




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、6.2 平行四邊形的判定 第1課時 平行四邊形的判定定理1、2,第六章 平行四邊形,首山鎮(zhèn)二中 王欣穎,1.平行四邊形的定義。,2.平行四邊形有哪些性質(zhì)?,知識回顧,平行四邊形的對邊平行且相等,平行四邊形的對角線互相平分,平行四邊形的性質(zhì),O,平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ),四邊形ABCD是平行邊形 A=C, D=B A+B= 180, A+D=180,四邊形ABCD是平行邊形 OA=OC,OB=OD,B,D,A,C,取四根新木條,其中兩根長度相等,另外兩根長 度也相等,能否在平面內(nèi)將這四根細(xì)木條首位順次 相接搭成一個平行四邊形?說說你的理由,并與同 伴交流一下,情境引入,兩組對邊分別相等的四
2、邊形是平行四邊形。,思考:“平行四邊形的對邊相等”的逆命題是什么?,這個命題是否是真命題?,自主預(yù)習(xí),已知:四邊形ABCD, AB=CD,AD=BC 求證:四邊形ABCD是平行四邊形,證明:, 在ABC與CDA中 AB=CD(已知) AD=BC (已知) AC=CA (公共邊) ABCCDA(SSS),1=2,3=4(全等三角形的對應(yīng)邊相等) ABCD,ADBC (內(nèi)錯角相等,兩直線平行) 四邊形ABCD是平行四邊形,B,D,A,C,2,1,3,4,連結(jié)AC,,定理: 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。,符號語言:,AB=DC,AD=BC 四邊形ABCD是平行四邊形,B,A,將線段AB沿著
3、如圖所給的方向和距離, 平移到 AB,構(gòu)成四邊形 A B BA 。,想一想:這個四邊形具備了怎樣的特征?,猜想:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.,你能用一句話概括你的發(fā)現(xiàn)嗎?,新知探究,寫出:已知,求證,證明。,已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB CD。,求證:四邊形ABCD是平行四邊形,證明:,連接DB。 ABCD, CDB= ABD,CD=AB,DB=BD,CDBABD(SAS), AD= CB 四邊形ABCD是平行四邊行(兩組對邊分別相等 的四邊形是平行四邊形)。,定理: 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。,符號語言:,已知:四邊形ABCD, A=C,B=D 求證:四邊形
4、ABCD是平行四邊形,證明:,四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊 分別平行的四邊形是平行四邊形),同理可證ABCD,又A+ B+ C+ D =360 , 2A+ 2B=360 ,A=C,B=D(已知),即A+ B=180 , ADBC,兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形?,例1 已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、 F分別是AD和BC的中點。 求證:四邊形BFDE是平行四邊形。,證明:, 四邊形ABCD是平行四邊形, AD=CB(平行四邊形的對邊相等) ADCB(平行四邊形的等定義) 點E、 F分別是AD和BC的中點 ,ED=0.5AD,FB=0.5CB, DE=FB,DEFB, 四
5、邊形BFDE是平行四邊形(一組等邊平行且相等 的四邊形是平行四邊形)。,從邊來判定,1.兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,2.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,3.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,從角來判定,兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,平行四邊形的判定方法,知識梳理,1、請你識別下列四邊形哪些是平行四邊形?為什么?,3,2,A,B,C,D,120,60,B,A,D,C,4.8,4.8,1,7.6,7.6,2、在下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是( ) ABCD,ADBC AB=CD,AD=BC (C)ABCD,AB=CD (D) ABCD,AD=BC,D,(兩組對邊分別平行),(兩組對邊分別相等),(一組對邊平行且相等),3.已知:在四邊形ABCD中,ABCD,要使四邊形ABCD為平行四邊形,需添加一個條件是什么?,A,B,C,D,解:ADBC或 AB=CD,4.已知:平行四邊形ABCD中,E.F分別是邊AD BC的中點,求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合作預(yù)算合同范本
- 售后回購融資合同范例
- 二人合伙養(yǎng)狗合同范本
- 賣房定金違約合同范本
- 個人店面裝修合同范本
- 1內(nèi)9折回購合同范本
- 會展安裝設(shè)計合同范本
- 單位院子改造合同范本
- 單位刮大白合同范本
- 公司車輛洗車合同范例
- 2024素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展趨勢報告
- 《傳染病病人的護(hù)理》課件
- 定崗定編定員實施方案(5篇)
- 心衰護(hù)理課件教學(xué)課件
- 零星維修工程項目施工方案1
- 湖北省荊州市2024年七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題【附答案】
- 《ISO 41001-2018 設(shè)施管理- 管理體系 要求及使用指南》專業(yè)讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料之2:“4 組織環(huán)境-4.2 理解相關(guān)方的需要和期望”
- 顧客滿意度調(diào)查分析報告表
- 山東省專升本綜合一(機(jī)械設(shè)計制造及其自動化)模擬試卷1(共264題)
- 某港口碼頭工程施工組織設(shè)計
- 資產(chǎn)運營總經(jīng)理崗位職責(zé)
評論
0/150
提交評論