青島版六年級科學下冊復習題匯編

1、青島版六年級科學（下冊）吳林街道壩子小學內(nèi)部復習資料第一單元檢測題一：填空題1、 生物體都是由（細胞）構成的，（細胞）是生物體的基本單位。2、 生物體生長發(fā)育的過程，就是細胞不斷（生長）、（繁殖）、（衰老）、（死亡）的過程。3、 我們每個人的生命都是從一個（細胞）開始的。4、 受精卵大約經(jīng)過（6）周就長成了一個有模有樣的胎兒，各種器官都已形成。5、 胎兒大約在媽媽的（子宮）里呆大約（9）個月，就準備瓜瓜落地了。6、 （生長）、（發(fā)育）、（衰老）、（死亡）是人必然經(jīng)歷的連續(xù)過程。7、 人的一生可以分（發(fā)育期）、（成熟期）、（漸衰期）和（衰老期）四個時期，每個時期又可以分為不同的階段，青春期屬于（

2、發(fā)育期）。8、 10-20歲，身高和體重增長較快，這個年齡階段被稱為（青春期）。9、 （生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象），叫做遺傳。10、 （生物體的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生物特性上的差異），叫做變異。11、 （遺傳）和（變異）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。12、 洋蔥表皮是由（細胞）構成的。絕大多數(shù)生物都是由（細胞）組成的。13、 （顯微鏡）的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認識（微觀世界）的重要觀察工具。14、 英國科學家（羅伯特虎克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細胞結(jié)構。15、 生物細胞的（形態(tài)）是多種多樣

3、的，（不同生物）的細胞是不同的，生物（不同器官）的細胞也是不同的，其功能也有很大的差異。16、 人類（觀察工具）的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了緊靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密。17、 顯微鏡的主要組成部分（目鏡）、（調(diào)焦螺旋）、（載物臺）、（物鏡）和（反光鏡）等。18、 子女和父母之間一般都或多或少的保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象稱為（遺傳）。19、 受精卵在子宮里大約經(jīng)過（3周）后，形成一個有腦和脊椎骨的胚胎；再過大約（6周），胚胎就長成一個有模有樣的胎兒。20、 我們在出生之前，住在媽媽的（子宮）里，且一住就是大約（9個月）。21、 第一個發(fā)現(xiàn)和提出細胞這個名稱的人是（羅伯特虎克）

4、。22、 世界上最早的顯微鏡是（列文虎克）發(fā)明的。23、 光學顯微鏡可把物體放大到1500倍，電子顯微鏡可以放大到（200萬）倍。24、 （細胞學說）的建立，倍譽為19世紀自然科學的3大發(fā)現(xiàn)之一。2、 選擇題1、 下列有關細胞的說法錯誤的是（c）a、 不同生物體的細胞是不同的 b、細胞的形狀千差萬別c、同一生物體上的細胞是完全相同的 d、細胞是構成生物體的基本單位2、 下面關于青春期開始的說法正確的是（b）a、 一般男孩比女孩早 b、一般情況下女孩比男孩早c、男孩女孩都一樣 d以上說法都不正確3、 男孩的模樣（d）a、 一定像媽媽 b、一定像爸爸 c、一定像爺爺 d可能誰都不像4、 望天樹是我

5、國最高的一種樹，高達80多米，一粒小小的種子能長成一棵參天大樹，這是（d）發(fā)生變化的結(jié)果a、 樹干 b、樹根 c、樹葉 d、細胞5、 顯微鏡的前身是由（a）構成的a、 兩個凸透鏡 b、一個凸透鏡一個凹透鏡 c、兩個凹透鏡 d、兩個平面鏡6、 關于細胞的說法錯誤的是（c）a、 不同生物的細胞是不同的b、細胞的結(jié)果千差萬別c、同一生物體上的細胞是完全相同的d、同一棵植物上的不同部位的細胞其功能可能是不同的。7、 動植物的后代與親代之間存在著不同的特征，我們把這種現(xiàn)象叫做（b）a、 遺傳 b、變異 c、變態(tài) d、傳承8、 構成生命體的“積木”是一種微小的結(jié)構，虎克把他命名為（d）a、 細菌 b、病毒

6、 c、輪蟲 d、細胞9、 人得成熟期指的下列的那個年齡階段(b)a、 從出生到20歲b、20到40歲c、40到60歲d、60歲以后10、 我們的生命是從（a）a、 一個細胞開始的 b、兩個細胞開始的c、有的人是從一個細胞開始的，有的人是從兩個細胞開始的d、無法確定是從幾個細胞開始的11、 試管嬰兒是（b）a、 在試管中長大的嬰兒b、是母親身體內(nèi)長大的嬰兒c、是體內(nèi)受精的嬰兒d、無法確定12、雙胞胎（c、d）（多選題）a、一定長得很像 b、性別一定相同 c、有的長得很像，有的則不是很像 d、性別有的相同，有的不同。13、“種瓜得瓜種豆得豆”指的是自然界中的（a）a、遺傳現(xiàn)象 b、變異現(xiàn)象 c、遺

