琵琶行公開課課件.ppt

1、琵琶行,白居易,（并序）,作者簡介,白居易，中唐著名現(xiàn)實主義詩人，字樂天，晚年號香山居士 。二十九歲中進士，官至左拾遺(諫官)。有“兼濟天下”的理想，屢次上書針砭時弊。寫下了新樂府、秦中吟為代表的“諷喻詩”，反映了勞動人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡。 由于得罪了唐憲宗和官僚集團，被貶為江州司馬。,在文學上白居易主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，強調(diào)和繼承我國古典詩歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，是新樂府運動的倡導者，也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人。 作品以通俗流麗著稱。琵琶行是我國文學史上著名的長篇敘事詩，與長恨歌一起均是白居易的代表作品。,解題,1、 關于歌、行、引: 琵琶行原作

2、琵琶引。白居易還有長恨歌。 歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩歌的一種體裁。 （引：李賀李憑箜篌引）,2、 小序簡要地概括了全詩的內(nèi)容,交代了寫詩的時間、背景、緣由、動機， 并確立了詩歌的主題：同情琵琶女，控訴社會現(xiàn)實，抒發(fā)內(nèi)心苦悶、失意之情。 詩中運用比喻寫樂曲的抑揚頓挫，出神入化，對音樂的描寫可謂千古絕唱。,元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓（pn）浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琶琵于穆、曹二善才。年長色衰，委身為賈（g）人婦。,元和十年，我貶官到九江當司馬。第二年秋季的一個夜晚，到湓浦口送一個朋友，聽見船中有人彈琵琶，那聲音，錚

3、錚縱縱，很有京城里的韻味。問那個人，才知道她原來是長安歌伎，曾經(jīng)跟曹、穆兩位名師學彈琵琶，年紀漸大，姿色衰退，只好嫁給一個商人。,遂命酒使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徒于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。,我便吩咐擺酒，讓她暢快地彈幾只曲子。她彈奏完畢，十分憂傷。敘述了年輕時候的歡樂情景；可是如今呢，飄零憔悴，在江湖中間輾轉(zhuǎn)流離！我從京城里貶官出來，已有兩年，心情平靜，安于現(xiàn)狀。聽了她的話，這天晚上才感覺到被貶謫的味道，,因為長句，歌以贈之，凡六百一十二言。命曰琵琶行。,因而作了這首長詩送給她，共計六百一十二字（實際上全詩是六百一十六字），叫做琵

4、琶行。,背景,秋夜,送別,人物,琵琶女,詩人,事件,奏曲,作詩,自敘身世,序,聽課文朗讀，思考下列兩個問題： 1、本詩描寫了琵琶女彈奏的精妙的樂曲，請問在詩中琵琶女一共彈奏了幾次？用文中的詩句回答聽者的感受是什么？ 2、文章最后寫道：“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕?！闭垎柺鞘裁词古c彈奏者本不是同一階層的白居易產(chǎn)生如此深切的共鳴而老淚縱橫呢？,文中一共描寫了三次彈奏,第一次：“主人忘歸客不發(fā)” 驚異（暗寫、略寫） 第二次：“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白” 沉醉（明寫、詳寫） 第三次：“滿座重聞皆掩泣”、“江州司馬青衫濕” 傷悲（明寫、略寫）,第一次(暗寫)：詩人送客聞琴 “醉不成歡慘將別”(

5、暗示淪落) “主人忘歸客不發(fā)”(側面烘托琴技)第二次(明寫)：彼此相見，琵琶女奏霓裳六幺(詳寫) 琵琶女自敘身世 詩人述“遷謫意” 第三次(明寫)“感我此言”“卻坐促弦”(略寫) “江州司馬青衫濕”(側面烘托),“同是天涯淪落人”,照應,(點明主旨),琵琶女三次演奏,一.江頭送客聞琵琶,潯陽江頭夜送客，楓葉荻（d）花秋瑟瑟。 主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。,晚間在潯陽江邊送別友人，楓葉荻花，在秋風里沙沙抖動。 主人下了馬，走進友人的船中，拿起酒想喝，卻沒有音樂助興。,醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。,悶悶地喝醉了，凄凄慘慘地將要分別，將分別的時候，茫茫的江水

