作文切入點的選取技巧

1、作文切入點的選取技巧 考場上要想寫好作文，首先要選準(zhǔn)切入點。就像一只蘋果豎著切與橫著切看到的是不同的圖案，如果攔腰切入，就會看到一顆美麗的星星。寫作也是如此，對同一個話題，切入點不同，文章的選材、結(jié)構(gòu)、立意等呈現(xiàn)形式定會多種多樣。我們在作文構(gòu)思時應(yīng)選好切入點，以便于充分展現(xiàn)自己的寫作水平。那么，如何選準(zhǔn)這個切入點呢？ 一、從“點”上切入，大處著眼，小處著筆 作文話題往往比較寬泛，開放性強(qiáng)，限制少，可寫的人、事、物、理很多。面對這類話題，往往難以把握，最好的辦法是“化大為小”，從“小”處切入，寫自己感受最深的一個小方面，表達(dá)獨到的見解。如話題作文“和諧”，可寫的層面很多，要盡可能收縮到一個“小”

2、層面，或?qū)懓嗉壍暮椭C，或述母子的和諧，集中筆墨彰顯主題。 話題的限制少，給人的思考空間大。但實際寫作時我們必須對話題加以限制，通過縮小入題的范圍和角度，化多為少，化大為小，寬題窄做，最終確定文意的取向。否則，切入口徑過大，主題就難以收攏。如以“父輩”為話題，就可以在前面加修飾語，在后面加中心詞，也可以前后同時加，這樣話題范圍就縮小了。如：艱難的父輩、輝煌的父輩、父輩的悲傷、父輩的期望等。話題縮小了，思路容易集中，也避免了在材料、立意等方面與別人雷同。如深圳中考作文題“樓”，可寫樓的歷史、我家的新樓房、登樓、望樓興嘆、宿舍樓里的故事等等，確定了切入點，打開思路就迅速了。 只有“以小見大”，才能避

3、免信馬由韁、言不及義，才有利于寫出個性和特點。作文時找準(zhǔn)緊扣“話題”的切入點，角度小，立意新，挖掘深，筆力集中，既方便迅速構(gòu)思成文，又不至于“下筆千言，言不及義”。這是成就一篇好文章的首要條件。 二、從材料的創(chuàng)新切入 選入作文的材料往往內(nèi)涵豐富，可以多角度理解，如何舊材料新用，就要運用一些技巧，或從小處著筆，或從特定的情景，或就某一句話，或就某一個細(xì)節(jié)，抓住有力的突破口，開口小，挖掘深。 寫作文應(yīng)當(dāng) “有創(chuàng)新，見解新穎，材料新鮮”，除了在思維上求新求深，還要重視對材料選好切入點，力求在平常的材料中求“新”，求“深”。 例如，“遭遇挫折與放大痛苦”這一話題可用來寫作的材料很多，容易選取，但也容易

4、雷同。在同樣條件下，作文水平的高低可能就體現(xiàn)在材料的選擇上。 例如高考優(yōu)秀作文那時花開片斷： 我們總聽到這樣的話，“那時太痛苦了”，“那會兒我被氣昏了頭”，“那時真是生不如死??！” 凡此種種，無不提及“那時”，那時就真那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？ “那時”，李白不受朝廷重用，他決無灰心喪氣之舉，一吟便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！ “那時”，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他決無低沉自賤之話，一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣！ “那時”，居里夫人身患血癌，她決無自暴自棄的舉動，一開口就是“成功路不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌！ “那時”， 這篇作文

5、獨到之處，就是作者緊緊抓住“那時”即“挫折降臨時”來作文章。一般考生可能都會用到居里夫人、李白的事例，但往往開口大，泛泛而論。這位考生高人之處就在抓住材料中遭遇挫折這一特定時刻來挖掘，入木三分。 三、虛題實作，從“實”切入 有時話題隱含的寓意我們一時捉摸不準(zhǔn)，無從下手，這時可以化虛為實，變抽象為具體。把抽象的話題轉(zhuǎn)變?yōu)閷δ承┚唧w問題的議論，能夠有效地避免作文空泛。例如以“變化”為話題，你可鎖定寫家鄉(xiāng)的變化，再細(xì)化為是寫物質(zhì)的還是精神的，如寫精神上的，你再縮小角度，寫人的思想觀念的變化，緊扣時代精神，于是把“變化”這個大而寬的話題細(xì)化縮小到一件小事，如以奶奶穿拖鞋為切入點，通過奶奶思想觀念的變化

6、，反映改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化。 四、從張揚個性處切入 作文須個性鮮明，感悟獨特。中考作文一般都規(guī)定“把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜怼?，這樣貼近考生的生活，很注重“我”的感悟和體驗。從自己熟悉的生活中搜尋出一段獨特的心靈經(jīng)歷，進(jìn)而寫出自己的人生經(jīng)驗。比如，成都市中考作文話題 “學(xué)會理解”，選取的材料應(yīng)該放在自己親身經(jīng)歷過的；或者是自己思考過、感悟過的事情上。你可以想一想有沒有不理解老師、父母和同學(xué)的經(jīng)歷；別人有沒有誤會你的事情，當(dāng)時你的心理狀態(tài)如何只要我們放飛心靈，把從現(xiàn)實生活中積累到的客觀的、本色的原始材料，加進(jìn)主觀的感受，有獨特的領(lǐng)悟和體驗，這樣就能打動閱卷老師了。 開墾他人所未思考或難以想到的處女地，出奇制勝