三年級下冊數(shù)學(xué)教案-,簡單組合例3_人教版_第1頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案-,簡單組合例3_人教版_第2頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案-,簡單組合例3_人教版_第3頁
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1、三年級下冊數(shù)學(xué)教案-,簡單組合例3_人教版第八單元 搭配（二）簡單的組合例3 教學(xué)內(nèi)容：教材第103頁例3及“做一做”。教學(xué)目標：1.通過觀察、操作、實驗、驗證等活動發(fā)現(xiàn)簡單事物的組合數(shù)。2.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷解決實際問題的過程，進一步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學(xué)的意識。3.在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣，初步學(xué)會用數(shù)學(xué)語言表達自己的見解，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和理解簡單的組合規(guī)律。教學(xué)難度：使學(xué)生搞清楚排列和組合的區(qū)別。教學(xué)過程：一、游戲活動，激趣引入 邀請3個小朋友上臺表演握手，每兩個小朋友只能握一次手，那3個小朋友要握多少次手呢？ 請同學(xué)們可以和爸爸媽媽

2、演示一遍，思考后，告訴老師你們的想法。二、自主探究，交流探討 x年亞洲杯足球賽中國隊在a組，a組共有四個國家的足球隊，他們分別是卡塔爾、科威特、中國和烏茲別克斯坦。小組賽時，每兩個球隊都要踢一場比賽，你知道一共要踢多少場嗎？ 1 先讓學(xué)生們自己思考。2 方法匯總 方法一：先擺圖形，再連線。把 4 個球隊擺成正方形或長方形，可以把任意 2 個球隊直接連上線，連了幾條線，就要踢幾場。 一共連了6條線，說明要踢6場。方法二：一字排開，再連線。把 4 個球隊一字排開，先把每個球隊與其他球隊分別連上線，再數(shù)一數(shù)一共連了幾條線，就要踢幾場。 一共連了6條線，說明要踢6場。3 小結(jié)：4個球隊，既可以擺成正方形，兩兩相連，又可以一字擺開，每個都要與其他相連。 兩個小圖標連一條線就代表著兩個隊要踢一場，每個隊都要和其他的三個隊踢一場，也就是每個小圖標都要和其他的三個相連。三、鞏固練習(xí)，強化提升 1. 下面5個人每2個人通一次電話，一共要通多少次電話？ 解答：方法一：先擺圖形，再連線。 方法二：一字排開，再連線。 2、 用偏旁“氵”、“木”、“亻”和“每”、“又”兩個字可以組成多少個不同的漢字？請把這些漢字寫出來。3. 每次取 2 個。取出的錢共有哪幾種情況？請寫出來。 4.甲、乙、丙、丁4個人參加乒乓球小組賽，每2個人比賽一場，一共要比賽多少場？ 5.從100到30

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