一年級上語文教案-比一比人教新課標

1、一年級上語文教案 - 比一比 | 人教新課標教材內(nèi)容分析比一比是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級上冊“識字（二）”的第一課，本單元專題是圍繞著生活展開的。絢麗多彩的畫面、編排獨特的詞組、 瑯瑯上口的韻文， 構(gòu)成了比一比的文本內(nèi)容。 細看背景圖， 展現(xiàn)了一個溫馨、安逸的農(nóng)家小院的生活場景，黃牛、花貓、鴨子，蘋果、紅棗、桃子，親切可人，似乎隨手可得。第二部分詞語的編排，有規(guī)律可循；第三部分的韻文淺顯易懂，節(jié)奏感強，瑯瑯上口，非常適合兒童朗讀。一個大、一個 小，一邊多、一邊少，是一種簡單的比較，一種充滿童趣的比較。這是多好的孩子所期盼閱讀的兒童作品啊。教學(xué)目標1認識 12 個生字，會寫

2、“牛、羊、小、少”4 個字。認識 1 種筆畫（豎勾）和一個偏旁（提土旁）。2掌握“多少”“大小”兩組意思相反的詞，了解量詞“群”、 “顆”、“堆”的意思，學(xué)習(xí)正確使用量詞。3正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重難點重點：認識 12 個生字，會寫 4 個生字。難點：了解課文中的量詞意思，學(xué)習(xí)正確使用量詞和意思相反的詞。教學(xué)準備多媒體，相關(guān)課件教學(xué)課時2 課時教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：今天，老師要帶大家去一個好玩的地方，想去嗎？（生：想?。┠俏覀兙统霭l(fā)吧！（課件出示農(nóng)家小院）二、認識生字，讀準詞語1找一找動物看，都有哪些動物來歡迎我們啦？觀察要按照一定的順序，我們可以按照由近到遠的順序來觀

3、察。（1）有鴨子在歡迎我們。來夸夸它吧。齊呼它的名字。（2）黃牛、花貓在歡迎我們。誰來熱情地和黃牛打打招呼？讓我們親切地喊一喊它的名字吧。（3）認識小鳥。2找一找水果小動物們這么熱情地歡迎我們，小院的小主人也是非常地?zé)崆?，早就為小朋友們準備好了一些果子?我們來找一找都有哪些果子吧。注意：我們可以按照由高到低的順序來找。有蘋果。有紅棗。有桃子。還有杏子。3檢查生詞這些動物和水果朋友搬家到這里了，它們想考考你，看你是否還認得他們。（檢查生詞，指名讀）這些動物和水果朋友還要考咱們呢。 誰能把下面的詞語讀出來？ （檢查，開火車讀詞語：一 邊，多 少，一群，一顆 ，一堆；奪紅旗）三、走進比賽，學(xué)習(xí)課文

4、1走進比賽，感知認識看到小朋友學(xué)的這么認真， 小院里的動物和水果們邀請我們參加它們舉行的比賽，讓大家做一次裁判。（板書：比一比）（出示句子）第一組一頭黃牛和一只小貓。它們在一起比什么？比大小。大小是一組什么詞？反義詞。你幫它們比一比，一頭黃牛和一只貓，那個大那個??？糟糕！有兩個字寶寶跑了！誰能把他們找回來？頭！一頭黃牛。還有“只”，一只花貓。找回來了，黃牛用頭，花貓用只來形容，。它們有一個專門的名字，叫“量詞”，量詞喜歡和數(shù)詞在一起，來指稱他們后面的事物。一起把這個句子大聲讀一遍，注意讀好這組反義詞和這兩個量詞。第二組的比賽一群鴨子和一只小鳥，它們在一起比什么？比多少。多少是一組什么詞？反義詞

5、。小朋友們找一找，找出這句中的兩個數(shù)量詞。群，只。很多只鴨子合在一起我們就叫一群。第三組的比賽又是比大小，一個蘋果和一顆棗，哪個大哪個??？一個蘋果大，一顆棗小。這句中的數(shù)量詞小朋友能找出嗎？個，顆。最后一組的比賽是比多少，一堆杏子和一個桃子，哪邊多哪邊少？你能找出這句中的數(shù)量詞嗎？很多杏子堆在一起就用一堆來形容。通過這場比賽我們知道了“大小”、 “多少”是一組反義詞， 要準確的把大小、多少形容出來，我們就要使用量詞。2誦讀兒歌，深入認識有人把剛才的比賽編成了一首非常好聽的兒歌。想讀一讀嗎？那請小朋友們翻開書 90 頁，自己把兒歌讀一遍。不會的字借助拼音讀一讀。我們一齊拍拍手，把兒歌讀一遍讀吧。四、學(xué)寫生字同學(xué)們把兒歌讀得這么好，生字肯定也寫得很好。我們來學(xué)寫一個生字小。我們先認識一種新的筆畫豎鉤。學(xué)習(xí)“小”字。1看課件，明結(jié)構(gòu)、筆順。2打開寫字書，讀帖，描紅一遍。3你能寫一個“小”，寫得和范字一樣好看嗎？寫完自己比一比。4給“小”組詞。五、課堂小結(jié)小朋友們今天到農(nóng)家小院游玩，收獲真不小，我們認識了 12 個生字