小學(xué)體育教案-走與游戲

1、教材內(nèi)容走與游戲課型新授課次1教學(xué)目標(biāo)1體會各種姿勢的走，激發(fā)運動興趣；2掌握正確的走的動作方法，提高學(xué)生力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，發(fā)展腿部力量；3培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、互相幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)環(huán)節(jié)次時二次備課學(xué)案導(dǎo)案數(shù)間前置活動原地踏步一、課堂常規(guī)：組織形式1. 體委整隊、師生問O O O O O O好、報告人數(shù)、檢查O O O O O O服裝；O O O O O O開2. 宣布課的內(nèi)容和O O O O O O始任務(wù)。X部15分要求：1. 學(xué)生積極配合， 動作迅速；2. 對動作不規(guī)范的同二、準(zhǔn)備活動：學(xué)進行糾正；1. 做二到三節(jié)簡單3. 成體操隊形散開， 做徒手操；到快、靜、齊

2、；2. 專項準(zhǔn)備活動。4. 看教師的動作示范，認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動。一、各種姿勢的自然1. 教師講解動作和要走 動作方法 :領(lǐng)。各種姿勢的自然走2. 教師做完整正確示時，上體保持正直，范。自然挺胸，眼看前方；兩臂自然前后擺動，兩腳交替向前邁基步時，腳跟先著地，然后迅速過渡到前本腳掌著地并蹬離地515部面。分二、動物模仿走1教師出示動物圖片，游戲方法：語言引導(dǎo)，體會動作方（1）大象法；（2）鴨子2語言指導(dǎo)模仿動物（3）猴子的走路姿勢；（4）螃蟹3織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)；4找學(xué)生進行展示1. 集合整隊，口令指1. 聽教師口令進行放揮做放松練習(xí)。松練習(xí)。結(jié)束15部2. 小結(jié)本次課的教2. 認(rèn)真聽教師總結(jié)， 并分

3、學(xué)情況，提出要求，對照自身進行反思。布置課后練習(xí)。3. 宣布下課。3. 師生再見。預(yù)計負(fù)荷練習(xí)平均密度 50 %場地器材操場心率 90 次 / 分課后小結(jié)教材內(nèi)容走與游戲課型復(fù)習(xí)課次21通過教學(xué)各種姿勢的走讓學(xué)生初步掌握走的正確方法，形成走的正確姿勢和良好的身體形態(tài)并提高學(xué)生的身體素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)2通過游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及主動性和積極性。3培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)性和團結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)次時二次備課學(xué)案導(dǎo)案數(shù)間前置活動原地踏步一、課堂常規(guī)：1. 體委整隊、師生問組織形式好、報告人數(shù)、檢查O O O O O O服裝；O O O O O O2. 宣布課的內(nèi)容和O O O O O O開任務(wù)。O

4、O O O O O始1X部5分要求：1. 學(xué)生積極配合， 動作迅速；2. 對動作不規(guī)范的同二、準(zhǔn)備活動：學(xué)進行糾正；1. 做二到三節(jié)簡單3. 成體操隊形散開， 做徒手操；到快、靜、齊；2. 專項準(zhǔn)備活動。4. 看教師的動作示范，認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動。一、各種姿勢的自然走 動作方法 :上體保持正直，自然挺胸，眼看前方；兩臂自然前后擺動， 兩腳交替向前邁步時，腳跟先著地，然后迅速過渡到前腳掌著地并蹬離地面。基二、游戲：螞蟻搬家本游戲方法：學(xué)生分部成四大組，有排頭開1. 教師講解動作和要領(lǐng)。2. 教師做完整正確示范。3. 教師個別指導(dǎo)。1教師講解游戲要求515和規(guī)則。2教師宣布比賽開始。分始做好螞蟻的姿