7、傳和變異現(xiàn)象 d、無法確定是何種現(xiàn)象14、對于我們青少年學生來說，搞好青春期衛(wèi)生保健至關重要，下面各項中不正確的是（a）a、早上要多睡懶覺 b、不挑食、不偏食 c、經(jīng)常參加體育鍛煉 d、經(jīng)常咨詢心理醫(yī)生，使自己的心理和生理都健康發(fā)展。15、男孩的模樣（d）a、一定像媽媽 b、一定像爸爸 c、一頂像爺爺 d、可能誰都不像16、關于青春期開始的說法，以下正確的是（b）a、一般男孩比女孩早 b、一般女孩比男孩早 c、男孩女孩都一樣 d、以上都不正確17、下列有關細胞的說法錯誤的是（c）a、不同生物體的細胞是不同的 b、細胞的形狀是千差萬別的c、同一生物體上的細胞是完全相同的 d、細胞是構成生物體的基

8、本單位三：判斷題1、 一棵楊樹上的細胞都是完全相同的。 （）2、 人身體上的不同部位的細胞是不同的。 （）3、 胎兒是靠吸收媽媽身體里的營養(yǎng)而慢慢長大的。 （）4、 受精卵大約經(jīng)過3周后，就形成了一個有腦和脊椎骨的胚胎。 （）5、 我們在媽媽的肚子里的生長過程大致是：受精卵-胚胎-胎兒 （）6、 青春期開始的年齡階段，一般男孩比女孩早兩年。 （）7、 在青春期發(fā)育階段，我們要合理飲食，加強體育鍛煉。 （）8、 孩子一定像媽媽或爸爸中的一個。 （）9、 小明的媽媽是天生的卷發(fā)，則小明一定是卷發(fā)。 （）10、雙胞胎的各部分的特征都應該是完全一樣的。 （）11、細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的

9、三大發(fā)現(xiàn)之一。 （）12、今天的電子顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。 （）13、細胞是生物體最基本的結(jié)構單位，也是生物體最基本的功能單位。 （）14、所有的生物體都是由細胞構成的，在生物界中無一例外。 （）15、“一豬生九仔，連母十個樣”。這個諺語說的就是遺傳現(xiàn)象。 （）16、太空椒是因為它的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長得果大色艷，籽少肉厚的。 （）17、父母雙方都是高個子，因為遺傳的緣故，所以子女都是高個子。 （）18、一棵桃樹上的所有細胞的結(jié)構和功能都是完全相同的。 （）19、所有人的青春發(fā)育期開始的年齡都是相同的。 （）20、青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期，是人身心發(fā)展的關鍵階段。

10、 （）21、人的生老病死是一種自然現(xiàn)象。 （）22、在我們出生之前，媽媽的子宮就是我們溫暖的家。 （）23、幾乎所有的生物都是由細胞組成的，每種生物體上的細胞都是完全相同的。 （）24、我們的身體內(nèi)有很多個細胞，這些細胞的壽命與我們的壽命是一樣長的。 （）25、小狗的毛色和它媽媽的不同，這是一種遺傳現(xiàn)象。 （）26、遺傳和變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象。 （）27、我們在使用顯微鏡觀察時，可以一邊觀察，一邊做記錄。 （）四、連線題：1、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象，請將下列有關遺傳和變異的諺語用連線的方式分類。 一母生九子，連母十個樣 世界上找不到兩片完全一樣的樹葉 種瓜得瓜、種豆得豆遺傳現(xiàn)

11、象 一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞 虎父無犬子變異現(xiàn)象 桂實生桂，桐實生桐2、 把相符的內(nèi)容用線連接起來： 這棵樹上的蘋果，底部的大，頂部的小遺傳 小軍的耳朵與他的爸爸的非常相似 小明和小華是雙胞胎，他們的樣子可真像啊變異 這只小狗的毛色怎么與它媽媽的差別這么大3、 將下列人物同他的內(nèi)容連起來： 袁隆平 第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱 列文虎克 第一個指出微生物與人類健康的關系 羅伯特虎克 雜交水稻之父 巴斯德 最早制成可以放大300倍的金屬結(jié)構的顯微鏡 五、簡答題：1、青春期是人身心發(fā)展的關鍵時期。怎樣搞好青春期的衛(wèi)生保??？請把你的意見寫下來。答：可以

