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1、學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育工作總結(jié)我校認真貫徹落實、完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),扎實開展了學(xué)校三結(jié)合教育工作,使少年兒童在活動中鍛煉身體,增長知識,開拓視野,養(yǎng)成美德,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。三結(jié)合教育以加強少年兒童思想道德教育、提高少年兒童基本素質(zhì)為目標,以家庭化、社區(qū)化為發(fā)展方向,結(jié)合家庭教育實驗、社區(qū)教育實驗,形成了我校三結(jié)合教育工作特色。一、走家庭化、社區(qū)化道路,創(chuàng)“三結(jié)合”教育工作特色特色一:加強領(lǐng)導(dǎo),整合資源,努力構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。為加強對三結(jié)合工作的領(lǐng)導(dǎo),我校在調(diào)整了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時,成立了三結(jié)合教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、書記任組長,大隊輔導(dǎo)員任副組長,有關(guān)職能部門分管領(lǐng)
2、導(dǎo)為成員,配備專職人員負責(zé)執(zhí)教工作,辦公室具體協(xié)調(diào)、安排我?!叭Y(jié)合”教育工作。在此基礎(chǔ)上要求各班級三結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛吸收其他學(xué)校經(jīng)驗的同時,重點吸納部分優(yōu)秀家長和社區(qū)單位負責(zé)同志加入領(lǐng)導(dǎo)小組。真正形成家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)體系。特色二:結(jié)合社區(qū)教育實驗,發(fā)揮社區(qū)少先隊組織的優(yōu)勢,通過小手拉大手積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型村組和學(xué)習(xí)型社區(qū)。隨著農(nóng)民對社區(qū)認同感的不斷增強,社區(qū)的教育功能也日益顯著。少先隊員通過社區(qū)少先隊組織找到自己在社區(qū)的新崗位,將文明新風(fēng)尚帶進社區(qū),他們在社區(qū)的管理、安全、宣傳各方面起到重要的作用,廣泛地開展了道德實踐活動。二、齊抓共管,形成合力,切實加強未成年
3、人思想道德建設(shè)1、我校三結(jié)合教育為契機,高度重視、積極配合,行動快、求實效,成為我校教育教學(xué)工作的重要組成部分。2、與法制教育工作相結(jié)合。加強法制宣傳教育,尤其是預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)。舉辦了道路交通安全進社區(qū)知識講座和宣傳活動;平時通過正常的教學(xué),讓孩子和家長們了解法律法規(guī)常識,促進文明學(xué)校的建設(shè),為廣大未成年人營造安全、文明、健康的生活環(huán)境。3、與“民族精神代代傳”主題教育活動相結(jié)合。弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,是少年兒童思想道德建設(shè)的主旋律。組織學(xué)生參觀了烈士陵園,同學(xué)們認真觀看王稼祥生平事跡圖片展,仔細聆聽關(guān)工委老同志的講解;開展“憶革命英烈,讀英雄書籍”讀書教育活
4、動,了解革命英雄的豐功偉績,增強了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的情感。引導(dǎo)學(xué)生把體驗收獲落實到自己的學(xué)習(xí)生活中,確立堅定的理想信念。4、與“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題教育活動相結(jié)合。要求學(xué)生珍愛生命,堅持鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為完成學(xué)業(yè)和未來繁重的工作,做好身體和心理上的準備。學(xué)校開展了主題活動,讓少年兒童們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、尋找現(xiàn)實中的生活陋習(xí)和不良習(xí)慣,用自己的行為去影響父母、鄰居和社會,倡導(dǎo)健康文明的生活方式;針對小學(xué)生思想道德問題引發(fā)的犯罪現(xiàn)象,舉辦了由全校家庭參加的“青少年思想道德建設(shè)報告會”。我?!叭Y(jié)合”教育工作,得到了社會、學(xué)校、家庭各方面的關(guān)注和支持,使工作計劃得到落實,圓滿完成預(yù)期目標。暑期即將到來,但是“三結(jié)合”教育工作將長期存在,也將是今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi)教育工作發(fā)展的方向,我們要更進一步的提高對我?!叭Y(jié)合”教育工作事業(yè)的認識,緊密結(jié)合未
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