價(jià)值與價(jià)值觀.ppt_第1頁(yè)
價(jià)值與價(jià)值觀.ppt_第2頁(yè)
價(jià)值與價(jià)值觀.ppt_第3頁(yè)
價(jià)值與價(jià)值觀.ppt_第4頁(yè)
價(jià)值與價(jià)值觀.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩52頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我的價(jià)值到底是什么?,我給這個(gè)社會(huì)留下了什么?,放羊,掙錢(qián),上小學(xué),蓋房,娶妻,生子,放羊娃的圈,上中學(xué),考大學(xué),殺人,伏法,馬加爵的圈,自己的圈,?。?人為什么要活著? 人應(yīng)該怎樣活著? 人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)? 怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?,關(guān)于人的價(jià)值,古希臘的愛(ài)利亞學(xué)派:認(rèn)為享樂(lè)是人類(lèi)最重要的追求。 約翰史都華米爾 :人類(lèi)行為的唯一目的是求得幸福 馬克思:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),價(jià)值與價(jià)值觀,第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、掌握價(jià)值的含義 2、理解人的價(jià)值及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3、掌握價(jià)值觀的含義 4、識(shí)記價(jià)值觀的導(dǎo)向作用.(重點(diǎn)),自主學(xué)習(xí)P96:,1、什么是價(jià)值? 2、人的價(jià)值是什么? 3、如

2、何評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值?,如果你來(lái)當(dāng)船長(zhǎng), 你要攜帶哪些東西?,食 物,鉛 筆,魚(yú) 竿,武 器,清水,MP3,雨 傘,衣服,指 南 針,地圖,雜 志,電視,黃 金,洗發(fā)水,藥物,請(qǐng)說(shuō)出下列物品的價(jià)值,?,一、哲學(xué)領(lǐng)域的價(jià)值含義 價(jià)值就是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一事 物所具有的能夠滿足主體需要的功能和屬性。,例:西紅柿生長(zhǎng)在野外,沒(méi)有與人發(fā)生作用時(shí),并不具有價(jià)值,后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)了它能觀賞和食用,它才具有價(jià)值。,價(jià)值,主體的需要,事物的屬性和功能,事物屬性 人們的需要,吃,住,客體,主體,特定的關(guān)系,-糧食、水果等食物可以滿足人們營(yíng)養(yǎng)需要,-房屋可以滿足人們住的需要,滿足,(1)、哲學(xué)領(lǐng)域的價(jià)值

3、含義 價(jià)值就是指一事物對(duì)主體的積極意義,即一 事物所具有的能夠滿足主體需要的功能和屬性。,人們生存的需要,人們精神的需要,這里的“事物”,既包括物質(zhì)產(chǎn)品,也包括精神產(chǎn)品。,哲 學(xué) 世 界 觀 領(lǐng) 域 的 價(jià) 值,一般,共性,具 體 領(lǐng) 域 的 價(jià) 值,個(gè)別,個(gè)性,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 生存價(jià)值 精神價(jià)值 道德價(jià)值,(2)、哲學(xué)領(lǐng)域的價(jià)值特點(diǎn)(概括性、普遍性),價(jià)值具有高度的概括性和普遍性,思考,價(jià)值是一種關(guān)系,即事物對(duì)人的積極意義。 物的屬性和人的需要是構(gòu)成價(jià)值的不可缺少的兩個(gè)方面。,是否任何事物都具有價(jià)值呢?,課堂練習(xí):西紅柿生長(zhǎng)在野外,沒(méi)有與人發(fā)生關(guān)系時(shí),并不具有價(jià)值,后來(lái)人們逐漸發(fā)現(xiàn)了它能觀賞和食用

