是一種_設計方法。( )A.離散法B.形象法C.優(yōu)選法D.邏輯法10.手工業(yè)設計的特色不包括( )A.質(zhì)樸B.華麗C.耐用D.活潑11.文化性和_的設計活動是設計創(chuàng)意的主要范疇。( )A.商業(yè)性B.科技性C.慈善性D.教育性12.文本中最重要的部分是( )A.結論B.資料說明C.作者簡況D.論證13.產(chǎn)品發(fā)布會選在_是比較合適的。( )A.上午九點到十點B.下午三點到四點C.中午十二點到一點D.早上五點到六點來源:考試大-自考站 浙江省2010年1月高等教育自學考試設計概論試題來源:考試大2010/2/24【考試大:中國教育考試第一門戶】模擬考場視頻課程字號:TT三、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。 1.以下屬于現(xiàn)代設計的是( )A.荷蘭風格派B.德國工業(yè)同盟C.俄國構成主義D.包豪斯學院E.英國手工藝運動 2.設計者對文化的繼承,有以下方式( )A.原創(chuàng)性B.延續(xù)性C.復合性D.反復性E.趣味性3.設計觀念的形成有著_的特點。( )A.方向性B.意象性C.認知性D.應用性E.反復性4.公共藝術設計的類型包括( )A.家具設計B.公共環(huán)境C.展示設計D.室內(nèi)設計E.器皿設計5.策劃文本的正文內(nèi)容包括( )A.廣告語B.標志C.關鍵詞D.文案內(nèi)容E.預算編制四、判斷題(本大題共5小題,每小題2分,共10分) 判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“”,錯的打“”。 1.哥特式教堂的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。( )2.著名的巴塞羅那椅是格羅佩斯設計的杰作,是鋼管椅中的代表。( )3.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體,能對同一產(chǎn)品的發(fā)布產(chǎn)生不同影響,這主要是因為媒介的深度不同。( )4.除了中華人們共和國民法通則之外,專利法是保護設計家合法權益最重要的法律。( )5.包裝設計是產(chǎn)品與消費者之間的橋梁,是作品進入市場的主要通道。( )五、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分) 1.長信宮燈2.裝飾3.優(yōu)選設計法4.展示設計5.不完全招標競爭六、問答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分) 1.怎樣確立中國
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