語文蘇教版九年級上冊第二課時課件.pptx

1、小說家談小說,茅盾,百合花的含義：百合花 完美、純潔，百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合 純潔、富貴、婚禮的祝福； 百合花(白色) 純潔、莊嚴、心心相印,探討,學(xué)習(xí)目標,1、把握小說百合花的思想內(nèi)容， 認識其藝術(shù)特點。 2、理解茅盾對百合花的評論觀點。 3、學(xué)習(xí)小說鑒賞的基本方法，嘗試寫 評論小說的文章。,茅盾介紹,茅盾：（18961981）本名沈德鴻，字雁冰， 現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評論家、文化活動家 和社會活動家，五四新文化運動先驅(qū)者之一， 我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生 于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。這個太湖南部的魚米之 鄉(xiāng)，是近代以來中國農(nóng)業(yè)最為發(fā)達的地區(qū)， 它緊鄰著現(xiàn)代化的上海，

2、又是人文薈萃的地方， 這造成了茅盾勇于面向世界的開放的文化心 態(tài)，以及精致入微的筆風(fēng)。,茹志鵑介紹,茹志鵑，當代著名女作家，祖籍杭州。中國作家 協(xié)會會員，她擅長寫抒情心理小說。表現(xiàn)戰(zhàn)爭題材的， 以空靈精致的筆觸展示軍民間的深情和厚意；反映社 會主義建設(shè)生活，那柔美纖細的筆觸常游弋在勞動 婦女的心靈世界，顯示人物內(nèi)心的熱切和性格的賢 淑。進入新時期后，她的視野更寬廣深邃了，作品 “從微笑到沉思”，溫柔中透出辛辣，熱情了蘊涵冷 峻。 她的創(chuàng)作以短篇小說見長。筆調(diào)清新、俊逸， 情節(jié)單純明快，細節(jié)豐富傳神。善于從較小的角度 去反映時代本質(zhì)。代表作百合花、靜靜的產(chǎn)院 等。,正音,寬?。?） 點綴（ ）

3、害臊（ ） 撂（ ） 木訥（ ） 憨（ ）厚 挪（ ）步 訕（ ）笑 尷尬（ ） 掂（ ）量 鹿砦（ ） 顫（ ）動 虔（ ）誠 忸怩（ ） 跌宕（ ） 執(zhí)拗（ ）,sh,zhu,so,lio,n,hn,nu,shn,gn g,din,zhi,qin,ni n,chn,dng,ni,學(xué)法指導(dǎo)：如何閱讀小說,（一）分析小說中的人物，尤其要重點分析主要人物的性格特征。,（二）熟悉并分析故事情節(jié)。,（三）分析環(huán)境描寫的作用，以更好地理解人物性格和作品的思想意義。,1、請你用最簡潔的語言復(fù)述故事情節(jié)。,我軍前沿包扎所里發(fā)生的一個小插曲。小說中的“原來是文工團員，因戰(zhàn)時需要而被派往前沿包扎所，護送任務(wù)派

4、給一個見到女性就臉紅的小通訊員，他的靦腆和害羞使我產(chǎn)生了強烈的好奇和好感。然后新媳婦出現(xiàn)，她起初不愿借被子，為此事通訊員蒙羞兩次，且掛破上衣，新媳婦這位本性善良的女性便心存內(nèi)疚，她執(zhí)意尋找機會彌補。后來，通訊員在救人時犧牲了，新媳婦毫不猶豫地把百合花被子獻給這位年輕的戰(zhàn)士。,、請你談?wù)勥@篇小說的主題。,小說通過護送、借被、救護和獻身獻被等情節(jié)的描寫，塑造了通訊員、新媳婦兩個人物形象，謳歌了為了崇高的信念可以獻出一切的人，贊美了嚴酷環(huán)境下年輕戰(zhàn)士的革命精神和軍民魚水情。,百合花象征了什么？,百合花象征了軍民間純潔的感情，贊美了普通人的高貴品質(zhì)，表達了人民對革命英雄的崇敬與熱愛。,文中出現(xiàn)了三個主

5、要人物，請問我在文中起什么作用？,明確：線索人物,我眼中的小通訊員是怎樣的一個人呢？,靦腆、純樸、勇敢、熱愛生活、善解人意,“我”對小通訊員的感情，是否發(fā)生變化？從文中找出原句為證。,明確： 1、生起氣來； 2、發(fā)生了興趣； 3、從心底愛上了這個傻乎乎的同鄉(xiāng)； 4、懷著崇敬的心情懷想他。,、你最喜歡小說中的哪個人物形象，為什么？,、說說小說中哪些細節(jié)使你難以忘懷？,小說中前后呼應(yīng)的細節(jié)刻畫，在全篇中有這么幾處：,（）通訊員槍筒插的樹枝和野菊花,（）通訊員給“我”兩個饅頭,（）通訊員衣服上撕破的大洞,（）新媳婦的棗底百合花新被,通訊員槍筒里的樹枝和野菊花，這一細節(jié)，不僅直接表現(xiàn)通訊員的天真質(zhì)樸和

6、即將參加戰(zhàn)斗的樂觀情緒，熱愛生活的情趣。,（）通訊員槍筒插的樹枝和野菊花,（）通訊員給“我”兩個饅頭,饅頭這一細節(jié)，出現(xiàn)兩次： 第一次通訊員要去時給“我”留下的兩個饅頭，說是給我開飯：對同志的關(guān)心、體貼； 而第二次是當通訊員犧牲后，“我”無意中摸到他給“我”開的飯，兩個干硬的饅頭。撫物思人，幾小時前，通訊員的音容笑貌歷歷在目，如今，物存人亡，怎不讓人痛心疾首。,（）通訊員衣服上撕破的大洞,通訊員被門鉤撕破衣服這一細節(jié)描寫，前后用了四次，第一次是抱被子時因慌張而掛破上衣；第二次是通訊員要給“我”開飯是我看到的；第三次“我”看見他安詳?shù)暮现郏娧b的肩頭上漏著那個大洞，一塊布還掛在那里”；最后一次