5、勢，教師發(fā)出口令后， 小螞蟻開始搬家，搬完后和下一位小螞蟻擊掌，并幫助下一位小螞蟻放好東西， 搬完后的小螞蟻回到隊尾，直到每一組的小螞蟻都搬完為結(jié)束。1. 集合整隊，口令指結(jié) 揮做放松練習(xí)。束 2. 小結(jié)本次課的教部學(xué)情況，提出要求，分布置課后練習(xí)。3. 宣布下課。場地器材操場153. 教師做正確評定勝負(fù)。1. 聽教師口令進行放松練習(xí)。2. 認(rèn)真聽教師總結(jié)， 并對照自身進行反思。3. 師生再見。預(yù)計負(fù)荷練習(xí)平均密度 50 %心率 90 次/ 分課后小結(jié)教材內(nèi)容走與游戲課型復(fù)習(xí)課次31通過教學(xué)各種姿勢的走讓學(xué)生初步掌握走的正確方法，形成走的正確姿勢和良好的身體形態(tài)并提高學(xué)生的身體素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)2

6、通過游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及主動性和積極性。3培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)性和團結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)次時二次備課學(xué)案導(dǎo)案數(shù)間前置活動原地踏步一、課堂常規(guī)：1. 體委整隊、師生問組織形式好、報告人數(shù)、 檢查O O O O O O服裝；O O O O O O開2. 宣布課的內(nèi)容和O O O O O O始任務(wù)。O O O O O O部15X分要求：1. 學(xué)生積極配合， 動作二、準(zhǔn)備活動：迅速；1. 做二到三節(jié)簡單2. 對動作不規(guī)范的同徒手操；學(xué)進行糾正；2. 專項準(zhǔn)備活動。3. 成體操隊形散開， 做到快、靜、齊；4. 看教師的動作示范，認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動。一、走：自然走步練1. 教師講解動作和要習(xí)；各種姿

7、勢的擺臂領(lǐng)。走。2. 教師做完整正確示范。基3. 教師個別指導(dǎo)。本二、游戲：頭頂書本 515 1教師講解游戲要求部走和規(guī)則。分2教師宣布比賽開始。規(guī)則：將書本成“人”3. 教師做正確評定勝字型頂在頭上走， 強負(fù)。化頭正、身直。1. 集合整隊，口令指1.聽教師口令進行放揮做放松練習(xí)。松練習(xí)。結(jié)2.認(rèn)真聽教師總結(jié)， 并2. 小結(jié)本次課的教束對照自身進行反思。學(xué)情況，提出要求， 15部3.師生再見。布置課后練習(xí)。分3. 宣布下課。預(yù)計負(fù)荷場地器材操場練習(xí)平均密度 50 %心率 90 次 / 分課后小結(jié)教材內(nèi)容走與游戲課型新授課次41通過教學(xué)各種姿勢的走讓學(xué)生初步掌握走的正確方法，形成走的正確姿勢和良

8、好的身體形態(tài)并提高學(xué)生的身體素質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)2通過游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及主動性和積極性。3培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)性和團結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)環(huán)節(jié)次時二次備課學(xué)案導(dǎo)案數(shù)間前置活動原地踏步一、課堂常規(guī)：1. 體委整隊、師生問組織形式好、報告人數(shù)、檢查O O O O O O服裝；O O O O O O開2. 宣布課的內(nèi)容和O O O O O O始任務(wù)。O O O O O O部15X分要求：1. 學(xué)生積極配合， 動作二、準(zhǔn)備活動：迅速；1. 做二到三節(jié)簡單2. 對動作不規(guī)范的同徒手操；學(xué)進行糾正；2. 專項準(zhǔn)備活動。3. 成體操隊形散開， 做到快、靜、齊；4. 看教師的動作示范，認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動。一、走：直線走、對1. 教師講解動作和要準(zhǔn)目標(biāo)走。領(lǐng)。2. 教師做完整正確示范。3. 教師個別指導(dǎo)?；?、游戲：看誰走1教師講解游戲要求本的直。515 和規(guī)則。部2組織看誰走得直的分在場地上畫4 條 50比賽。厘米的窄道，相距3教師做正確評定勝20 米劃上起止線，負(fù)。并插上目標(biāo)標(biāo)志旗。