4、,它才具有價(jià)值。這說(shuō)明: 價(jià)值是主體需要與事物屬性之間的特定關(guān)系 只要客觀事物的屬性存在,就有其價(jià)值 主體需要與客觀事物的屬性是構(gòu)成價(jià)值的兩個(gè)不可缺少的方面 價(jià)值是一事物對(duì)主體的積極意義,A,B,C,D,c,從價(jià)值含義中可看出價(jià)值有兩種,物的價(jià)值,人的價(jià)值?,二、人的價(jià)值,人是價(jià)值的創(chuàng)造者,但同時(shí)也是價(jià)值的享受者,(1)人的價(jià)值含義: 在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自己的需要。,人生活在社會(huì)中,總是需要依靠社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富來(lái)滿足自己的需要,因此,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富來(lái)回報(bào)社會(huì)、滿足他人需要。,A人的價(jià)值是在個(gè)人與他人、社會(huì)的關(guān)系中形

5、成的。離開(kāi)了社會(huì),不可能形人生價(jià)值。,注意:,人生價(jià)值有兩層構(gòu)成:,B人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一。,人的價(jià)值,人,他人、社會(huì)的需要,滿足,滿足,社會(huì)價(jià)值,自我價(jià)值,思考:自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值之間的關(guān)系? 二者有所區(qū)別,但同時(shí)又是統(tǒng)一的。自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的必要基礎(chǔ)和前提;社會(huì)價(jià)值決定自我價(jià)值。 人為什么既要有社會(huì)價(jià)值又要有自我價(jià)值? 人的存在具有雙重性,一方面作為社會(huì)的人,可以以自己的活動(dòng)滿足社會(huì)和他人的需要(貢獻(xiàn));另一方面,作為個(gè)體的人,又要從社會(huì)和他人那里得到生存和發(fā)展所需要的東西(索取)。人的存在的雙重性決定了人的價(jià)值的兩個(gè)方面。,從價(jià)值含義中可看出價(jià)值有兩種,思考: 人可以享受

6、價(jià)值,也可以創(chuàng)造價(jià)值。那評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小是以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?為什么?,雷 鋒,比爾.蓋茨,微軟創(chuàng)辦人比爾蓋茨稱(chēng),將把580億美元財(cái)產(chǎn)全數(shù)捐給名下慈善基金比爾及梅琳達(dá)蓋茨基金會(huì),一分一毫也不會(huì)留給自己子女,消息在國(guó)內(nèi)外引起巨大反響。如何擁有正確的財(cái)富觀?蓋茨曾說(shuō)過(guò):“名下的巨額財(cái)富不僅是巨大的權(quán)利,也是巨大的義務(wù)。”富豪安德魯卡內(nèi)基說(shuō):“在巨富中死去,是一種恥辱?!笔痛笸趼蹇朔评談t稱(chēng):“多掙錢(qián)為的是多奉獻(xiàn)?!?如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值 ?貢獻(xiàn)還是索?。?比爾蓋茨,對(duì)人的價(jià)值的評(píng)價(jià) 主要看他的貢獻(xiàn),歸根結(jié)底,人生價(jià)值主要看對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的貢獻(xiàn),最根本的是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn),(2)人的價(jià)值評(píng)

7、價(jià)標(biāo)準(zhǔn),(包括物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)),評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么。 愛(ài)因斯坦,1、哲學(xué)上講的價(jià)值是( ) A.凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng) B.陽(yáng)光、空氣等滿足人的需要 C.人們關(guān)于事物有無(wú)價(jià)值及價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) D.事物對(duì)人的積極意義,D,2、雷鋒有一句名言:“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了使別人生活得更美好?!边@句話體現(xiàn)了( ) A每個(gè)人活著都是為了他人 B人活著就是為了自己 C人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) D人只有社會(huì)價(jià)值而沒(méi)有個(gè)人價(jià)值,C,你不貢獻(xiàn),我不貢獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)貢獻(xiàn)? 你也索取,我也索取,向誰(shuí)索?。?(2)普通人的人生有無(wú)價(jià)值?為什么?,討論,(1

