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1、 做一個有魅力的語文老師語文教師的魅力,在于她有淵博的文化知識,靈活的教學(xué)方法,豐富多彩的教學(xué)形式,隨機(jī)應(yīng)變的調(diào)控能力。語文老師的魅力來自哪里呢? 一、魅力來自學(xué)識。一個語文老師,學(xué)生最敬佩她的應(yīng)該是學(xué)識。一個學(xué)識淵博,能夠談古論今,引經(jīng)據(jù)典的老師,她也一定有著豐富的學(xué)科知識和其邊緣學(xué)科知識。在老師的身上,應(yīng)該能夠感受到撲面邇來的書香氣息,所以語文老師必須廣泛涉獵各種書籍,不要只停留在與語文有關(guān)的知識或信息上,包括世界最前沿的科學(xué)知識以及迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息。2、 魅力來自語言。 語文老師的語言,不管是生活語言還是教學(xué)語言,應(yīng)該都是學(xué)生學(xué)習(xí)的一部分,無論是幽默風(fēng)趣,還是生動形象;無論是充滿感染力

2、,還是深刻犀利,或者睿智敏捷,語文老師的語言要極富表現(xiàn)力,讓聽者能夠在你的言語中感受生活的美好,引發(fā)深沉的思考或者激發(fā)生活的熱情。三、魅力來自情趣。語文本身是充滿情趣,富有生機(jī)的課程,作為語文老師,應(yīng)該是一個富有情趣的人,一個熱愛生活并會享受生活的人,如果自己本身缺少情趣,做事死板,除了工作之外,沒有其他可以享受生活的愛好,實在不能激起學(xué)生的熱愛,并且會壓抑學(xué)生的個性。 四、魅力來自個性。 想做一個富有魅力的老師,我想語文老師的個性很重要。如果我們沒有自己的生活個性,沒有自己的教學(xué)個性,學(xué)生就無法熱愛語文,也無法熱愛文學(xué)。一個老師無論是風(fēng)趣幽默還是富有詩情畫意;無論是出口成章還是富有才情,你的

3、個性非常重要。五、魅力來自詩意。 一個富有魅力的語文老師一定是一個心懷詩情畫意的人,無論生活多么落寞,無論條件多么艱苦,無論現(xiàn)實如何殘酷,作為語文老師,應(yīng)該永遠(yuǎn)不要丟失心中的夢想,要讓學(xué)生感受文字背后的深情,感受文章背后的美好,感受人間的真情,感受自然的美麗。不要把那些自私狹隘與冷漠無情,或者把灰色的心情傳達(dá)給學(xué)生,讓我們的學(xué)生在語文的天地里,在生活的空間里,永遠(yuǎn)保持一種美好的希冀。六、魅力來自品位。富有魅力的語文老師應(yīng)該是一個有著一定的人文素養(yǎng),有著較高的文學(xué)欣賞水平和有著很好的鑒賞能力的人,包括做人的風(fēng)格,生活的習(xí)慣,我們都應(yīng)該通過各種方式提高我們的品位,通過讀書,通過交流,也通過修煉讓我

4、們成為一個有品位的,起碼是不低俗,不卑鄙的人。七、魅力來自思想。作為語文老師,重要的不是教給學(xué)生知識,更重要的是提升學(xué)生的思想,開啟學(xué)生的智慧.那么,我們首先要有深刻的思想,有自己對社會對人生的獨特的體驗和認(rèn)識.所以我們必須是一個思考者的形象,并且把自己思考的結(jié)果隨時和學(xué)生交流,以此來引發(fā)他們的思想,去關(guān)注生活,體驗人生,熱愛自己等。八、魅力來自活力。 這種活力,不僅是外在的精神狀態(tài),還是思維的活躍程度。語文老師應(yīng)該是傳達(dá)時代信息的先鋒,應(yīng)該擁有青春之心,永遠(yuǎn)熱愛生活,熱愛生命,同時也能夠保持一顆童心,隨著時代一同進(jìn)步,隨著學(xué)生一起成長。然后我們才能把最新,最真的東西傳達(dá)給學(xué)生,而不是把陳舊的知識與老氣橫秋的面貌展現(xiàn)給學(xué)生。九、魅力來自關(guān)愛。這種關(guān)愛,是老師對學(xué)生整個人生的關(guān)愛,是對平凡生命的關(guān)愛,是對社會的關(guān)愛.心懷仁慈對待學(xué)生,心懷尊重對待生命,心懷責(zé)任感對待社會,心懷關(guān)注對待人類。站在生命的高度,站在人類歷史的高度,用一種深

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