12、從以下幾個方面回答：（1）加強體育鍛煉；（2）合理飲食；（3）保證充足的睡眠；（4）經(jīng)常進行心理咨詢。2、小華吃完了一個又大又甜的桃子，他將桃核種在了院子里，并推斷這棵桃樹結(jié)出的桃子也一定是又大又甜。他做這種推斷的根據(jù)是什么？答：生物的遺傳現(xiàn)象。4、 在使用顯微鏡時應該注意哪些問題？答：（1）反光鏡不能直接對著太陽，否則會傷害眼睛；（2）使用時要小心，鏡頭不要碰著玻片；（3）不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4）使用顯微鏡時要輕拿輕放，以防止顯微鏡損壞。5、 一棵小樹苗為何能成長為一棵參天大樹？請簡單解釋其中的道理。答：絕大多數(shù)生物體都是由細胞構成的，細胞和生物體一樣，都要經(jīng)過生長、繁殖、衰老和死亡的

13、過程。細胞的生長也需要不斷的吸收營養(yǎng)，也不斷的向外排出廢物。細胞通過細胞分裂使數(shù)目不斷增多，通過生長不斷長大，從而使生物體不斷長大。6、 小明和爸爸的體貌特征非常相似，請解釋這其中的道理。答：遺傳是生命現(xiàn)象最基本的特征之一。在生命發(fā)展演變過程中，親子代之間特征相似，且代代相傳。小明和爸爸的體貌特征非常相似，這是遺傳了他爸爸的特征。7、 生物變異現(xiàn)象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出現(xiàn)肉質(zhì)較佳的牛，也可能出現(xiàn)產(chǎn)奶較多的牛。人們挑選這樣的牛進行大量繁殖，經(jīng)過不斷的選育，就能得到肉質(zhì)好或產(chǎn)奶多的新品種。弊：例如，有一些小麥品種在高水肥的條件下產(chǎn)量很高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，大風一來，就會

14、大片大片的倒伏，既影響產(chǎn)量，又不容易收割。新型草莓個兒大，營養(yǎng)價值高，但不易儲存。使用生長激素的家禽長得快，但人食用后不利于健康。8、 通過觀察生物細胞，你有什么發(fā)現(xiàn)？答：通過觀察生物細胞，發(fā)現(xiàn)生物細胞的形態(tài)是多種多樣的。同一植物或動物，其身體各個器官的細胞形態(tài)是不同的，即便是同一器官的細胞，也由于不同的組織，其形態(tài)功能也會不同。例如葉表皮細胞和葉肉細胞就是這種情況。9、 下表是某人在不同年齡時的體重和身高：年齡3510121620253040身高（厘米）98110126140168178178178178體重（千克）131825456670717072分析以上表格中的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？

15、答：人的青春期一般為1020歲。通過以上表格中的數(shù)據(jù)可以看出，此人在青春期的年齡階段中，身高和體重增長較快。第二單元檢測題一、 填空題：1、 人獲得能量的來源有（糖類）、（脂肪類）和（蛋白質(zhì)）等。2、 如果進食過量，多余的營養(yǎng)就會被身體以（脂肪）的形式儲存起來，形成（肥胖）。3、 通過（烤火）、（補充食物）、（運動）等方式可以讓身體發(fā)熱。4、 吃火鍋或者辣椒時，身體會感到發(fā)熱，這是由于（刺激使血液循環(huán)加快）引起的。5、 影響擺擺動快慢的因素是（擺線的長短），而與（擺錘的重量）無關。6、 鉆木取火利用了（摩擦生熱）的原理。7、 電磁鐵在日常生活中有著廣泛的應用，如（電磁起重機）、（電鈴）、（磁懸

16、浮列車）等都利用了電磁鐵。8、 燈泡的能量來自于（電能），燈泡將（電能）轉(zhuǎn)化為（光能）和（熱能）。9、 每餐攝入的食物當中應當以（五谷）類最多，其次是（瓜菜水果）類，適量吃些（奶品以及肉、魚、蛋類），（油、糖和鹽類）要少吃。10、在電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，獲得的磁力就（越大）。11、我們需要的能量主要來源于（食物）。12、發(fā)現(xiàn)慣性定律的科學家是（牛頓）。13、發(fā)現(xiàn)電能生磁的科學家是（奧斯特）。二、選擇題：1、15秒內(nèi)，下面的擺擺動的次數(shù)最多的是（d）a、擺線長30厘米，擺重15克 b、擺線長15厘米，擺重20克c、擺線長25厘米，擺重20克 d、擺線長10厘米，擺重50克2、下面現(xiàn)象

17、屬于摩擦生熱的是（a）a、冬天摩擦雙手取暖 b、冬天腳冷時跺跺腳c、汽車輪胎需要有花紋 d、火車在剎車時發(fā)出尖銳的聲音3、 下列能量轉(zhuǎn)化由熱能轉(zhuǎn)化為動能的是（d）a、風力發(fā)電 b、用塑料摩擦頭發(fā)產(chǎn)生靜電 c、小朋友從滑梯頂端滑下 d、汽車燃燒汽油產(chǎn)生動力。4、 輪胎上溝紋的主要作用是（a）a、增加與地面的摩擦 b、排出雨水和泥水 c、增加車身的緩沖5、 下列維生素有利于兒童骨骼生長的是（b）a、維生素a b、維生素d c、維生素e6、由于摩擦，物體運動會受到一種阻礙運動的力，這種力叫（b）a、動力 b、阻力 c、牽引力7、 下面不屬于機械能轉(zhuǎn)化為熱能的是（c）a、流星發(fā)出光芒 b、鉆木取火 c

