九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 我們周?chē)目諝?課題1 空氣（第1課時(shí)）高效課堂課件 新人教版.ppt

1、第二單元我們周?chē)目諝?課題1 空 氣 第1課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.能說(shuō)出空氣的主要成分,并能概述空氣中各成分的含量。 2.能用實(shí)驗(yàn)測(cè)出空氣中氧氣的體積含量。 3.能分辨混合物與純凈物。,學(xué)習(xí)重點(diǎn),1.概述空氣中各成分的含量。 2.用實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的體積含量。 3.分辨混合物與純凈物。,大家一起來(lái)猜謎語(yǔ):“說(shuō)個(gè)寶,道個(gè)寶,說(shuō)它寶貴到處有,看不見(jiàn),摸不著,不香不臭沒(méi)味道,萬(wàn)物生存離不了,在你身邊看不見(jiàn),越往高處它越少?！边@個(gè)寶貝是什么呢?學(xué)完本節(jié)課,大家就能猜到了。,探究問(wèn)題一:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定 1.閱讀課本P27內(nèi)容并完成實(shí)驗(yàn)2-1。 【實(shí)驗(yàn)步驟】 (1)連接裝置:在集氣瓶口連接一個(gè)雙

2、孔膠塞,一孔插燃燒匙,另一孔插導(dǎo)管,并配上彈簧夾。 (2)檢查裝置的氣密性:把導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握容器外壁,如果在導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明氣密性良好。 (3)在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,把剩余空間五等分,并做上記號(hào)。 (4)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中,并把塞子塞緊。 (5)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾觀察。,【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】燃燒時(shí),產(chǎn)生大量 ,放出大量的熱量。冷卻后打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,使瓶?jī)?nèi)水面上升至 處。 【實(shí)驗(yàn)原理】 。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 。,2.實(shí)驗(yàn)問(wèn)題討論: (1)紅磷為什么要過(guò)量?若紅磷的量不足,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)怎樣?,白煙,1/5,磷+氧氣,五氧化二磷,氧氣約占空氣體積的

3、1/5,(2)紅磷能否用木炭、硫等物質(zhì)來(lái)代替?,(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?由本實(shí)驗(yàn)可推出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是什么?,(4)若氧氣體積含量低于21%,可能有哪幾種原因?,(5)集氣瓶底為什么預(yù)先要留少量的水?,探究問(wèn)題二:混合物和純凈物 1.閱讀課本P27最后兩段后學(xué)習(xí)討論:混合物與純凈物的區(qū)別與聯(lián)系。,2.試將下列物質(zhì)分類(lèi):氮?dú)?、鐵粉、空氣、食醋、氧氣、啤酒、海水、五氧化二磷、二氧化碳、紅磷。 屬于純凈物的是 。 屬于混合物的是 。,由一種物質(zhì)組成,由多種物質(zhì)組成,固定(能用化學(xué)符號(hào)表示),不固定(不能用化學(xué)符號(hào)表示),有固定的性質(zhì),一般無(wú)固定的性質(zhì),各成分保持 其原有的性質(zhì),混合物是由多種純凈物混合而成的,氮?dú)?、鐵粉、氧氣、五氧化二磷、二氧化碳、紅磷,空氣、食醋、啤酒、海水,誤區(qū)警示 1.氧氣約占空氣體積的21%,是