6、里沉浸著明月。 忽然聽見水面上飄來琵琶的聲音。主人忘記了回去，客人也不肯起身。,二.江上聆聽琵琶曲 1.邀見彈奏琵琶的女子,尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。 移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。,跟著聲音輕聲地詢問是什么人在彈琵琶，琵琶聲停止了，要回答又有些遲疑。 移近船只，請那個人相見。添酒、挑燈，又擺上酒宴。,千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。,再三呼喚，她才肯走出船艙，還抱著琵琶，遮住半邊臉龐。,2.演奏名曲,聆聽琵琶聲,提問聽了本文的朗讀，我們恐怕更多的是對琵琶女的命運掬一把同情淚。的確，琵琶女的命運令世人感嘆。朗讀然后思考： 我們能否發(fā)現(xiàn)琵琶曲調(diào)的起伏變化，從而捕捉到琵琶女情感和生活變化的

7、軌跡呢？ 明確整個曲調(diào)可以分為四個部分： “前奏曲”，“歡樂曲”，“沉思曲”，“悲憤曲”。,前 奏 曲,詩句：“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，說盡心中無限事。” 明確： 潯陽江邊，風寒月冷，琵琶女獨守空船，孤單凄涼。所以其出場彈奏時旋律低沉抑郁。強烈的生活反差又自然勾起了她對往昔生活的深情回憶，于是音樂進入第二部分,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。 弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。,擰轉(zhuǎn)軸子，撥動了兩三下絲弦，還沒有彈成曲調(diào)，已經(jīng)充滿了情感。 低沉抑郁，每一弦都在嘆息，每一聲都在沉思，好象在訴說不得意的身世，,低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。,低著眉隨手連續(xù)地彈，說盡那無限傷心的事。,歡 樂 曲,詩句：輕攏

8、慢捻抹復挑，大珠小珠落玉盤。 明確： 歡快明朗、清脆悅耳的琵琶聲，忽高忽低，交織成起伏生動的樂章，唱出了琵琶女的青年時代。 “五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)”，成功的榮譽與醉酒歡歌構成了她生活的全部。這一切怎不令她留戀，故而旋律一轉(zhuǎn)為清脆圓潤、輕快舒徐，而“大珠小珠落玉盤”更如往日盈盈笑語，讓人過耳不忘。 然而好景不長，時光不再,輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳(chng)后六幺（yo）。,輕輕地攏，慢慢地捻、又抹又挑，開頭彈的是霓裳羽衣曲，后來彈的是六么，,大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。,粗弦嘈嘈，好象是急風驟雨，細弦切切，好象是兒女私語。 嘈嘈切切，錯雜成一片，

9、大珠小珠，落滿了玉盤,沉 思 曲,詩句：間關鶯語花底滑，此時無聲勝有聲。 明確： “弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故”，琵琶女“年長色衰”，生活變故門庭冷落。迫于生計，她“老大嫁作商人婦”?；貞浀竭@兒，琵琶女怎不肝腸寸斷？這時，旋律變得“冷澀”“凝絕”，音樂之聲“暫歇”，命運的變化使此時的琵琶女陷入了深深的思考之中,間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。,花底的黃鶯間間關關叫得多么流利，冰下的泉水幽幽咽咽流得多么艱難！ 流水凍結了，也凍結了琵琶的琴弦，琴弦凍結了，聲音也暫時停止。,別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。,另外流露出一種潛藏在內(nèi)心深處的愁與恨， 這時候沒有聲音

10、，卻比有聲音的更激動人心。,悲 憤 曲,詩句：銀瓶乍破水漿迸，四弦一聲如裂帛。 明確： 這段音樂情緒高漲起來，但絕非柳暗花明，重見天日，而是以剛勁急促、震撼人心的節(jié)奏，表達琵琶女對命運的不平之感與憤懣之情。故而音樂之聲如“銀瓶刀槍鳴”。高亢激越的旋律正是她的憤怒控訴。 收撥一劃，“四弦一聲如裂帛”，是憤激的哀號，更是對不公平社會現(xiàn)實和命運的抗爭！,銀瓶乍破水漿迸(bng)，鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當心劃，四弦一聲如裂帛(b)。,突然間，音樂又起，就像銀瓶猛然破裂，水漿噴涌而出；又像那披甲的騎兵想突破重圍而刀槍齊鳴。 樂曲終了，她用撥子在中心用力一掃，四根琴弦發(fā)出一聲好像布帛斷裂的聲音。,3.

