六年級(jí)上語(yǔ)文期中試題測(cè)試題-輕巧奪冠南京市

1、2015 年人教新課標(biāo)語(yǔ)文六年級(jí)上南京市期中試題測(cè)試卷1看拼音，寫詞語(yǔ)（16 分）2下面詞語(yǔ)中讀音不正確的一項(xiàng)是（a. 菩薩（ p sa ）b.玫瑰（ mi（ yo shi）gui）。）c.癩蛤蟆（hma）d.鑰匙3與“鑒往知來(lái)”的“鑒”的意思一樣的詞語(yǔ)是（）。a. 水清可鑒 b. 引以為鑒c. 臺(tái)鑒d. 鑒別e. 半畝方塘一鑒開(kāi)4與：赤朱丹彤：結(jié)構(gòu)不一樣的詞語(yǔ)是（）。a. 喜怒哀樂(lè)b.東張西望c.筆墨紙硯d.江河湖海5下面詞語(yǔ)中的引號(hào)作用敘述不正確的是（）。a. 鬼哭狼嚎b.抱頭鼠竄c.哭爹喊娘d.同仇敵愾6下面句子中的引號(hào)作用敘述不正確的是（）。a. 目前陸地上的煤、石油等礦藏，由于長(zhǎng)期開(kāi)

2、采，已越來(lái)越少，世界上許多地方都在：能源危機(jī)：。（特殊含義）b. 蝙蝠用耳朵接收到這種：超聲波： ，就能迅速做出判斷，靈巧地自由飛翔，捕捉食物。（突出強(qiáng)調(diào)）c. 歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就是在和高尚的人說(shuō)話。 ：（引用）d. 蝙蝠的耳朵又怎么能：穿透：黑夜， ：聽(tīng)：到?jīng)]有聲音的物體呢？（特殊含義）7下面句子沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。a. 此人李清照在 夏日絕句 中表現(xiàn)自己人生觀的詩(shī)句是：至今思項(xiàng)羽， 不肯過(guò)江東。：b. 顧炎武說(shuō)：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。：c. ：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子：中的：種：與農(nóng)具：耬：有關(guān)。d. 半截蠟燭講述的是第一次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)的伯諾德夫人

3、一家與德軍巧妙周旋，保護(hù)情報(bào)的故事。8課文內(nèi)容填空。 （ 15 分）活 躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)_ ，它歪著紅撲撲的臉蛋，_ ， _ 地 從 身 上 抖 落 下 赤 朱 丹 彤 ， 在 大 海 上_ 的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的_ ，_，_ 。欣賞了三亞的落日，你腦海中浮現(xiàn)出_（四字詞語(yǔ)） 。（ 4 分）雖說(shuō)是孔隙，可容得下_ 。怎樣小的小船呢？?jī)扇薩 ，剛合適，在沒(méi)法_ ，是這樣小的小船。從這幾句話中，知道孔隙_ 。（ 2 分 +1 分）仿寫：怎樣 _?_ 。從： _，沉醉不知?dú)w路。 興盡晚回舟， _。爭(zhēng)渡， 爭(zhēng)渡，_ ：重重難關(guān)，我們讀出李清照_的心情。從：西塞山前白 鷺 飛 ， _ 。

4、 _ ， _ ，_ ：中，我們讀懂了張志和_。（ 4 分 +1 分）：螳螂捕蟬， _ ：這個(gè)成語(yǔ)告訴我們_ 。你還知道的八字成語(yǔ)有：_ ， _（2 分 +1 分）9閱讀理解，完成練習(xí)。（ 6 分）（一）煙臺(tái)的海（節(jié)選）春天，海水變得綠瑩瑩的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來(lái)，像個(gè)頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過(guò)平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。讀了這段文字，春天煙臺(tái)的海給你的印象是_ 。(1 分 )文中劃?rùn)M線的句子主要采取了_ 的修辭手法，

5、請(qǐng)模仿造句。（ 1 分+2 分）你從畫橫線的句子中的：撲：字讀出了什么？（2 分）_10閱讀理解，完成練習(xí)。 （ 21 分）難忘的體罰（ 1）也許 , 在這個(gè)世界的其他地方 , 同樣也有威信極高而能使所有學(xué)生都敬畏如神的老師 , 但肯定不會(huì)有哪位老師會(huì)像在我們鎮(zhèn)上呆了30 多年的弗洛斯特女士那樣, 差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。（ 2）我不知道她是如何走進(jìn)眾人心底的, 至于我 , 那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。（ 3）那是一次數(shù)學(xué)考試。試前, 弗洛斯特女士照例從墻上把那塊松木板子取下來(lái), 比試著對(duì)我們說(shuō)：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人, 虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間 ,

6、 也浪費(fèi)我的時(shí)間, 而我早已年紀(jì)不輕了, 奉陪不起好吧, 下面就開(kāi)始考試。 ”說(shuō)著 , 她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來(lái), 拿起一本書 , 徑自翻了起來(lái)。（ 4）我勉強(qiáng)做了一半就被卡住了 , 任憑絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。于是 , 我顧不得弗洛斯特女士的禁令 , 暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。 果然 , 伊麗莎白傳來(lái)了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺(tái)望了一眼還好 , 她正讀得入神 , 對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。 我趕緊把答案抄上了試卷。（ 5）這次作弊的代價(jià)是整整一個(gè)周末的痛苦煎熬。晚上, 又翻來(lái)覆去難以入眠；才迷糊過(guò)去 , 又被噩夢(mèng)驚醒連臥室墻上那些歌星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士, 真讓我心

