小珊迪讀后感四篇

1、小珊迪讀后感四篇 小珊迪課文講述的是貧窮的小珊迪靠賣火柴生活，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘死去的故事。以下是收集的小珊迪四篇，歡迎查看！ “賣火柴！賣火柴啦！先生，買盒火柴吧！太太您行行好，買盒火柴吧！”在北風(fēng)呼嘯的冬天，街上走來了一個叫賣火柴的小男孩。他身上只穿一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤腳又紅有腫，這就是課文小珊迪中的主人公-小珊迪。 課文記敘了小珊迪的悲慘命運(yùn)，10歲左右的他父母雙亡，和弟弟相依為命，靠賣火柴為生。在一次為顧客換零錢的路上，被馬車撞倒，并軋斷了腿。因無錢醫(yī)治而去世。這是多么悲慘的童年生活啊。 比比小珊迪，我們卻是多么幸福??！老師把我們比作祖國的花朵，無微不至

2、地關(guān)懷我們；爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝，悉心照料我們。 每天早上，當(dāng)我們離開溫馨的家庭，便走進(jìn)溫暖的校園，和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。課余我們結(jié)伴玩耍，嬉戲。我們在學(xué)校里既學(xué)會了做人的道理，又學(xué)會了各種各樣的本領(lǐng)。 每逢過節(jié)，爸爸媽媽還要帶我們?nèi)ス渖虉?，給我們買美味可口的食物、漂亮舒適的服裝。有時，我們還舉家外出旅游，觀賞祖國的大好河山，領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。特別是過生日時，親戚朋友歡聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那搖曳的燭光，那快樂的生日歌，是多么令人陶醉??！ 我們的童年和小珊迪相比，真是有天壤之別??！我們一定要好好珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，長大后把我們的

3、祖國建設(shè)得更加美好，讓生活在我們中國的兒童永遠(yuǎn)幸?？鞓贰?今天，我們學(xué)習(xí)了小珊迪這一課，課文講的是：在資本主義的英國愛丁堡，小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活，在一次換零錢穿過馬路的時候，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘死去的故事。 讀了這篇課文，我十分同情小珊迪的悲慘遭遇，被小珊迪的高尚品質(zhì)所感染的同時，陷入了沉思之中：小珊迪兄弟生長在資本主義社會里，是那樣的孤單和無助，在饑餓、痛苦中掙扎，得不到社會的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下，用勞動維持生活，不貪圖錢財，有著純潔美好的心靈。小珊迪短暫的一生，是對資本主義的鞭撻和批判。 我們都有幸福美好的童年，小珊迪卻沒有我們幸福。我們生長在社會主義新中國

4、的溫暖懷抱里，過著無憂無慮的生活。對照小珊迪，我們要熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，加倍珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。生活中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí)，做一個誠實(shí)、善良、勇敢的人。 今天，我又再次翻開語文書，讀起了小珊迪這篇文章，讀著讀著，小珊迪那悲慘的童年讓我非常同情。 小珊迪很小的時候，父母就去世了，剩下他和弟弟相依為命，哥弟倆的生活費(fèi)用是靠小珊迪賣火柴掙回來的。他們吃不飽穿不暖。 一次，小珊迪在餓極了的情況，要將火柴賣給一位先生，但是，這位先生不需要火柴，更沒帶零錢，在小珊迪的懇求下先生答應(yīng)幫助買火柴。小珊迪在找還先生零錢的途中，被飛奔而來的馬車軋斷了雙腿，在這種情況下，還讓弟

5、弟把換回來的零錢送還給先生，臨死前還掛念著弟弟沒有人照顧。小珊迪是多么誠實(shí)和善良?。?我和小珊迪比童年，簡直是天地之差。我的父母健在，他們愛我如同“掌上明珠”，我想要什么，他們就給我買什么，還為我選擇了很好的學(xué)校，讓我能在條件很好的環(huán)境里讀書，學(xué)習(xí)，我是多么的幸福！ 想著我的幸福，想著小珊迪的不幸，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，關(guān)心我的家人，幫助周圍有困難的人才對。 讀了小珊迪這篇文章，我的心久久不能平靜，雖然這篇文章是在兩年前讀的，可書中小主人公善良的品質(zhì)和悲慘地命運(yùn)深深地深深地打動了我，令我至今還記憶猶新、刻骨銘心。 我是獨(dú)生女，也是家里的小霸王，愛干什么就干什么，根本不考慮別人。想想珊迪被馬車撞倒，軋斷了兩條腿，還派弟弟去送應(yīng)該找給顧客的零錢，他是多么地誠實(shí)善良，那美好的形象是多么感人肺腑、催人淚下呀！珊迪就像一個負(fù)責(zé)任、講信用的爸爸，相比之下，我真是感到非常羞愧！ 小珊迪是我人生道路上的良師益友，也是啟迪我做好自己應(yīng)該做好的