18、、擺的擺動8、 下列機械利用了電磁鐵的是（a）a、電鈴 b、汽車發(fā)動機 c、吊車的滑輪9、 燈泡是將（c）a、熱能轉(zhuǎn)化為電能 b、光能轉(zhuǎn)化為熱能 c、電能轉(zhuǎn)化為光能10、摩擦產(chǎn)生熱量的多少與（c）無關。a、摩擦面的粗糙程度 b、接觸面的大小 c、接觸面的溫度11、下面現(xiàn)象不屬于能量轉(zhuǎn)化的是（c）a、從滑梯上滑下，屁股發(fā)熱 b、從音響中聽到音樂 c、杠桿使工作變得省力三、 判斷題：1、 為了獲得能量，人們需要不停的進食，特別是高熱量，高脂肪的食物要大量補充。 （）2、 人在乘坐電梯上下樓時不需要能量的轉(zhuǎn)化。 （）3、 擺的擺線越短，擺動的速度就越快。 （）4、 電磁鐵廣泛應用于日常生活中。 （）

19、5、 鷹可以不費力氣的展開翅膀在天空滑翔，因此，鷹在滑翔時不需要消耗能量。 （）6、 電磁鐵的一個好處是可以不借助能源自己工作。 （）7、 擺錘的重量越大，每分鐘擺動的次數(shù)就越多。 （）8、 電磁鐵的磁性與電流的大小有關。 （）9、 隨著科學的發(fā)展，人類有可能造出永動機。 （）10鉆木取火是將動能轉(zhuǎn)化為熱能。 （）四、 簡答題：1、 有的同學認為洋快餐味道好，營養(yǎng)足，就可以多吃一些，你對這種看法有什么意見呢？答：洋快餐具有“三高”（高脂肪、高熱量、高鈉）和“三低”（低維生素、低礦物質(zhì)、低纖維），營養(yǎng)學家為“洋快餐”取了個綽號叫做“能量炸彈”和“垃圾食品”。因為吃一頓洋快餐，就等于你一天能量消耗

20、的下限。因此要盡量少吃洋快餐。2、 十字路口發(fā)生了一起交通事故，一輛面包車和一輛轎車相撞，兩位司機都說是對方超速。通過交警勘察，交警發(fā)現(xiàn)轎車身后有長長的剎車痕跡，而面包車后面的剎車痕跡很短。請你幫助交警判斷這場車禍是由于誰超速造成的？答：應該是轎車超速，因為速度快，緊急剎車才會留下比較長的剎車痕跡。第三單元課時檢測題第12課檢測題1、 地球最外部的圈層是（逃逸層），距地面最近的圈層是（對流層）。2、 大氣層沒有確切的外部邊界，物質(zhì)成分以（氮）和（氧）為主。3、 判斷題：（1） 大氣層對地球有保護作用。 （）（2） 沒有大氣，地球上就沒有生命存在。 （）（3） 在大氣層的各個圈層中，越高的圈層發(fā)

21、生風雨雷電等天氣現(xiàn)象就越頻繁。 （）（4） 一些工業(yè)廢氣被排入大氣中會對大氣造成嚴重的污染。 （）（5） 臭氧空洞的出現(xiàn)是太陽輻射的結(jié)果，與我們?nèi)祟悷o關。 （）4、 適合飛機飛行的圈層是（a）a、平流層 b、對流層 c、中間層 d、熱層5、 有復雜的天氣現(xiàn)象的圈層是（b）a、平流層 b、對流層 c、中間層 d、熱層6、 臭氧層位于大氣層的哪一層？（b）a、平流層 b、對流層 c、中間層 d、逃逸層7、 談一談大氣污染主要有哪些，大氣污染造成了哪些危害？答：有毒的氣體和粉塵對大氣造成了嚴重的污染，從而破壞了臭氧層，形成了酸雨、溫室效應等問題，給地球上的生物造成了嚴重的危害。第13課檢測題1、 彩

22、旗飄揚，帆船疾駛，林濤怒吼，波浪洶涌等等，這些都是（風）的作用。2、 風是由于兩地的（氣溫）不同，從而使兩地的（氣壓）產(chǎn)生了差異，導致（空氣）產(chǎn)生了流動，從而形成了風。3、 判斷題：（1） 風對我們?nèi)祟愑泻o益。 （）（2） 風是一種常見的自然現(xiàn)象，它與我們的生活密切相關。 （）（3） 在我國的盛夏，常常刮起西北風。 （）（4） 在日常生活中，可以用很多方法制造風。 （）4、 一些現(xiàn)象可以判斷風力的大小。下列現(xiàn)象中風力最大的是（c）a、煙柱微斜 b、風箏飛舞 c、飛沙走石 d、彩旗飄飄5、 風有時對人類有益。有時有害。下列的各種風中，破壞范圍最廣的風是（b）a、微風 b、颶風 c、龍卷風 d、

