預(yù)防一般違法行為

1、預(yù)防一般違法行為,第十四單元,1.美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)失事的原因是什么？ 2.這是一個(gè)意外嗎？對(duì)我們有何啟示？,導(dǎo)入新課,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤釀成了機(jī)毀人亡的悲劇； 要防微杜漸，杜絕任何細(xì)小的失誤。,探究活動(dòng)一：著陸前的意外？,3,新課鳥(niǎo)瞰,一、認(rèn)清違法危害 杜絕不良行為,探究活動(dòng)二：生活中法律的“雷區(qū)”,由于聽(tīng)信“地震”傳言，2010年2月20日晚至21日凌晨，許多山西人離家，躲避在廣場(chǎng)、公園等地，夜不歸宿，甚至開(kāi)車逃往外鄉(xiāng)。 朱某某，男，24歲，山西省平定縣人，工人。經(jīng)查， 2010年2月21日6時(shí)許，為了起哄，其在“百度貼吧”發(fā)帖稱“山西太原、左權(quán)、晉中、大同、長(zhǎng)治地震死亡100萬(wàn)人”。平定縣

2、公安局對(duì)其作出行政拘留10日并處罰款500元的處罰。,地震傳言案,市 民 涌 上 街 頭 等 地 震,研習(xí)新課,生活中法律的“雷區(qū)”,2008年11月1日中超足球聯(lián)賽陜西隊(duì)主場(chǎng)1：4負(fù)于上海申花后，看臺(tái)上個(gè)別不理智球迷點(diǎn)燃了報(bào)紙，由于處置及時(shí)，沒(méi)有釀成大的事端。據(jù)了解，其中四名鬧事者已被警方拘留。,球迷鬧事案,生活中法律的“雷區(qū)”,某職業(yè)中學(xué)一年級(jí)學(xué)生陳志明與同學(xué)劉小樂(lè)（化名，未滿十七周歲）因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動(dòng)手打了劉小樂(lè)一耳光。惱羞成怒的劉小樂(lè)失去理智，從床下抽出一把水果刀，對(duì)著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無(wú)效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴

3、現(xiàn)場(chǎng)，將劉小樂(lè)抓獲歸案。,故意殺人案,三個(gè)案例中當(dāng)事人的行為是一種什么性質(zhì)的行為? 需要承擔(dān)什么責(zé)任？告訴了我們什么？,違法行為，要承擔(dān)法律責(zé)任；具有社會(huì)危害性；守法光榮、 違法可恥；嚴(yán)格自律，自我防范，杜絕違法行為。,凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為。,一個(gè)人如果缺乏道德、規(guī)則意識(shí)，法律觀念不強(qiáng)，就難免做出違背道德甚至違法的行為。,一、違法行為,打人案例,要點(diǎn)一：違法行為的含義,閱讀教材第143144頁(yè)內(nèi)容， 小組討論、填寫下面表格,謹(jǐn)記：違法無(wú)小事,要點(diǎn)二：違法行為含義、類別、后果、不同點(diǎn)與共同點(diǎn),為何也要承擔(dān)法律責(zé)任？,各抒己見(jiàn)：,一般違法行為對(duì)社會(huì)的危害比較小

4、，為何也要承擔(dān)法律責(zé)任？,二、一般違法行為與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系,要點(diǎn)三：兩者的區(qū)別 （1）社會(huì)危害程度不同。 （2）應(yīng)承擔(dān)的法律不同。 （3）對(duì)兩者處罰的主體不同。 要點(diǎn)四：兩者的聯(lián)系 犯罪必定違法，違法不一定犯罪。有一般違法行為的人如不及時(shí)吸取教訓(xùn)，改邪歸正，就有可能滑向犯罪的深淵。,思考：作為中學(xué)生應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪行為？,問(wèn)題一：中學(xué)生為什么會(huì)成為違法犯罪的多發(fā)人群？ （除社會(huì)、家庭、學(xué)校的因素以外，跟自身有關(guān)的。） 一是自身從小養(yǎng)成的一些不良行為習(xí)慣未能得到及時(shí)矯正，隨著年齡的增長(zhǎng)，不良行為發(fā)展成為犯罪。 二是自身的法制觀念淡薄，不能區(qū)分違法與犯罪的界限。 問(wèn)題二：中學(xué)生應(yīng)如何預(yù)防違法犯