11、聽者陶醉,東船西舫(fng)悄無言，惟見江心秋月白。,東邊西邊的船舫里都靜悄悄沒人說話， 只看見一輪秋月在江心里閃耀銀波。,三.歌女傾訴身世苦 1.少年歡樂,沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。 自言本是京城女，家在蝦（h）蟆(m)陵(lng)下住。,遲疑地放下?lián)茏佑植宓较抑?，整理好衣裳，站起來顯出莊重的臉色。 她訴說：“本來是京城里的姑娘，家住在蝦蟆陵附近。,十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。 曲罷常教善才服，妝成每被秋娘妒。,十三歲就學會了彈琵琶的技藝，名字登記在教坊的第一部里。 彈罷曲子，曾贏得樂師的贊揚，梳妝打扮起來，常引起善歌貌美的歌伎的妒嫉。,五陵(lng)年少爭纏頭，一曲紅綃(xio)

12、不知數(shù)。 鈿(din)頭銀篦(b)擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。,京城富貴人家的子弟，爭先恐后地贈送禮品，彈完一只曲子，所得的紅綃不計其數(shù)。鑲著金花的銀釵隨著音節(jié)打拍子敲碎了，血色羅裙因潑翻了酒被沾污。,今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。,今年歡笑啊，明年歡笑，輕輕地度過了多少個秋夜春天；,2.晚年淪落,弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。,兄弟從了軍，阿姨辭別了人世，無情的時光，使容貌衰老。,門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。 商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。,門前的車馬，越來越稀少，年紀大了嫁給一個商人，跟他到這里。 商人只看重利，哪在乎別離，上個月又到浮梁，去買茶做生意。,3.悲苦心境,去來江口守空船

13、，繞船月明江水寒。 夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。,留下我在江口，獨守這空蕩蕩的船，繞船的月光白得象霜，江水也那么寒冷。 深夜里忽然夢見少年時代的往事，滿臉淚水，哭醒來更加悲傷?！?(闌干,縱橫交錯的樣子),四.同病相憐傷遷謫,我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。,我聽了琵琶聲已經(jīng)嘆息，又聽了這番話更加傷悲。 同樣是失意人流落在遠方，相遇在一起啊，從前不認識那又何妨！,我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。 潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。,我自從去年辭別了京城，貶官在潯陽，一直臥病。 潯陽這地方荒涼偏僻，哪有音樂，一年到頭，也聽不見管弦奏鳴。,住近湓江地低濕，黃蘆苦

14、竹繞宅生。 其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。,居住在湓江附近，低洼潮濕，院子周圍，盡長些黃蘆苦竹。 早上晚間，在這兒聽見的都是什么？除了杜鵑的哀鳴，就只有猿猴的悲聲。,春江花朝(zho)秋月夜，往往取酒還獨傾。 豈無山歌與村笛，嘔啞(uy)嘲哳(zhozh)難為聽。,春江清晨和秋季的月夜，拿出酒來，卻往往自酌自飲。 難道說沒有山歌？也沒有村笛？單調(diào)繁雜，那聲音也實在難聽！,今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。 莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。,今晚上聽了你用琵琶彈奏的樂曲，象聽了天上的仙樂，耳朵也頓時清明。 不要告辭，請坐下再彈一只曲子，我替你譜寫歌詞，題目就叫作琵琶行。,五.重聞琵琶青衫濕,感我

15、此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。 凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。,聽了我的話長久地站立，又退回原處坐下把弦擰緊，撥得更急。 凄凄切切，不象剛才的聲音，滿座的聽眾，都忍不住掩面哭泣。,座中泣(眼淚)下誰最多，江州司馬青衫濕。,這當中哪一個哭得最悲酸？江州司馬的眼淚啊，濕透了青衫！,音樂描寫的特色,琵琶女彈奏技藝精湛，作者的描寫技巧更加如火純青，使我們真的有“如聽仙樂耳暫明”之感： 1、用喻擬聲：8個比喻。 2、雙聲詞、象聲詞擬聲：幽咽、間關；嘈嘈、切切。,音 樂 描 寫,請你賞析,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,大珠小珠落玉盤,間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難,銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴,粗重深沉,柔美細膩,圓潤清脆,婉轉(zhuǎn)流利,低沉抑郁,激越響亮,雄壯氣勢,琵琶行里寫道：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤?！贝笙业泥朽泻托∠业那星校降资窃鯓拥囊繇?，讀者很難想象，而比之于急雨，比之于私語，比之于大小珍珠墜落在玉盤中敲出的音響，就可以使讀者感受到樂曲的美妙。,3、側面描寫。 主人忘歸客不發(fā) 東船西舫悄無言，唯見江心秋月白 “滿座重聞皆掩泣”、“江州司馬青衫濕”,回答第二個思考題,作者與琵琶女產(chǎn)生共鳴的原因除了美妙的音樂，還有共同的遭遇： 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識,主旨句 同是