7、新媳婦縫那個破洞。通過這前后呼應(yīng)的細節(jié)描寫，一方面表現(xiàn)通訊員不顧個人安危，把生的希望留給別人的高貴品質(zhì)，另一方面表現(xiàn)新媳婦對通訊員的關(guān)心、痛惜。,（）新媳婦的棗底百合花新被,有些細節(jié)描寫不但深刻地刻畫了人物性格，而且對于表現(xiàn)主題也非常重要。例如：小說結(jié)尾對那條百合花被子的描寫，它不僅起了刻畫人物的作用，說明新媳婦對解放軍的真摯情感，而且巧妙地點了小說的主題：我們的戰(zhàn)士是高尚的，他得到人民的熱愛是當之無愧的。戰(zhàn)士的高尚情操，人民對戰(zhàn)士的赤誠感情，猶如百合花那樣純潔、美好。,、探討小說中對比手法的運用。,第一處是通訊員出場時他的槍筒里插著幾根樹枝作偽裝，在他離開我時，槍筒里又插上了一枝野菊花。槍是

8、戰(zhàn)爭工具，戰(zhàn)爭中誰也無心賞花，在能射出殺人子彈的槍筒里插著象征自然與和平的樹枝與菊花，這本身就是一個鮮明的對比，是一個戰(zhàn)地寓言，讓我們在無言中感受戰(zhàn)爭與和平的劇烈沖突。,新媳婦的形象特點：靦腆、羞澀、拘謹； 熱愛戰(zhàn)士、心靈純潔美好；,、探討小說中對比手法的運用。,第二處對比是通訊員犧牲后新媳婦與醫(yī)生、“我”的態(tài)度之不同。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟后，默默起身說：“不用打針了?！彼菑穆殬I(yè)技術(shù)的角度來作出這一決定的；對于通訊員衣服上的破洞，“我”勸道：“不用縫了?！边@是從理智出發(fā)而言；而新媳婦卻拿著針“細細地、密密地縫著那個破洞”，此時，她一定想起了通訊員借被子時的靦腆與局促，臨走時的狼狽模樣宛在眼

9、前，舍身救人的英勇無畏宛在眼前也許她又什么也沒想，只是這樣一針一線地縫著，只求內(nèi)心一片安寧。這是情感與理智的鮮明對比，是情感對死亡的戰(zhàn)勝。,請在文中劃出景物描寫的句子，并分析它的作用。,比如第四節(jié)：“早上下過一陣小雨空氣里也帶有一股新鮮溫潤的香味”,1、景物描寫有色有味，展現(xiàn)了一派生計勃勃的和平景象； 2、巧妙地烘托了人物輕松愉快的心情 ； 3、表現(xiàn)了戰(zhàn)士臨危不懼的革命樂觀主義精神； 4、烘托小說主題、表現(xiàn)人物性格； 5、也突出了“我”是文工團員的身份；,比如：第48節(jié)的環(huán)境描寫。,1、推動故事情節(jié)的發(fā)展； 2、烘托人物害怕在這樣的環(huán)境下進攻會有巨大犧牲的痛惜之情，表現(xiàn)對戰(zhàn)爭環(huán)境的擔憂之情；,

10、比如：小說第50節(jié)對家鄉(xiāng)中秋環(huán)境的描寫。,作用：1、舒緩緊張的氣氛，調(diào)節(jié)讀者的閱讀情緒； 2、表現(xiàn)了戰(zhàn)士對和平幸福生活的向往和對戰(zhàn)爭的厭惡；,談?wù)勀愕男牡茫喝绾螌懶≌f評論？,、有高度集中的論題。（緊扣小說三要素，如茅盾先生緊緊抓住小說評論的兩個核心內(nèi)容展開故事和塑造人物，同時又突出小說最成功的特點細節(jié)描寫展開評論。）,、有新穎獨到的觀點。評論是議論文的一種，議論文都必須有明確的觀點；好的評論都應(yīng)該有獨到的見解。,、有有力的分析論證?？梢赃\用列舉事例的方法來說明自己的見解，并運用小說創(chuàng)作的一些基本原理適當進行理論分析。,文章的主要觀點是什么？作者對百合花風(fēng)格概括是什么？,主要觀點是文章的題目“簡

11、單的故事，精致的情節(jié)”風(fēng)格是清新、俊逸！,我學(xué)專家,專 家 評,第一部分（1、2） 第二部分（35） 第三部分（6）,概括敘述作品的情節(jié)和主題，明確 評論的重點。,分析作品成功地運用細節(jié)描寫為情節(jié) 安排和人物塑造服務(wù)的特點。,概括寫閱讀作品的感受，并概括作品的特點。,初讀,精讀,作品如何運用細節(jié)描寫為情節(jié)安排和人物塑造服務(wù)？,通過細節(jié)描寫人物的精神風(fēng)貌和精神世界。,通過細節(jié)表現(xiàn)人物的思想感情。,通過細節(jié)描寫使情節(jié)一氣貫通。,練一練：從文中找找有哪些細節(jié)具有上述作用。,茅盾在第三段中說“這閑閑的兩筆，前后呼應(yīng)”，在最后一段說“它是結(jié)構(gòu)嚴謹，沒有閑筆的短篇小說”這兩處是不是前后矛盾？,不矛盾，前一處的“閑閑”是指自然巧妙，不露痕跡，后一句的“閑筆”