5、罪行為？ 中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立法律意識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，千萬(wàn)不能貪圖小便宜，勿以惡小而為之，發(fā)現(xiàn)有一般違法行為，要及時(shí)改正。,探究活動(dòng)四: 違反治安管理案例,二、警惕身邊的違法行為,嚴(yán)格律己 防微杜漸,閱讀教材第9495頁(yè)的正文，小組討論，填寫下表,違反治安管理的行為含義、危害、類別、學(xué)習(xí)意義,知識(shí)運(yùn)用,涂污名勝古跡 治安管理處罰法第63條第1款,警惕身邊的違法行為，防微杜漸,三、對(duì)違反治安管理行為的處罰,擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的 治安管理處罰法第23條第1款,閱讀教材第96頁(yè)第一、二節(jié)正文和第97頁(yè)的“鏈接

6、”， 梳理出治安管理處罰的方式和罰款、行政拘留的檔次。,方 式,1.警告 對(duì)違法行為人提出的口頭告誡。,2.罰款 強(qiáng)令違法行為人繳納一定數(shù)額的金錢。,3.拘留 對(duì)違法行為人予以短期剝奪自由的處罰。,4.吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證 對(duì)違法者吊銷公 安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證照的處罰。,5. 限期出境或驅(qū)逐出境 強(qiáng)迫違反治安管理的外 國(guó)人在一定時(shí)間內(nèi)離開(kāi)中國(guó)國(guó)（邊）境或?qū)⑵潋?qū) 逐出中國(guó)國(guó)（邊）境的處罰。,付某某，男，20歲，山西省壽陽(yáng)縣人，在校大學(xué)生。2010年2月20日23時(shí)15分，其在網(wǎng)上看到有關(guān)地震的帖文后，便在“百度貼吧”發(fā)布“要命的進(jìn)來(lái)”帖文：“我爸的一個(gè)朋友，國(guó)家地震觀測(cè)站的，也是打電話來(lái)，說(shuō)震

7、的幾率很大！大約是90的幾率，愿大家好運(yùn)！這絕對(duì)權(quán)威！”壽陽(yáng)縣公安局對(duì)其作出行政拘留5日的處罰。 公安局依據(jù)什么條款對(duì)散布地震謠言的付某某進(jìn)行處罰？,知識(shí)運(yùn)用,閱讀下面案例，在印發(fā)的治安管理處罰法中找答案,散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的 治安管理處罰法第25條第1款,探究活動(dòng)六：不執(zhí)行行政拘留處罰,已滿十六周歲不滿十八周歲，初次違反治安管理的 治安管理處罰法第21條第2款,體現(xiàn)了法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)，也體現(xiàn)了我國(guó)政府關(guān)心青少年成長(zhǎng)的一貫政策和懲罰與教育相結(jié)合的原則。,品味名言,小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。 小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。 善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身

8、。,大聲朗讀下列名言，感悟體會(huì)其中深刻的含義。,認(rèn)清違法危害,課堂小結(jié),違法無(wú)小事,刑事違法 民事違法 行政違法,危害,承擔(dān)法律責(zé)任,1違法行為對(duì)社會(huì)的危害程度有大有小，由于民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害較小，所以被稱為 ( ) 。,B,課堂練習(xí),一、單項(xiàng)選擇,A .犯罪行為 B.一般違法行為 C.嚴(yán)重違法行為 D.不良行為,A. 2005年8月28日 B. 2006年3月1日 C. 2005年10月1日 D. 2006年1月1日,2治安管理處罰法于第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì) 議通過(guò)，于（ ）起實(shí)施 。,3我國(guó)制定了一系列法律法規(guī)，其中（ ）是我國(guó)有關(guān)治安行政管理的最重要的一項(xiàng)法規(guī)，在維護(hù)社會(huì)治安、保護(hù)公民合法權(quán)益等方面發(fā)揮了巨 大作用，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的守護(hù)神。,二、多項(xiàng)選擇,此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。違法是公民個(gè)人或者社會(huì)組織違反法律規(guī)定、危害社會(huì)的行為。犯罪是違反刑法規(guī)定，危害社會(huì)，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。違法不一定就是犯罪，犯罪就肯定違法了。違