8、)能否以索取來(lái)衡量人生價(jià)值?,2009年10月24日,為挽救兩個(gè)素不相識(shí)的孩子的生命,一群“90后”大學(xué)新生義無(wú)反顧地下到滔滔江水,在湍急的江流中手挽手結(jié)成“人鏈”合力救人。兩名落水少年的生命最終獲救了,而參與救人的大學(xué)生中,有三人卻獻(xiàn)出了年輕的生命,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。 有人說(shuō):三個(gè)大學(xué)生本可以為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),他們的人生本應(yīng)更有價(jià)值。你如何看待這種觀點(diǎn)?,人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)既可以表現(xiàn)在物質(zhì)方面也可以表現(xiàn)在精神方面。,討 論: 三位大學(xué)生用自己年輕的生命換取兩位少年的生命,有沒(méi)有價(jià)值?值得嗎?,不值得,值得,自我價(jià)值,物質(zhì)價(jià)值,社會(huì)價(jià)值,精神價(jià)值,一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)。 最根本的

9、是對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。 評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小,就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。,思 考: 是什么促使打撈公司和這幾位大學(xué)生面對(duì)相同的事件選擇了不同的行為?,探究:對(duì)待同一件事,不同的人選擇不一樣,是什么指導(dǎo)他們這樣做呢?,2歲小悅悅連遭2車(chē)碾壓,18位路人見(jiàn)死不救!陳婆婆卻毫不猶豫地扶起了她。,自主學(xué)習(xí)P97P98:,1、什么是價(jià)值觀? 2、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用體現(xiàn)在哪些方面? 3、價(jià)值觀是如何指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的? 4、價(jià)值觀對(duì)人生有何導(dǎo)向作用?,三、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,從社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的角度看,價(jià)值觀屬于社會(huì)存在還是社會(huì)意識(shí)?,思考,價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)社會(huì)存在具有重

10、大的反作用,對(duì)人們的認(rèn)識(shí)和行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用。,(1)、價(jià)值觀的含義,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。,我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)人類(lèi)的這些行為呢?,片面追求GDP的發(fā)展觀,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,問(wèn)題:這兩種我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中形成不同的認(rèn)識(shí),受什么觀念的支配?這兩種不同的觀念的后果是什么?,結(jié)論一:價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。,“最美司機(jī)”吳斌忍著劇痛癱在了座位上,24名乘客無(wú)一受傷。,“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起墜落女童,殘疾乞丐地震之后四次捐款,(2).價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具

11、有重要的導(dǎo)向作用。,B、價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng);影響人們的的行為選擇。,A、價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);,范跑跑,探究活動(dòng):以下不同的人生狀態(tài)說(shuō)明了什么?,譚千秋,5月12日地震發(fā)生時(shí),譚千秋正在教室里上課。危急時(shí)刻,他用雙臂將四名高二(1)班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。13日晚上,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來(lái)時(shí),他的雙臂還張開(kāi)著,趴在講臺(tái)上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,而四名學(xué)生則在他的保護(hù)下成功獲救。 他的英雄事跡迅速傳播開(kāi)來(lái),全國(guó)人民紛紛向他致敬,對(duì)他進(jìn)行悼念!,價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А?(2)、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,一個(gè)人走什么樣的人生道路,選擇什

12、么樣的生活方式,都是在一定的世界觀和價(jià)值觀的指導(dǎo)下進(jìn)行的,她胸懷理想甘奉獻(xiàn)、疾惡如仇驅(qū)邪惡、劍膽琴心解民憂。任長(zhǎng)霞雖已逝去,但任長(zhǎng)霞精神的感召力、引領(lǐng)力超越時(shí)間地域行業(yè)的界限,成為社會(huì)主義先進(jìn)文化濃墨重彩的一筆。,原某市檢察院紀(jì)檢組長(zhǎng)王某在擔(dān)任區(qū)檢察院檢察長(zhǎng)期間嚴(yán)重貪污腐敗,僅個(gè)人涉案金額折合人民幣就達(dá)1700多萬(wàn)元,“小金庫(kù)”資金達(dá)4700多萬(wàn)元。最終被判處死刑,緩期二年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身。,在這位貪官的悔過(guò)書(shū)中,他這樣說(shuō):“我之所以成為黨的叛逆、人民的罪人,是因?yàn)槲页闪私疱X(qián)的奴隸、只可惜世界上沒(méi)有后悔藥。”,同樣作為國(guó)家工作人員,第一種人永遠(yuǎn)活在別人的心中,第二種人活在別人的譴責(zé)中。為