23、山谷風6、 根據(jù)所學知識，解釋地球上的風是怎樣形成的。答：由于地球上各地的氣溫不同，導致了大氣的氣壓不同，使空氣產(chǎn)生了流動，就形成了風，空氣的流動即為風。第14課檢測題1、 降落傘是一種利用（空氣阻力）實現(xiàn)從（高空）緩慢下降的專用工具。它后來發(fā)展成具有各種功能的空氣（阻力傘）。2、 降落傘是基于人們對空氣具有（阻力）的認識而發(fā)明的。3、 將兩塊完全相同的磚塊分別拴在兩只降落傘上，已知兩只降落傘的傘面大小不同，其他的地方完全相同，將兩只拴有磚塊的降落傘分別在高度相同的地方下降，則哪只降落傘下降的快一些？（b）a、傘面大的降落傘下降的快 b、傘面小的降落傘下降的快c、兩只降落傘下降的速度一樣 d、

24、無法確定哪一種降落傘下降的快4、在兩只完全相同的降落傘上，分別拴上大小不同的石塊，從相同的高度使兩只降落傘同時下降，則哪一只降落傘下降的快一些？（b）a、栓小石塊的降落傘下降的最快 b、栓大石塊的降落傘下降最快 c、兩只降落傘下降的速度一樣 d、無法確定哪一種降落傘下降的快5、影響降落傘下降的因素有哪些？選出一種影響因素，設計實驗加以證明。答：影響降落傘下降的的因素有很多，其中有懸吊物的重量、三面的大小、繩子的長短等因素。實驗驗證時，只要保持一個變量不同，其他的因素都相同，然后進行實驗驗證即可。第15課檢測題1、 風是我們生活中常見的（自然）現(xiàn)象，它與我們的生活（密切相關）。2、 （1）、帆船

25、能利用風的力量前進。 （）（2）、風能是一種可再生的清潔自然資源. （）(3)、風有時給人帶來災難，有時給人類帶來很多好處。 （）（4）、風向哪里吹，帆船就向哪里行進，所以，帆船的航行方向受風向的控制。 （）3、下列哪一項是風對人類帶來的災害（b）a、盛夏的微風使人倍感涼爽 b、颶風將大樹拔起，房屋倒塌c、借助風的力量使帆船前進 d、風力發(fā)電4、風與人類的關系怎樣？答：有時風能夠給人類帶來許多好處和便利，如風力發(fā)電，風可以推動帆船前進，微風使人感到?jīng)鏊?有時風又給人們的生活帶來危害和災難，如臺風造成房屋倒塌，颶風摧毀船只和森林等。第三單元檢測題一、 填空題1、 風雨雷電等等各種天氣現(xiàn)象主要發(fā)

26、生在大氣層的（對流層）。2、 大氣層中汗有多種物質(zhì)，其中最多的成分是（氮氣），其次是（氧氣）。3、 隨著科學技術的發(fā)展，環(huán)境問題也越來越受到人們的重視，防治（大氣污染）已經(jīng)是全球性的共同責任。4、 （臭氧層）的破壞，將打亂生態(tài)系統(tǒng)中復雜的食物鏈，導致一些主要生物物種滅絕，還會使人類皮膚癌發(fā)病率增加。5、 降落傘是一種空氣（阻力）傘，它主要由三部分組成，分別是（傘面）、（傘繩）、（懸吊物）、6、 在其他條件相同的情況下，降落傘所懸吊的重物越重，則下降的速度越（快），反之則越（慢）。7、 自然界中由于各地氣溫的差異，從而導致（熱）空氣上升，（冷）空氣過來補充，從而形成了風。8、 流星通常指的是我們

27、在夜間天空中所看到的一條光跡，實際上是天空中的石塊（隕石）與（大氣）摩擦燃燒發(fā)光而產(chǎn)生的。9、在溫度不同的情況下，空氣會發(fā)生對流。其中會上升的空氣是（熱空氣）。（填“熱空氣”或“冷空氣”）10、隨著工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，環(huán)境問題表現(xiàn)的越來越突出。人們向大氣中所排放的一些氣體會導致（酸雨）的產(chǎn)生，從而嚴重侵蝕地面上的一些建筑物和植物，特別是森林。二、選擇題 1、下列對人類有益的風是（a）。a、風力發(fā)電 b、颶風摧毀人類的家園 c、龍卷風將大樹拔起 d、熱帶風暴淹沒了大量的房屋2、有兩只降落傘，只有傘面的大小不同，其他完全相同。將兩塊相同的磚塊分別懸吊在兩只降落傘上，則（b）a、傘面大的降落傘下降的快

