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文檔簡介

1、理解 尊重 團結(jié) 友愛 協(xié)作 共進,主題班會,我們來這里是為了什么?,1學習!學習!除了知識還要學習什么? 2學會做人比學會知識更重要! 3做人最重要的是融入人群! 4融入人群最重要的是尊重他人! 5尊重他人實際就是尊重自己! 6個人的力量微不足道,群體的力量才可 以撼天動地。 7人群的力量源于規(guī)則。,人格魅力的源泉是什么?,1親和力 2尊重他人 3謙遜、和靄的處事態(tài)度 4全局式的整體觀念 5發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點 6克制自己的不足 7善于發(fā)揮別人的長處,同學是什么?,1共同學習做人與學習知識、發(fā)展自己的 合作伙伴。 2共同面對成功與失敗的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4擁有不同凡響

2、的同學關(guān)系就是擁有不同 凡響的財富。 5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來。,善、惡的區(qū)別是什么?,1善是人性中最美的品質(zhì)。 2惡是人性里最丑的劣性。 3揚善去惡是人與動物最本質(zhì)的區(qū)別之一。 4善就是:愛護并促進生命,把具有發(fā)展 能力的生命提升到最有價值的地位。 5惡就是:傷害并破壞生命,阻礙生命的 發(fā)展。這是道德上絕對需要考慮的原則。,文明是什么?,1是一種文化。 2社會發(fā)展到較高階段和具有較高文 化的行為、精神。 3有現(xiàn)代色彩的人類較先進的(物質(zhì)與 精神表現(xiàn))。 4現(xiàn)代色彩(意識): 平等、互助、協(xié)作、共進。 人格、尊嚴、權(quán)利、義務(wù)。 和平 、友好、愛心、善意。,“噢,人啊,你當自助!”,1

3、“我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能 因之而擔當患難?!?-貝多芬 2“-人生是艱苦的。-可是有時連最強的人 都不免在苦難中蹉跌。他們求助,求一個朋 友。” -羅曼羅蘭。 3“但愿不幸的人,看到一個與他同樣不幸的遭 難者、不顧自然的阻礙,竭盡所能成來一個 不愧為人的人,而能借以自慰?!?-貝多芬,如何面對競爭?,1別跟別人盲目較勁。 2關(guān)鍵是正確認識自己,確立自己的定位。 3學習是給自己學的,不是為了和他人爭 鋒。 4要善于肯定自己的進步及成績。 5正確對待分數(shù):分數(shù)不是唯一的標準。 6互相促進才是真正的目的。,孤獨性格中應(yīng)保持什么?,1正確的生活態(tài)度和價值判斷標準。 2愿你在塵世獲得幸福

4、, 我只愿面朝大海,春暖花開。 3世界上沒有絕望的處境, 只有對處境絕望的人。 4永不傷害無辜和弱者。 5理性的頭腦,沉著平靜的心態(tài),寬廣的 氣度。,讓我們彼此友愛,共同進步!,崇尚理性的光輝,成為文明的代表! 信仰善良的力量,弘揚善良的美德! 關(guān)心他人的存在,寬容他人的不足! 完善自我的人格,克制自我的恣肆! 相信溫和的真理,甘當仁愛的恕者! 珍惜同學的情誼,把握美好的時光! 揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸!,莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力?,腦筋急轉(zhuǎn)彎,答案,回答:茉莉花。 原因:好一朵美麗(沒力)的茉莉花。,猩猩最討厭什么線?,回答:平行線。 原因:平行線沒有相交(香蕉)。,橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好?,回答:橡皮。 原因:橡皮擦(橡皮差)。,鉛筆姓什么?,回答:蕭。 原因:削(蕭)鉛筆。,麒麟到了北極會變成什么?,回答:冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。,從1到9哪個數(shù)字最勤勞,哪個數(shù)字最懶惰?,回答:1懶惰;2勤勞。 原因:一(1)不做二(2)不休。,提問:歷史上哪個人跑的最快?,

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