▏二模反思 沖刺高考[課堂上課]

1、,二模反思,1,學習課堂,坦然面對困難與失敗,坦然的面對困難與失敗， 那沒有什么了不起。 寧愿被困難難死，不要被困難嚇死！,2,學習課堂,人生是算總帳的過程，不要計較眼前的得失。當你成功的時候，老天會把你的一切都還給你。放眼望去，這一條路那么漫長艱辛，能時時付出，不計得失，不要被一時的困難而萎縮不前。,3,學習課堂,落實行動的心態(tài),所謂務實，就是認真做好每一件小事,有三只青蛙在河中的葉子上順水漂流，其中有一只想跳到河中，請問葉子上還剩余幾只青蛙？,三只,“想跳”和“跳”是不一樣的,4,學習課堂,三年,辛苦三年.揮灑了汗水,要的是豐碩的果實; 三年,奮進三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天; 三年

2、,精彩三年,經歷了風雨,要的是璀璨的回憶。 可以逃避,卻不可以放棄,時間給了我們考驗, 夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只 要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就 在陰霾之后.走過那一步,你會發(fā)現(xiàn),其實很簡單。,5,學習課堂,吾將上下而求索！ 路漫漫其修遠兮，,10,6,學習課堂,靜靜地反思,勤學 我在課上能全身心投入嗎？ 我能充分應用好各個真空時間嗎（課前三分鐘、自習等）？ 早讀、自修，我能從嚴要求自己嗎（不打瞌睡、不交頭接耳等）？,7,學習課堂,靜靜地反思,慎思 我能謹慎對待每一道題嗎？ 我能對練習、考試中的存在問題及時進行總結嗎？ 我思考過解決問題的措施、方法嗎？,8,

3、學習課堂,靜靜地反思,好問 我能做到經常向老師提問嗎？ 我能利用小組關系相互之間討論問題嗎？ 每天我還有問題藏著嗎？,9,學習課堂,靜靜地反思,守紀 規(guī)定時間內我還在閑逛游走嗎？ 我的身上還有飾品、手機、MP3等物品嗎？ 我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎？,10,學習課堂,靜靜地反思,感恩 我能體會到家人的艱辛，感受到家人的期盼嗎？ 我所做的一切對得起我的家人嗎？ 我想過要報答父母的恩德嗎？,11,學習課堂,捫心自問,別人在奮力拼搏，銳意進取，而我在做什么呢？ 別人在積極思維，踴躍參與，而我在做什么呢？,12,學習課堂,請同學上臺發(fā)言,13,學習課堂,班主任總結,14,學習課堂,15,學習課堂,心

4、態(tài),向榜樣學習 從容面對挫折和傷痛 滿懷激情 堅定的朝著自己的目標前進,16,學習課堂,心態(tài),沒有克服不了的困難， 沒有過不去的火焰山， 沒有蕩平不了的荊棘路。,17,學習課堂,最后的日子應如何渡過？,行動,大爺，你別看我年齡小，其實我總結了,高三可短暫了. 和睡覺是一樣一樣的。眼一閉一睜大一就到了，嗯哈.,不論你的行動是不是現(xiàn)在開始的.重要的是開始以后就不要停止.,18,學習課堂,超越，需要不斷的反思；完善自我。,超越，需要持續(xù)的努力；堅定信念。,超越，需要堅強的毅力；拼搏精神。,超越，需要認真的品格；,夢圓18,19,學習課堂,對照自我，看看我的n次考試！,第一次： 第二次： 第三次： 第

5、四次： 三模：用我們的成績來洗刷我們的失敗。 高考：成功來證明自我!勝利一定屬于我。,20,學習課堂,成功的秘訣,成功的第一秘訣是自信。 成功靠的是智慧。 成功更靠不怕失敗的執(zhí)著，堅持自己的夢想。 超越夢想需要執(zhí)著、需要努力和拼搏。 貴在堅持、難在堅持、成在堅持。,21,學習課堂,誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下。,22,學習課堂,拔得頭籌 搶占先機,-贏在別人休息時,23,學習課堂,這是生命的寒冬，也是耕耘奮斗者的寒冬。,24,學習課堂,在這個寒冬，在這個偌大世界的某個角落，我見證了許多精彩的故事。,25,學習課堂,每個故事都如同一小束火花，足以為這個角落點燃冬日的溫暖。,26,學習

6、課堂,27,學習課堂,28,學習課堂,29,學習課堂,一個也不能掉隊 一刻也不能放松,30,學習課堂,31,學習課堂,32,學習課堂,33,學習課堂,34,學習課堂,35,學習課堂,36,學習課堂,37,學習課堂,別在假期過后自己都不知道 是自己玩了手機 還是手機玩了自己,38,學習課堂,39,學習課堂,40,學習課堂,41,學習課堂,備戰(zhàn)三模，根據(jù)自身情況，模塊復習（或綜合訓練）注重歸納整理，錯題修誤反思調整心態(tài)，輕松上陣！,42,學習課堂,43,學習課堂,44,學習課堂,有人說：“我成績現(xiàn)在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮！ 我說：“你錯了！”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮，因為他們也

7、夢想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過。如果這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們”，下次再拿回來，因為別人也在進步，只要你問心無愧；如果不想失去，那就憑盡全力，做出“誓死保衛(wèi)狀”，而且堅信自己，記住，狹路相逢，勇者勝；要知道，你也沒有退路，你前有理想，后有勁敵， 堅持+自信=成功 。即便再差，也應該是本科。,45,學習課堂,有人說：“我居于中游，前邊的人成績太好了，我超不過了?！庇谑?，你沮喪！ 我說：“你錯了！”因為你你沒有樂觀的面對自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能達到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實有許多人

8、，你也不曉得，他們中有多少人在擔心， 擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超過他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功！”,46,學習課堂,有人說：“我成績差，我沒有談及本科的資格，” 于是，你頹廢！ 我說：“你錯了！”因為你不是沒有這樣的資格，而是你過早的將這種資格給放棄了。仔細回想，小學你沒有優(yōu)秀過嗎？某一科成績你沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，你是哪一天開始學會的偷懶，哪一天學會了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學業(yè)？那么你今天

9、還要繼續(xù)嗎？要知道，你已沒有退路，只要前進的勇氣，就是進步！ 勇氣+毅力=成功，即便進步不多，那也是成功！,47,學習課堂,48,學習課堂,仰天大笑出門去我輩豈是蓬蒿人問句天多高心中斗志比天高自信永不輸?shù)男膽B(tài)活到老憑激情爬高三借汗水染青春待到金榜題名時你在榜上笑,49,學習課堂,這就是勇敢者的游戲就是奮斗者的步履也必將是成功者的足跡,50,學習課堂,也許我走得慢但我決不會停可能會輸給現(xiàn)在的你但我戰(zhàn)勝了昨天的自己如果揮別昨日是新的開始那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡,51,學習課堂,52,學習課堂,永遠要記住，在某個高度之上，就沒有風雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因為你的心靈飛得還不夠高。大多數(shù)人所犯的錯誤是去抗拒問題，他們努力試圖消滅云層。正確的做法是發(fā)現(xiàn)使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠是碧藍的。,53,學習課堂,專注是生活中所有成功的關鍵。,54,學習課堂,每一個考驗，每一個問題，每一個錯誤，有一天都會變成美麗的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦會導向光明，使你看見美麗。,55,學習課堂,“優(yōu)秀”是做給別人看的，對自己來說，優(yōu)秀是自己的滿足，是找到