28、 b、傘面小的降落傘下降的快 c、兩只降落傘下降的速度一樣3、風雨雷電等自然現(xiàn)象主要發(fā)生在大氣層的（a）a、對流層 b、平流層 c、中間層 d、逃逸層4、在大氣層的各層中，與人類關系最密切的圈層是（a）a、對流層 b、平流層 c、中間層 d、逃逸層5、帆船與風向的關系是（c）a、風向與帆船的航行方向一定是相同的 b、風向與帆船的航行方向一定是相反的c、風向與帆船的航行方向有時相同，有時不同。6、能吸收紫外線，防止地球上的生物免受紫外線輻射的大氣層中的成分應該是（c）a、氮氣 b、氧氣 c、臭氧 d、二氧化碳7、距離地面最遠的大氣圈層被人們稱為（a）a、逃逸層 b、熱層 c、中間層 d、平流層8

29、、以下選項中不會造成大氣污染的是（c）a、汽車尾氣 b、工業(yè)廢氣 c、植物的光合作用 d、煤燃燒后產(chǎn)生的煙塵9、能使降落傘下降速度減慢的是（a、d）a、在其他條件都相同的情況下，增大傘面的面積。b、在其他條件都相同的情況下，減小傘面的面積。c、在其他條件都相同的情況下，增大懸吊物的重量。d、在其他條件都相同的情況下，減小懸吊物的重量。10、屬于自然風的是（b）a、電風扇吹出的風 b、吹動紅旗飄動的風 c、揮動課本產(chǎn)生的風 d、汽車駛過所產(chǎn)生的風11、降落傘能緩慢下降的主要原因是（b）a、受到地球的引力作用 b、受到空氣對它向上的阻力作用 c、受到水平方向的風力作用12、我們要探究降落傘的傘面大

30、小對下降速度的影響時，在實驗中應該改變的是（c）a、繩長 b、傘面材料 c、傘面大小 d、重物大小13、已知風向為南風，則帆船的航向方向（d）a、只能是南方 b、只能是北方 c、不可能是南方，也不可能是北方 d、可能是南方，也可能是北方14、我們所看到的云，實際上位于大氣圈層中的（a）a、對流層 b、平流層 c、熱層 d、中間層三、判斷題：1、在其他條件相同的情況下，降落傘上的懸吊物越重，降落傘下降的速度就越快。 （）2、帆船的航行方向可以與風向不同。 （）3、風是一種清潔的無污染的可再生的自然資源。 （）4、大氣層是地球的保護傘，不但可以保護地球本身，還可以保護地球上的生物。 （）5、大氣層

31、中有許多成分，但只有氧氣才對人類有用，其他成分對人類沒有任何利用價值。（）6、風是一種自然現(xiàn)象，我們?nèi)祟惖纳畈荒軟]有風。 （）7、影響降落傘下降快慢的因素只有傘面的大小。 （）8、保護大氣層，防止大氣污染實際上就是保護人類自己。 （）9、風可以用來發(fā)電，這是人類對風的應用之一。 （）10、臭氧能吸收紫外線，所以大氣中的紫外線越多越好。 （）11、距離地面最近的大氣圈層是平流層，這一圈層與人類的關系最為密切。 （）12、月球上沒有大氣層，所以月球上也沒有風雨雷電等各種天氣現(xiàn)象。 （）13、大氣層能使地球免受外來物體的撞擊，對地球具有很好的保護作用。 （）14、我們要想加快探究影響降落傘下降的因

32、素，就要同時改變多個量。 （）15、在室外才能有風，緊閉的室內(nèi)不可能有風存在。 （）四、連線題：1、將風與其相應的表述連接起來。 吹干衣服對人類的益處 吹倒樹木 風力發(fā)電 帆船航行對人類的害處 吹倒船只 吹倒房屋2、將下列現(xiàn)象或飛行器與所在的主要空間連接起來：人造衛(wèi)星 對流層 探月車宇宙飛船 平流層 航天飛機滑翔機 逃逸層 民航客機風箏 外層空間 熱氣球五、 填圖題：1、大氣層中的各個圈層與地面的距離是不同的，請根據(jù)所掌握的知識，填出下面大氣層各個圈層的名稱。地球abcdea：對流層 b：平流層 c：中間層 d：熱層 e：逃逸層2、降落傘是一種利用空氣阻力實現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具，降落傘主