13、什么他們作出了不同的選擇?,原因:不同的價(jià)值觀對(duì)人生有不同的導(dǎo)向作用。,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持社會(huì)主義的集體主義價(jià)值觀,思考,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用原理和方法論【原理】?jī)r(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),對(duì)人們的行為具有重要的導(dǎo)向作用。具體體現(xiàn)在:價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用;價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要導(dǎo)向作用。 【方法論】要求我們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,發(fā)揮正確價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。,小結(jié):,價(jià) 值 與 價(jià) 值 觀,人的價(jià)值,價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,課堂小結(jié),2,馬克思說(shuō)過(guò):“憂心忡忡的窮人甚至對(duì)美麗的景色都無(wú)動(dòng)于衷;販賣(mài)礦物的商人只看到礦物的商業(yè)價(jià)值,而看不到礦物的美和特性,他沒(méi)有礦物

14、學(xué)的感覺(jué)。從歷史唯物主義角度看,這段話說(shuō)明( ) A.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受主客觀因素的制約 B.價(jià)值觀人皆有之 C.不同的人對(duì)待同一事物往往具有不同的價(jià)值觀 D.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用,C,2、(全國(guó)卷)有一個(gè)珠寶商一生致力于珠寶的真?zhèn)沃?,技藝爐火純青。一天,他看到一個(gè)孩子將真假珠寶混在一起當(dāng)作玩具玩耍而自得其樂(lè)。對(duì)次,珠寶商感嘆不已。這個(gè)寓言表達(dá)的哲理是( ) 在生活中人們辨別真?zhèn)问菦](méi)有意義的 游戲并快樂(lè)才是人們生活的真實(shí)意義人們對(duì)同一事物有著不同的價(jià)值觀念不同的價(jià)值觀念決定了不同的人生態(tài)度 A B C D ,C,高考回眸,5.愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不

15、應(yīng)該看他取得什么?!睂?duì)此理解正確的是( ) A.人的價(jià)值主要通過(guò)對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)體現(xiàn)出來(lái) B.人的價(jià)值只表現(xiàn)在個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)上 C.個(gè)人不應(yīng)當(dāng)向社會(huì)索取 D.人生價(jià)值的兩個(gè)方面是不可分割的,A,6.社會(huì)意識(shí)與價(jià)值觀的關(guān)系是( ) A.社會(huì)意識(shí)屬于價(jià)值觀 B.價(jià)值觀屬于社會(huì)意識(shí),是社會(huì)存在的反映 C.社會(huì)意識(shí)和價(jià)值觀沒(méi)有直接聯(lián)系 D.價(jià)值觀和社會(huì)意識(shí)都對(duì)社會(huì)存在具有推動(dòng)和促進(jìn)作用,B,7.人民日?qǐng)?bào)指出,由于受“以糧為綱”思想的影響,解放以來(lái)洞庭湖面積迅速萎縮,其后果是水災(zāi)頻繁。這一事實(shí)說(shuō)明( ) 違背客觀規(guī)律必然遭到規(guī)律的懲罰 矛盾具有特殊性 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)作用 價(jià)值觀對(duì)人們改造世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用 A. B. C. D.,D,6.人們進(jìn)行什么樣的人生選擇,走什么樣的人生道路,實(shí)際上都是在一定的價(jià)值觀指導(dǎo)下進(jìn)行的。這說(shuō)明( ) A.價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)有導(dǎo)向作用 B.價(jià)值觀對(duì)人們改造世界的活動(dòng)有導(dǎo)向作用 C.價(jià)值觀對(duì)人生具有導(dǎo)向作用 D.價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí),C,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論