7、驚肉跳! 早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò), 教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛, 這么說(shuō) , 她現(xiàn)在只是裝聾作啞罷了。思前想后, 我打定主意 , 和伊麗莎白一起去自首。（ 6）周一下午 , 我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊： ：我們知道錯(cuò)了 , 我們以后不做這種事了 , 就是：（沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)你寬恕。 ”）（ 7）“姑娘們 , 你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò) , 我很高興。這需要勇氣 , 也表明你們的向善之心。不過(guò) , 大錯(cuò)既然鑄成 , 你們必須承受后果否則 , 你們不會(huì)真正記住 ! ”說(shuō)著 , 弗洛斯特女士拿起我們的試卷 , 撕了 , 扔進(jìn)廢紙簍。 “考試做零分計(jì) , 而且 . ”（ 8）看到她拿起松木板子 ,

8、我們都驚恐地難以自持 , 連話也說(shuō)不囫圇了。（ 9）她吩咐我們站在大辦公桌的兩頭, 我們面面相覷 , 從對(duì)方的臉上看到對(duì)方的窘態(tài)?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上, 那不是什么好看的戲。 ”她說(shuō)。（ 10）我 _（ a 抖抖索索b慢吞吞）地在椅背上伏下身子。聽(tīng)人說(shuō), 人越是緊試卷第 2 頁(yè)，總 3 頁(yè)張就越是感覺(jué)到痛苦, 老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢？（ 11）“啪 ! ”的一聲 , 宣告了懲罰的開(kāi)始 , 看來(lái) , 老師決定先對(duì)付伊麗莎白。我盡管自己沒(méi)挨揍 , 眼淚卻流出來(lái)了：“ 伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?! ”接著傳來(lái)了伊麗莎白的嗚咽。（ 12）“啪 ! ”打的又是伊麗莎白 , 我不敢睜開(kāi)眼

9、睛 , 只是加入了大聲哭叫的行列。 “啪 ! ”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦 ! 我終于鼓起了勇氣： “請(qǐng)您別打了 , 別打伊麗莎白了 ! 您還是來(lái)打我吧 , 是我的錯(cuò) ! ”（ 13）幾乎在同時(shí) , 我們都睜開(kāi)了眼睛 , 可憐兮兮地對(duì)望了一下 , 想不到伊麗莎白竟然紅著臉說(shuō)：“你說(shuō)什么 是你在挨打呀 ! ”怎么疑惑中 , 我們看見(jiàn)老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽打。啊 , 原來(lái)如此 !（ 14）這便是我們經(jīng)受的“體罰”, 雖無(wú)肌膚之痛, 卻記憶至深。在弗洛斯特任教的幾十年中 , 這樣的：體罰：究竟發(fā)生了多少回, 我無(wú)從得知。因?yàn)橛行沂苓^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣：在成為弗

10、洛斯特女士的崇拜者的同時(shí), 獨(dú)享這一份秘密!用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述文章的主要內(nèi)容。(2 分 )_因?yàn)檫@次作弊， ：我：付出的代價(jià)有： （ 3 分） _ _ _文章畫線句子具有什么樣的表達(dá)效果？ (3 分)_根據(jù)上下文給第（ 10）小節(jié)的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)理由。（ 3 分）_文章最后揭示了弗洛斯特并沒(méi)有真正體罰： 我們： , 這在前文中有伏筆 , 請(qǐng)用波浪線畫出來(lái)。 (3 分 )從全文看， 弗羅斯特女士采用這種體罰方式，是希望學(xué)生真正記住哪些東西？（ 4 分） _ _弗洛斯特女士對(duì)：我們：體罰：，為什么會(huì)令：我們：難忘？ (3 分 )_11作文。（ 30 分）_, 感覺(jué)真好！本卷由系統(tǒng)

11、自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考。參考答案1齋飯；洋溢；妄圖；無(wú)辜；崇山峻嶺；過(guò)濾；障礙；蘊(yùn)藏；收斂；嫉惡如仇；咽喉；諸侯；隱瞞；埋怨；威脅；協(xié)作【解析】2 c【解析】3 d【解析】4 b【解析】5 d【解析】6 a【解析】7 c【解析】8快樂(lè)的孩童；毫無(wú)倦態(tài)；瀟瀟灑灑；濺出無(wú)數(shù)；笑顏感染了；金紅一色；熱殘一片；美妙絕倫。一只小船進(jìn)出；并排仰臥；容第三個(gè)人；窄又小；（仿句略）常記溪亭日暮； 誤入藕花深處； 驚起一灘鷗鷺； 愉悅；桃花流水鱖魚肥； 青箬笠；綠蓑衣；斜風(fēng)細(xì)雨不須歸；淡泊明志、向往寧?kù)o祥和的漁家生活。黃雀在后；一心只想著眼前利益，卻忘了身后的禍患。不入虎穴，焉得虎子。（八字成語(yǔ)即可）【解析】9輕盈；比喻，造句略；略【解析】10弗洛斯特女士用特殊的方法來(lái)：體罰：我：和伊麗莎白。煎熬的周末，難以入眠。承認(rèn)錯(cuò)誤，但考試零分計(jì)算。被弗羅斯特女士特殊的：