33、要由三部分組成，請根據(jù)所學知識填出三部分結(jié)構的名稱。 a：傘面b：傘繩c：懸吊物bca六、 探究題：1、大氣的主要成分之一是氧氣，如果沒有了氧氣，地球上的動物就無法生存。請從這一角度出發(fā)設計一個實驗，證明這個假設是正確的。（寫出實驗的過程、現(xiàn)象、結(jié)論）答：實驗過程：在密閉的容器瓶中放入燃燒的蠟燭，等蠟燭熄滅以后（即密閉的容器瓶中的氧氣被消耗掉），然后迅速將一只小白鼠（也可以選擇其他小動物）放入容器瓶中，塞緊橡皮塞，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：小白鼠（或其他小動物）不久死亡。實驗結(jié)論：動物離不開氧氣。2、影響降落傘下降快慢的因素有很多，某同學做了以下兩個實驗，通過這兩個實驗你能得出什么結(jié)論？實驗項目相同

34、條件不同條件實驗現(xiàn)象實驗一懸吊物、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料傘面大小不同傘面大，下降慢；傘面小，下降快。實驗二繩長、傘面大小、繩子數(shù)量、傘面材料懸吊物輕重不同懸吊物越重，下降越快；懸吊物越輕，下降越慢。答：實驗結(jié)論：傘面越大，懸吊物越輕，降落傘下降速度越慢；傘面越小，懸吊物越重，降落傘下降速度就越快。七、 簡答題：1、 列舉大氣層中有哪些成分，至少三種。答：氮氣、氧氣、二氧化碳、臭氧、水蒸氣等。2、 自然界中的風是怎樣形成的？答：自然界中由于各地氣溫的差異，從而導致熱空氣上升，冷空氣過來補充，從而形成了風。3、 風對人類有哪些益處，哪些害處？請舉例說明。答：益處：調(diào)節(jié)溫度，調(diào)節(jié)降水，作為一種新型

35、的能源，如風力發(fā)電等。害處：局部地區(qū)的風力過大，會給人類帶來巨大的災難，如颶風、龍卷風等。4、 造成大氣污染的因素有哪些？我們應該如何防治大氣污染？答：造成大氣污染的主要因素有：各種廢氣的排放，各種廢棄的液體和固體分解而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)進入大氣，空氣中的粉塵等都造成了大氣的污染。防治的方法：減少各種廢氣的排放，垃圾集中處理，植樹造林，減少空氣中的固體懸浮物，開發(fā)新能源等。5、 臭氧層的破壞會對人類的生存造成怎樣的影響？人類應怎樣防止臭氧層的破壞？答：會導致紫外線對人和生物的輻射加強，使人患各種疾病，打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡，導致許多生物物種的滅絕，導致農(nóng)作物減產(chǎn)，導致全球氣溫升高等一系列的問題。防止的

36、根本方法是：減少消耗臭氧物質(zhì)的排放，如氟利昂的排放。第四單元課時檢測題第16課檢測題1、觀察樹木的年輪時，要以年輪的（髓心）為原點，沿（東西）和（南北）方向畫“”。2、根據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的（生長年齡）；根據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)歷的（環(huán)境條件），如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)的營養(yǎng)的供應等；還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等；測定事物發(fā)生的年代，推斷事物未來的變化等。3、判斷題：（1）燕子低飛一定要下雨。 （）（2）根據(jù)某些植物的生長情況，可以判斷附近是否存在礦藏資源。 （）（3）許多動物都出現(xiàn)異常表現(xiàn)，就說明一定快發(fā)生地震了。 （）（4）植物的生長具有向光性、向水性和向

37、肥性等特征。 （）（5）根據(jù)化石可以判斷古代某個時期內(nèi)植物生長的周圍環(huán)境情況。 （）4、下列諺語中，不能說明快要下雨的是（a）a、早晨浮云走，午后曬死狗 b、早晨棉絮云，午后必雨淋c、烏云接日頭，半夜雨不愁 d、腰酸瘡疤癢，有雨在半晌5、喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)大量海洋生物化石的原因是（a）a、地殼抬升作用 b、地殼下陷作用 c、冰川堆積作用 d、流水搬運作用6、請同學們搜集有關看云識天氣的諺語，并記錄下來。（要求會背以下其中2-3條即可）答：久雨刮南風，天氣將轉(zhuǎn)晴；云絞云，雨淋淋；朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚；直雷雨小，橫雷雨大；月亮撐紅傘，有大雨；月亮撐藍傘，多風云；朝有棉絮云，下午雷電鳴；風靜

38、又悶熱，雷電必強烈；泥鰍跳，雨來到；泥鰍靜，天氣晴；青蛙叫，大雨到；雞進籠晚兆陰雨，燕子低飛要落雨；黑蜻蜓亂天氣要旱；螞蟻搬家早晚要下雨；魚兒出水跳，風雨就來到；蜻蜓飛得低，出門帶蓑笠；豬銜草，寒潮到；狗刨水，天將雨。群雁南飛天將冷，群雁北飛天將暖。第17課檢測題1、螞蟻靠（氣味）傳遞信息，用（觸角）探路；蜜蜂靠（跳舞）傳遞信息。2、動物傳遞信息的方式是多種多樣的，不同種類的動物，傳遞信息的方式（不同）。3、動物之間有它們傳遞信息的方式，它們可以通過（觸角）、（絨毛）、（體表）等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。4、捕蠅草在蒼蠅靠近自己的（絨毛）時會迅速合攏，將蒼蠅捕殺并消化掉；母雞下蛋后用（聲

