數(shù)學(xué)北師大版八年級上冊6.3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第六章 數(shù)據(jù)的分析,6.3 從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢,溫故知新,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是刻畫一組數(shù)據(jù)的“平均水平”,是一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征數(shù)。,一、從散點(diǎn)圖中分析數(shù)據(jù)的集中趨勢,情景激趣與新知探究,為了檢查面包的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo),隨機(jī)抽取了同種規(guī)格的面包10個(gè),這10個(gè)面包的質(zhì)量如左圖所示。,(1)這10個(gè)面包質(zhì)量的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少? (2)估計(jì)這10個(gè)面包的平均質(zhì)量,說說你是怎樣估計(jì)的?再具體算一算,看看你的估計(jì)水平如何。,方法歸納:在散點(diǎn)圖中,眾數(shù)在點(diǎn)最集中的那個(gè)數(shù)值上。,你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)的集中趨勢了嗎?與同伴分享!,二、從條形統(tǒng)計(jì)圖中分析數(shù)據(jù)的集中趨勢,甲、乙、丙三支青年排球隊(duì)各有1

2、2名隊(duì)員,三隊(duì)隊(duì)員的年齡情況如下圖:,(1)觀察三幅圖,你能從圖中分別看出三支球 隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)嗎?中位數(shù)呢? (2)根據(jù)圖表,你能大致估計(jì)出三支球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡哪個(gè)大、哪個(gè)小嗎?你是怎么估計(jì)的?與同伴交流。,乙:眾數(shù): 19歲 中位數(shù):19歲,甲:眾數(shù): 20歲; 中位數(shù):20歲,丙:眾數(shù): 21歲 中位數(shù):21歲,(3)計(jì)算出三支球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡,看看你上面的估計(jì)是否準(zhǔn)確?,甲:(18x1+19X3+20 x4+21X3+22X1)12=20(歲),乙: (18X3+19X5+20 x2+21X1+22x1) 12 19.3(歲),丙:(18X1+19x2+20 x1+21X5+22

3、x3) 1220.6(歲),方法歸納: 在條形統(tǒng)計(jì)圖中,眾數(shù)是最高矩形所代表的值。,三、從扇形統(tǒng)計(jì)圖中分析數(shù)據(jù)的集中趨勢,做一做,小明調(diào)查了班級里 20 名同學(xué)本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成了右面的統(tǒng)計(jì)圖:,(1)在這 20 名同學(xué)中,本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)是多少?,2,5,8,4,1,50元,做一做,(2) 若調(diào)查的總?cè)藬?shù)是20名時(shí),本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)的中位數(shù)是多少?你是怎樣得到的?,50元,(3) 計(jì)算這20名同學(xué)計(jì)劃購買課外書的平均花費(fèi),你是怎么計(jì)算的?,=57(元),想一想:在上面的問題中,如果不知道調(diào)查的總?cè)藬?shù),你還能求平均數(shù)嗎?,方法歸納:在扇形統(tǒng)

4、計(jì)圖中,眾數(shù)是面積最大的那塊扇形所代表的值,用加權(quán)平均數(shù)來求平均數(shù),其中每塊扇形所占的面積就是權(quán)。,還能。在扇形統(tǒng)計(jì)圖中用加權(quán)平均數(shù)來求,每塊扇形所占的百分比就是權(quán),例:某地連續(xù)統(tǒng)計(jì)了10天日最高氣溫,并繪制成如圖6-4所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,(1)這10天中,日最高 氣溫的眾數(shù)是多少? (2)計(jì)算這10天日最高 氣溫的平均值。,解:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖,35占的比例最大,因此日平均氣溫的眾數(shù)是35. (2)這10天日最高氣溫的平均值是:,拓展延伸,1.如圖是某中學(xué)田徑隊(duì)隊(duì)員年齡結(jié)構(gòu)條形統(tǒng)計(jì)圖 ,根據(jù)圖中信息解答下列問題:,(1)田徑隊(duì)共有_人。 (2)該隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是_;中位數(shù)是_. (3)該

5、隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是_.,課堂檢測,10,17歲,17歲,16.9歲,鞏固提高,15 2分,20 3分,25 4分,40 5分,2. 某中學(xué)八年級(1)班在一次測試中, 某題(滿分為5分)的得分情況如圖 1、得分的眾數(shù)是 2、得分的中位數(shù)是 3、得分的平均數(shù)是,5分,4分,3.9分,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,確定10次射擊成績的眾數(shù) 、中位數(shù) ,先估計(jì)這10次射擊成績的平均數(shù)為 ,再具體算一算,看看你的估計(jì)水平如何。,3.某次射擊比賽,甲隊(duì)員的成績?nèi)缦聢D:,9.4,8.4,9.2,9.2,8.8,9,8.6,9,9,9.4,9環(huán),9環(huán),9環(huán),學(xué)以致用,在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,你通過從統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的學(xué)習(xí)有什么認(rèn)識,有什么經(jīng)驗(yàn)?,2、最后根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表達(dá)的信息具體計(jì)算,驗(yàn)證估算結(jié)果的偏差,逐步積累估計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。,1

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