一年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

1、.一年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：新入學(xué)的學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課， 對一年級學(xué)生來說是新奇、 有趣、好玩的，而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上一定有著自己的創(chuàng)造思維、 想象能力和自己的個(gè)性， 但這些會造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化，給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩。因此，對待這些剛進(jìn)入課堂的小朋友， 我們在情感態(tài)度上要做出很大的努力，小學(xué)生在思維的想象力、 創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大， 所以我們要好好把握機(jī)會，激發(fā)孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美，有創(chuàng)造美的想法。二、教材分析：本冊教材內(nèi)容豐富多彩， 非常適合一年級小學(xué)生的年齡特征和成長需要

2、； 形式多樣有趣，為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境， 注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的嘗試和體驗(yàn)， 有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 還能讓學(xué)生開闊視野啟迪思維， 使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)， 充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用， 關(guān)注學(xué)生健康成長。 為使教學(xué)更方便有效， 在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，適當(dāng)補(bǔ)充利用本地可利用資源充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。2、認(rèn)識色彩，了解美術(shù)學(xué)習(xí)用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具進(jìn)行簡單的美術(shù)活動。3、 通過美術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感、 健康的審美情趣和良好的品德情操。4、 培養(yǎng)

3、學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等四、教法學(xué)法1、 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和材料， 常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作。、2、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示，動作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛。4、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語，在學(xué)生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。5、運(yùn)用講故事、猜謎等手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。6、多示范、多鼓勵(lì)、采用多元化評價(jià)手段。7、注意學(xué)生的情緒，語言要親切，氣

4、氛要輕松，要積極鼓勵(lì)學(xué)生動腦筋，大膽添畫，來培養(yǎng)他們的想象能力，和創(chuàng)造能力。.第一周：準(zhǔn)備課第二周： 1、大家一起畫2、花花綠綠的糖紙第三周： 3、繞繞涂涂4、有趣的拓?。ㄒ唬┑谒闹埽?4、有趣的拓印（二）5、我的太陽第五周： 6、奇妙的撕紙?zhí)懋嫞ㄒ唬?、奇妙的撕紙?zhí)懋嫞ǘ┑诹埽?7、做拼音卡片（一）7、做拼音卡片（一）第七周： 8、小鳥找家（一）8、小鳥找家（一）第八周： 9 鳥語花香（一）9 鳥語花香（一）第九周： 10、小動物蓋房子（一）10 、小動物蓋房子（二）第十周： 11 、數(shù)字變變變12、會飛的娃娃（一）第十一周：12、會飛的娃娃（二）13 、猜猜我是誰（一）第十二周：13、猜猜我是誰（二）14 、變臉（一）第十三周：14、變臉（二）15 穿花衣的熱帶魚（一）第十四周：15、穿花衣的熱帶魚（二）16 、尋找美麗第十五周：17、亮眼睛18 、美麗的鉛筆頭（一）第十六周：18、美麗的鉛筆頭（二）19、