39、音）來傳遞信息；大猩猩通過（表情）傳遞恐嚇對方的信息。5、判斷題：（1）、蝙蝠利用超聲波傳遞信息。 （）（2）、植物的花能散發(fā)香氣，吸引昆蟲。 （）（3）、生物傳遞信息方式很多，有的生物用超聲波傳遞，有的用表情傳遞。 （）（4）、不同生物傳遞信息的方式一般不同，同種生物傳遞信息的方式往往是單一的。 （）6、大猩猩是通過（c）來傳遞信息的。a、語言 b、氣味 c、表情 d、色彩7、大批螞蟻出洞時，通過（a）沿著已有路線運行。a、用觸角探知同伴留存的氣息 b、觀察同伴走過的路線 c、同伴發(fā)出的聲音 8、剛出生不久的嬰兒會以（a）的方式表達自己餓了。a、哭鬧 b、笑 c、不出聲第18課檢測題1、下列

40、工作中能利用電腦與網(wǎng)絡完成的是（a、b、c、d） （多選題）a、播放教學錄像 b、直接傳遞聲音信息 c、不同的電腦中的資源共享 d、購買商品2、因特網(wǎng)具有的兩個顯著特點：一是（覆蓋面積大），覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū)；二是（規(guī)范統(tǒng)一），統(tǒng)一使用“tcpip”網(wǎng)絡協(xié)議，為各種應用程序的開發(fā)提供了統(tǒng)一的平臺。3、判斷題：（1）、消息傳遞在社會生產(chǎn)和人們生活中都很重要。 （）（2）、因特網(wǎng)是世界上最大的計算機網(wǎng)絡，統(tǒng)一使用“tcpip”網(wǎng)絡協(xié)議。 （）（3）、網(wǎng)絡對小學生沒有任何好處，我們要遠離網(wǎng)絡。 （）（4）、網(wǎng)絡的利用能夠幫助學生學習，所以學生放假后，不用約束學生們上網(wǎng)。 （）第19課檢測題

41、1、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用，使人類進入（信息化）時代。2、芯片也叫（集成電路），它是微電子技術的主要產(chǎn)品。3、電視、廣播等是利用（電磁波）傳遞信息的。4、判斷題：（1）、古代戰(zhàn)爭用烽火的信息，不但能通報有敵兵來侵犯，還能告知敵兵大體數(shù)目。 （）（2）、書籍也是人類傳遞信息的一種重要傳媒。 （）（3）、現(xiàn)在的手機還不能傳播影像信息。 （）（4）、現(xiàn)代多數(shù)的收音機中沒有電子芯片。 （）5、下列傳播信息的工具中，傳播信息原理不同的是（a）a、書籍 b、收音機 c、電視 d、手機第四單元檢測題一、填空題：1、由諺語“日落云里走，雨在半夜后”可知，如果傍晚太陽落山時，西邊天空出現(xiàn)云層，預示夜里的天氣是（將

42、要下雨）。2、觀察樹木的年輪時，要以年輪的髓心為（原點），沿（東西）和（南北）方向畫（）。3、觀察螞蟻如何傳遞信息時往往要使用糖、放大鏡和樟腦球，使用糖的目的是（給螞蟻提供食物），放大鏡的目的是（對螞蟻進行細致的觀察），使用樟腦球的目的是（破壞螞蟻遺留的氣味）。4、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后，通過（跳舞）方式告訴蜜源的有關信息，它能夠告訴其他蜜蜂蜜源（遠近）和（方向）的有關信息。5、通過因特網(wǎng)（能）（選填“能”或“不能”）給國外的朋友打長途電話。6、電腦和電視機的共同特點之一是，他們內(nèi)部都有大量的（集成）電路，也叫（電子芯片）。二、選擇題1、根據(jù)觀察數(shù)木得年輪情況，下列判斷不正確的是（b）a、年輪越寬，表示這一年的環(huán)境適宜樹木生長b、年輪越窄，表示這一年的環(huán)境適宜樹木生長c、利用光譜分析，可以判斷植物生長環(huán)境中各種金屬的含量d、樹木的年輪一般是朝陽的一面比較寬2、 植物開花后，往往會有很多昆蟲采集花蜜，下列說法不合理的是（a）a、昆蟲采集花蜜不利用植物果實的生長 b、昆蟲能夠在很遠處獲得花朵釋放出的信息c、很多花可以釋放帶有香味的氣體 d、昆蟲會采集花蜜，植物和昆蟲是互利關系3、 材料：“中國古代銅礦的地表層至今仍普遍生長著一種銅草